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中心學校校長述職報告(篇2)
中心學校校長述職述廉報告
個人基本情況:武俊杰,男,漢族,大學本科學歷 中共黨員,現任正陽縣雷寨中心學校校長,黨支部書記
各位領導,老師們:
首先歡迎局領導來我校作年度考核,并檢查指導工作,下面我向各位領導,老師們作述職述廉報告,并代表學校對xx年的工作做簡要總結。
一年來,在縣教育局和鄉黨委政府的正確領導及關心支持下,我校以習近平系列重要講話精神為指導,認真貫徹“黨的十九屆五中全會”精神,認真學習上級有關文件精神,積極配合扶貧攻堅,搞好均衡創建工作。認真做好常態化疫情防控工作,全校師生緊密團結,緊緊圍繞“學校發展”和“質量提升“的大主題,以畢業班工作為重點,全面推進教育改革、實施民主管理,樹立了良好的校風、教風、學風,營造了積極向上的育人環境,按計劃完成了各項工作。
一、領導班子作風建設加強,黨風廉政建設全面推進。
1、加強了理論學習。一年來,在黨的“十九屆六中全會”的精神指引下,學校組織了領導班子學習有關文件和資料,開展了轉變工作作風學習教育活動和師德教育活動,通過會議、寫心得和宣傳專欄等形式,切實提高了領導班子的思想素質和理論素質。中心學校班子成員在教育教學中身先士卒,起了很好的帶頭作用。學校分管教學工作的副校長梁輝,兼任七年級年級長,班主任,教數學課,一周正課19節。教務主任張原廠兼任六年級年級長,班主任,教數學課,一周正課20多節。政教主任雷豪兼任九年級年級長,班主任,教畢業班數學課。團委書記張社虎兼任八年級年級長,班主任,教英語課。轄區各小學校長都能夠擔任主科教學。
2、增強了聯系溝通。學校多方聽取意見,針對各年級不同的教情,學情,認真征求每位教職工的意見和建議。面對各位老師提出來的意見和建議,學校認真考慮采納、集思廣益,合理地實行整改。學校重新修改完善了相關制度,如《xx年績效工資發放方案》,對一線教師傾斜,體現多勞多得,
3、公開了辦事程序:根據上級黨風、行風廉政建設的要求,堅決實行校務公開制度。學校辦事公開程序,作出服務承諾,特別是對于學校學校購物和財務開支等工作,力求做到嚴密規范,做到公平、公正、公開。凡事不是一個人說了算,重大經濟支出、學校建設等大事,要經班子反復討論決定,促進了學校領導作風建設制度化和規范化。
二、堅持德育為首,突出德育工作的實效性和針對性
我校一直堅持把德育作為教育教學工作的著力點來抓。
1、搞好主題教育。學校以貫徹《公民道德建設綱要》和《社會主義核心價值觀》為主線,深入開展主題教育,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,在各種活動中有機滲透德育工作。通過每周日晚上的主題班會、團委布置的板報、每周一早上的升國旗儀式、學校定期組織觀看愛國主義電影等活動,對各年級學生進行文明禮貌教育。學校邀請公安派出所的同志到學校給學生上法制課,加強對學生的法制教育,結合普法活動,對學生進行有關法律知識學習活動,組織師生參加感恩教育活動;
2、加強陣地建設,提高教育效果。學校充分利用廣播、板報、等輿論陣地開展宣傳教育活動。《校園之聲》廣播站每天播出,班級板報不斷更新,內容豐富,貼近學生生活,富有教育性。學校組織人員對各班板報及班級布置進行檢查評比,評比結果納入班級量化評比。扎實抓好主題班會教育活動,進行主題班會觀摩活動。
4、落實德育管理措施,抓好學生的養成教育。xx年,我們學校按照《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,對校園文化進行了全面布置。我們繼續強化學生會干部值日制,對學生執行日常行為規范情況進行督促和嚴格檢查,推行班級量化評比活動,每周公布,評選“衛生班級”,每月評比一次“文明班級”和“文明寢室”活動。量化評比結果與班主任業績掛鉤。學期結束進行量化評比結果匯總,并作為評比先進班級的重要依據。學校對學生儀容儀表提出了具體要求,班級、年級、學校檢查相結合,日日查,周周查,以培養學生的文明行為習慣;充分發揮學生的自主教育管理能力,使學生養成自覺遵守中學日常行為規范的習慣,強化了規范教育,把養成教育當作德育工作的一個重點。
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