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祝福網小編特意為您準備了“中學校長個人工作述職報告”,希望能幫到您,崗位述職報告到底如何攥寫呢?述職報告是領導和工作者之間互相交流思想和工作見解的一個渠道,也許本文能為您提供一定幫助!
中學校長個人工作述職報告(篇1)
各位領導,各位同事:
大家好!
在20__年,我做為學校分管教學副校長,根據學校實際狀況分工,分管學校教學管理工作,同時兼管教師學分登記、協同教育課題、科普基地建立等工作。
一年來,在學校領導的關心、支持下,在同事們的配合下,各項工作都得以順利地開展和完成,較好地完成了我所分管的各項工作任務。現將一年來的工作狀況述職如下:
一、思想作風狀況:
作為一名學校副校長,自己做到身正為范,做自覺遵守工作制度的表率,要求教師做到的自己必須要先做到。分管的學校各項工作,盡職盡責地去做好,教師需要解決的問題,盡自己的潛力去解決。
工作從不推諉懈怠,嚴格要求自己,廉潔自愛,樹立師者良好形象,在老師中,起到了一名學校領導干部應有的模范帶頭作用。
二、履行職責狀況:
1、作為分管教學的副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍、不打折,盡量處理好自己分管工作中的問題,服從學校工作安排,為學校和老師們排憂解難。同時,使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現學校管理風格,用心配合校長開展工作。
2、認真搞好教學管理工作。用心配合教導室搞好學校教學常規管理,加強了對教學工作的檢查,透過對課堂教學、作業、課后輔導等方面的檢查,使學校教學工作落到實處。
加強學校教研教改和課題研究,促進教學教學工作,透過開展教學比武、課題研究、外出學習、校本培訓、撰寫論文等方式,來進一步提高教師教學潛力,適應新課改和素質教育的要求。
3、在20__年舉行“老帶新”教師比武活動一次,六位“老”教師帶六位“新”教師上了精彩的開放課進行研討,全校教師都用心參與,進行交流,教學教研潛力得到很大的提高。
在20__年舉行了一年一次的對全縣教學開放日活動,共開放了多堂課,邀請了縣教育局領導、全縣教師和部分外縣老師來我校聽課、交流,互相促進,共同進步。
在教育教學管理中,我經常深入教學第一線,聽取群眾的意見和推薦,經常聽課、評課、參加教研活動,每期聽課都達三十多節,及時解決教學中出現的各種問題。
4、抓好協同教育課題研究活動。
協同教育課題是我校的子課題,學校很重視,我每學期開學初就制定了詳細的計劃、安排,期中注意收集各項數據、資料,安排培訓、研究活動,發動老師撰寫實驗論文,保證了協同教育課題研究的順利進行。
5、認真抓好教師學分登記活動。
課堂教學改革對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存務必有一批高素質、與時俱進的教師隊伍。所以每期初,我精心制定了以人為本的校本教研計劃,根據縣教育局和進修學校培訓工作安排,派出教師參加各級各類培訓、進修。
在本年度,派出兩位教師參加脫產置換培訓、八位老師參加國培活動、市級培訓五人次,暑期安排教師參加縣培____多人次。同時,認真登記好每位教師的培訓學分,保證每一位教師都能得到很好的培訓、學習,完成教師培訓學分登記____分的要求。
6、搞好自身的教學工作。
做為分管教學的副校長,我身體力行,執教了四年級____班的數學。一年來,我精心備課、認真上課,及時批改作業,輔導好優生和后進生,堅持素質教育,使學生的學習成績和潛力得到很大的提高,圓滿地完成了教學任務。
以上是我一年來思想表現、管理工作和教學工作方面的簡單總結,在工作中我還存在著很多的不足,在新的年度里,我將更加努力,更好地為學校做出貢獻,為老師們服務。
此致
敬禮!
述職人:______
20__年__月__日
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫- 上一篇:高中學校校長述職報告(9篇)
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