學校辦公室副主任競學校

人們之所以能，是因為他們相信能。以下是學校辦公室副主任競學校辦公室副主任競賽演講，供您參考。我希望它能幫助你。有關更多詳細信息，請單擊祝福網查看。

親愛的領導和老師們：

大家好!還隱約記得在職稱競賽中，我曾經講過我和雙峰的故事。假如說雙峰是我的福地，那么所有的老師都應該是我生命中的貴人。今天，我再次鼓起勇氣，走上了雙峰小學辦公室副主任的舞臺。老師們可能會說我太不滿意了。的確，知足者常樂。但我認為知足并不意味著放棄追求，知足并不意味著自滿。其實是一種心態，不貪，不貪。而實質，更是啟發我們每個人都應該永遠有一顆快樂的心，并以此為動力永遠保持向上的追求。以上應該是我今天敢于超越自己的力量之源！

我，XX年參加工作，XX年加入中國共產黨，從XX年到XX年，我一直在農村小學任教，在此期間，我擔任教務主任七年，XX九江縣第一小學于年九月轉學，XX年考調入雙峰小學任教，先后擔任了年級備課組長，年級組長，在此期間，參與了校報的編輯工作。參加工作XX在過去的幾年里，我被評為九江市第一、二、三屆優秀園丁工程評選活動的市骨干教師，獲得省級課程一等獎、二等獎，獨立承擔市項目研究XX2023年成功結束，參加了我校兩個省級項目的研究，撰寫的論文多次獲得國家和省級獎項，并在各級教師基本技能競賽和演講競賽中多次獲獎。并多次主持縣級文藝演出。回顧這樣的簡歷，我覺得有四個方面是我競爭辦公室副主任最有魅力的地方:

第一，我的認真和執著。想象一下，一個不勤奮、不執著的農村教師能進入雙峰嗎？你能在各個方面都取得很大的成就嗎？我認為這也是做好辦公室工作的基礎和基石。世界上沒有什么困難的，只是害怕有心的人。

二是語言表達能力和組織能力較好。一次又一次的比賽是語言表達能力的最好證明，在校報期間的工作不僅鍛煉了我的文組織能力，也見證了我的文組織能力。我認為辦公室不需要一個說話清晰、情緒化的人嗎？

第三，人際關系更好。當我獨自來到一個陌生的環境時，我從猶豫和焦慮中走了出來。當然，這與老師的幫助和關心是分不開的。在年級組中，我可以與同一組的老師處理好關系，不怕損失。當我擔任備課組長和年級組長時，我可以很好地完成學校分配的工作，充分發揮同一組教師的優勢，營造愉快的工作氛圍。

第四是什么？眾所周知，我們學校辦公室的現任主任和副主任都是女性，而我則不同。這不是最好的互補嗎？這不是最好的優勢嗎？

如果我競爭辦公室副主任，我會以更積極的態度投入工作，充分發揮自己的優勢，虛心學習，務實有效地履行職責。全身心投入，真誠付出，有效溝通。在工作中，首先要全身心投入，把工作放在重要位置，傾注情感和精力，全力協助辦公室主任的工作，提出建議，勇于承擔責任；其次，要真誠付出，把學校和老師的事當成比自己更重要的事，用心服務，嚴謹細致，不怕羅嗦和麻煩；最后，要有效溝通，收集、發布和反饋信息，讓教師及時了解相關信息，了解學校的工作意圖，同時及時向相關領導匯報教師的意見和想法，及時協調與學校相關部門的關系。

人們能相信的原因是他們能。今天，我邁出了勇敢和自信的一步。無論結果如何，它都將成為我一生中最豐富多彩的一筆。成功是一種美，失敗可能不是一種美。然而，我認為有了這片幸的土地和這么多高尚的人，成功可能就在前面！

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