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學校校長述職報告通用7篇

2024-03-31 述職報告

學校校長述職報告【篇3】

一年以來,扎實開展本職工作,務實求發展,恪盡職守,努力為全體師生服務。現將本年度總結匯報如下:

 一、加強師資隊伍建設,恪盡職守。

認真學習《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師守則》,模范履行教師職業道德規范,為人師表,教書育人。扎實做好“文明創建”、“計生”、“綜治”、“校園安全”、學生“國家飲用奶計劃”等各項工作。

認真學習中共黨史,并撰寫心得體會。中國共產黨100年的歷史,是驚心動魄的革命史、勇于探索的建設史、經天緯地的改革開放史。黨的百年奮斗史中形成了紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、抗疫精神等,這是我們黨不斷發展壯大的寶貴財富、思想偉力和精神密碼。

6月29日上午,在全市“兩優一先”表彰大會上,銅陵師范學校附屬小學黨支部被授予“全市先進基層黨組織”榮譽稱號。加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作,翠湖校區徐楠同志組織發展工作和王超同志的入黨申請,按照相關程序進行培養考察。在義務獻血活動中,秦云、胡艷兩位教師積極主動義務獻血,無私奉獻。

 二、加強依法辦學,實施民主管理。

以校長職級制改革為核心的教育領域綜合改革穩步實施,教育改革試點項目按計劃推進,積極推進“雙減”工作,積極開展“課后服務”工作為學生及其家長解決實際問題。

依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的現代學校制度初步形成,工會在學校民主管理中發揮了積極的橋梁和紐帶作用,為學校發展出謀劃策,關心職工生活,幫助教職工解決實際困難,開展各類活動。

5月29日上午,銅陵師范附屬小學教職工來到樅陽縣浮山觀光旅游。浮山位于銅陵市樅陽縣浮山鎮、長江北岸的白蕩湖濱。浮山是一座佛教名山。早在晉梁時期,浮山就建有寺廟。晉梁以后,經過開發,吸引了大量的文人墨客,如孟郊、白居易、范仲淹、王安石、黃庭堅、左光斗、張英、方苞等。老師們在放松身心的同時,也了解到“天下第一文山”的文化底蘊,增強了愛家鄉的熱情。

10月21日,正是艷陽當空時,果木飄香,學校工會組織退休教師前往董店十里長沖、大通瀾溪古街開展活動,借此發揚尊老敬老優良傳統,豐富退休教師的精神文化生活,同時體驗銅陵美好鄉村及經濟社會建設風貌。當天,全體退休教師集合乘車赴董店十里長沖,游覽自然景觀。天門鎮十里長沖位于義安區最高峰天門山北麓中,座落在五峰村境內。天門山與五峰山之間形成了著名的十里長沖生態園,山沖中山泉水穿過砂石地質帶,形成多處天然泉眼,沿“十里長沖”緩緩流入山腳下長沖水庫,沿途風景如畫,綠樹成蔭,有天然氧吧之稱。十里長沖周邊3萬多畝山場已被封山育林20多年,被列為省級生態保護林。暢游在險峰峻嶺,峰回路轉的山林,不僅可以欣賞兩旁青翠茂密的竹林,還可以見到泉邊有幾人合抱的水樺樹,頂天立地的松樹等形態各異、種類繁多的百年古樹。之后趕赴大通瀾溪古街,邊走邊看邊了解古鎮的歷史文化、徽派建筑風格、古鎮傳統美食和傳統手藝門店等。歡樂的時光是短暫的,老師們在這一天里相聚甚歡,共敘美好,相約來年再會。

加強民生工程政策宣傳,認真落實“兩免一補”工作,按相關程序落實減免政策。嚴格執行教育收費規定,按要求學期初公示收費項目和標準,學期未如實結算。按照國家政策,對困難學生進行資助,及時打卡發放補貼。

