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小學語文老師個人述職報告范文 篇8
光陰似箭,又一個充滿挑戰,富有收獲的學期結束了。本學期,小學低段語文教研組的工作,在學校教務的領導下,在本組低段語文老師密切的配合下順利展開。從規范入手,有目的,有計劃,有步驟地進行課堂教學,加強課堂教學研究,以全面提高本組語文教學水平及語文教學質量。
一、教育思想
本組教師能全面貫徹教育方針,面向全體學生,注重學生的全面發展。為人師表,熱愛學生,在教學中能積極滲透品德教育,在學困生轉化方面做得很好。
二、常規管理
圍繞學校教務處的工作計劃安排,執行細則。本學期進一步嚴格、規范了常規教研工作。
1、每周及時做好了檢查、督促工作。嚴格對每一位老師進行了比較全面的檢查,我組語文教師針對我校教學現狀進行了認真的分析,從本人、所教年級找差距。及時發現問題,及時解決問題。
2、通過組織聽課、評課等方式提高課堂教學質量,促使我組語文教學活動深入開展。
3、立足課堂, 抓好常規。
三、教學活動
1、教師都能認真提前一周備好課。明確教學目標,突出重點。在課堂教學的過程中能與學生積極互動、共同發展,能處理好傳授知識與培養能力的關系,注重培養學生的獨立性和自主性,引導學生質疑、調查、研究。
2、教師尊重學生人格,關注個性差異,激發學生的學習積極性。對學生進行課外輔導時,教師態度熱情,富有耐心,并且注意反饋,學困生成績有所改善。作業布置做到了適量適度,批改認真,能及時給予矯正評議。認真做好每一單元的考試工作,重視學生的學習質量,及時分析學生,給學生分類來進行培優補差工作。
3、教師能積極利用多媒體教學,教學手段新穎、突出,顯著地提高了教學效果。
四、教研教改
以課改新理念為理論依據,制定教學計劃,撰寫總結,努力做到計劃可行,總結內容具體實在。結合學校本期教導工作計劃,我組開展了相互聽課、評課的活動,每個教師都上一節研討課,其他成員認真聽課,并作好記錄,以便自己思考和其他教師進行交流探討。特別是課后的自評和他評落到了實處,做到了人人都發言,真正達到互相學習、互相取長補短,共同成長、提高的目的。
五、成果實績
本組整體工作責任心非常強,在各位教師的努力下,我們的教學效果優良,期末考試的及格率與優秀率都能夠達到目標。
本學期,我們小學低段教研組雖然沒有轟轟烈烈的業績,但每一位老師都能在自己的工作崗位上勤勤懇懇工作,默默無聞地奉獻,促進語文教學的整體提升。以后我組還將在教學實踐上做出好文章,爭取更好的成績。
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