 三、實施精細化管理,推進文明校園建設。

日常工作中堅持從細節做起,從校園及周邊環境整治、衛生安全、隱患排查等方面一一做起。加強制度建設,嚴格開支標準,控制經費支出,大力推動節約型校園建設。嚴格落實各項安全措施,積極開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動,綜治安全工作制度健全,管理規范,常規工作落到實處。

2024年新冠疫情呈“零散多發”態勢,根據衛生部門和區教育局的要求,做好師生的常態化防疫工作,學生入校前測溫,安排人員對重點場所每日兩次消毒,做好諸如“零報告”、物資儲備等工作。嚴格晨午檢、因病缺勤追查、登記和報告制度。多措并舉,有效防止了各類傳染疾病的發生和流行。暑期組織了12-14周歲適齡學生的疫苗接種工作,下半年進行了3-11周歲適齡學生的疫苗接種工作,尤其是與幸福社區衛生服中心配合在校內為孩子們接種第二劑疫苗,時間緊任務重,利用一天時間完成了接種工作。此外,下學期還組織全校學生分三批次進行了核酸檢測,筑牢防疫之門,打造平安校園。

今年5月12日是第13個全國防災減災日,根據銅教體安〔2024〕13號《關于做好2024年學校防災減災宣教和開展實戰演練工作的通知》與區救辦〔2024〕2號《關于組織開展2024年全國防災減災日活動的通知》文件精神,學校于5月18日開展了防震減災疏散演練活動。周二上午8:40,在正式演練前,主持人宣讀演練活動的注意事項:為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品;服從警報信號的指揮,逃生時,教師根據情況立即組織安全撤離;撤離時要求“安全、有序、快速”,在撤離過程中(特別在樓梯口)不準相互推、拉、擠,要手扶墻或欄桿逃離;整個演練過程應保持緊張、嚴肅,不準喧嘩、嬉鬧。然后,以班級為單位,班主任布置逃生演練的路線和要求。全校師生在聽到總指揮長宣布發出地震信號(防空警報聲)后,教室內的同學在老師的組織下迅速用書本、書包或用手抱住頭部迅速而有序地從教學樓中疏散,全校1214名學生和68名教師沿著既定線路在1分57秒內疏散到達指定地點,無一人滯留或受傷。最后,應急演練指揮長對本次疏散活動進行了點評。通過這次逃生演練,使全體師生更加熟悉學校制定的地震、消防安全預案,掌握了基本的逃生技能。在逃生演練中,全體教師能按預案做到各司其職,臨危不亂。總之,本次演練在全校師生的共同努力下取得了圓滿成功!

2024年11月9日(周二)上午9:00,當聽到警報聲后,全校師生根據演練活動的要求,老師們立即組織學生安全、迅速地離開教室,手捂口鼻、彎腰蹲身沿著既定疏散線路向操場集結,相關教師沿疏散路線警戒。根據搜救組和計時人員報告,本次疏散演練安全有序,全校1196名學生和65名教師按照要求,安全疏散到指定地點,演練用時1分55秒。在活動過程中,全校師生配合默契,疏散線路及要求了然于胸,整個疏散過程自始至終有條不紊,全校師生熟悉了發生事故時學校應急疏散的程序和線路。

 四、見賢思齊,力爭佳績。

1、擔任學校工會主席并兼任區教育工會委員,協助組織銅官區教育系統第三屆教職工男子籃球比賽,同時率領師范附小代表隊獲得第三名。

2、協助并組織召開銅官區教育工會第二屆會員代表大會,連任區教育工會委員會委員。同時,被選為銅官區總工會第二屆會員代表大會代表。組隊參加市十三運會氣排球比賽,代表銅官區教育局獲得第三名。

3、在2024年銅官區青少年科技創新大賽中,指導韓可同學撰寫《西湖城市濕地公園鳥類資源調查初步研究》,獲得科學研究論文類比賽二等獎。

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