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演講的質量直接決定了演講的效果,開場白直接決定了觀眾對演講的興趣。云煙愛小邊整理了鼓舞人心的公共演講開場白僅供參考,我希望能幫助您!
勵志公眾演講開場白1
最初的夢想和最初的夢想掌握在你自己手中。不要在你想去的地方中途返回。
如果夢想從未落下懸崖,關鍵時刻,你怎么能明白,持久的人,有一雙夢想的翅膀。不顧一切,瘋狂的追求,失去,妥協,但不能抹去夢想實現的快樂。在夢想與現實對抗的那一刻,我看到了它們之間的差距。這只是一個夢想的差距,需要太多的勇氣,太多的天賦,太多的熱情,才能點燃青春的高潮。
無論你是成為一個驕傲的天空精靈,還是一個平庸的小丑,這一切都取決于你自己。當奧運運運動員站在最高領獎臺上,當國歌奏響,五星紅旗緩緩升起時,我們看到了驕傲和驕傲。但這種驕傲背后有多少未知的艱辛和汗水,你必須為實現你的夢想而奮斗。
蘇秦,戰國時期的政治家。年輕時,學識不深,去過很多地方做事, 都不重視。家人也看不起他。這極大地刺激了他。因此,他下定決心努力學習。 經常讀到深夜,很累,他想出了一種打瞌睡的方法, 用錐子刺傷大腿。這樣,我突然感到疼痛,醒來,堅持讀書。 才有蘇秦刺骨的故事。 幾千年前,年輕的蘇秦懂得克制,更別說現在的我們了。請把握青春的日子,不要等到夢里麻木的日子才后悔,不要等到青春散去的日子才懂得珍惜。 讓我們回憶起我們最初的夢想,點燃我們的激情,灑汗,喝灰塵,咀嚼困難。讓青春繼續在紅旗下燃燒。我們是戰斗天空的鷹,是廣闊的大海,我們是夢想,有成就的青少年,我們乘風破浪,克服荊棘,只是為了最初的夢想,只是為了最耀眼的光。
勵志公眾演講開場白2
讓青春的火永遠燃燒,讓生命的閃電穿過天空,用所有的熱情換回時間,讓青春的夢想無盡!我很欣賞《烈火青春》中的這段話,一直用它來激勵我的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的的生活可能會燃燒或腐爛,在這種情況下,我不想腐爛,也不能腐爛,我愿意燃燒!在座的朋友們!你愿意嗎?
青春是我們一生中最美麗的季節。她孕育了早春的活力,展現了盛夏的溫暖,隱藏了金秋的堅實,展現了寒冷冬天的希望,充滿了詩意,不缺乏奮斗的激情,時尚浪漫,充滿了奮斗的艱辛。當一個人的青春融入一個時代和事業時,這樣的青春就不會消失,這個事業也會在歲月的經歷中反映出耀眼的光芒。
勵志公眾演講開場白3
最初的夢想和最初的夢想掌握在你自己手中。不要在你想去的地方中途返回。
如果夢想從未落下懸崖,關鍵時刻,你怎么能明白,持久的人,有一雙夢想的翅膀。不顧一切,瘋狂的追求,失去,妥協,但不能抹去夢想實現的快樂。在夢想與現實對抗的那一刻,我看到了它們之間的差距。這只是一個夢想的差距,需要太多的勇氣,太多的天賦,太多的熱情,才能點燃青春的高潮。
無論你是成為一個驕傲的天空精靈,還是一個平庸的小丑,這一切都取決于你自己。當奧運運運動員站在最高領獎臺上,當國歌奏響,五星紅旗緩緩升起時,我們看到了驕傲和驕傲。但這種驕傲背后有多少未知的艱辛和汗水,你必須為實現你的夢想而奮斗。
蘇秦,戰國時期的政治家。年輕時,學識不深,去過很多地方做事, 都不重視。家人也看不起他。這極大地刺激了他。因此,他下定決心努力學習。 經常讀到深夜,很累,他想出了一種打瞌睡的方法, 用錐子刺傷大腿。這樣,我突然感到疼痛,醒來,堅持讀書。 才有蘇秦刺骨的故事。 幾千年前,年輕的蘇秦懂得克制,更別說現在的我們了。請把握青春的日子,不要等到夢里麻木的日子才后悔,不要等到青春散去的日子才懂得珍惜。 讓我們回憶起我們最初的夢想,點燃我們的激情,灑汗,喝灰塵,咀嚼困難。讓青春繼續在紅旗下燃燒。我們是戰斗天空的鷹,是廣闊的大海,我們是夢想,有成就的青少年,我們乘風破浪,克服荊棘,只是為了最初的夢想,只是為了最耀眼的光。
勵志公眾演講開場白4
提問式
一上臺就問觀眾一個或幾個問題,讓觀眾和演講者一起思考,可以立即引起觀眾的注意,促使他們快速集中思想,快速思考,仔細傾聽。聽眾帶著問題聽講,會大大提高他對演講內容的理解深度和廣度。然而,提出的問題不應該太過分。它應該集中在中心,充滿樂趣和發人深省;如果你問得平淡,不痛不癢,你會弄巧成拙,失去這種開場白的優勢。
比如題為《講真話》的演講就采用了這樣的開場白:同志們,請允許我冒昧地問一個問題:這里的每個人都講真話嗎?……這個問題讓人震驚,也切中正題。
新聞式
演講者首先在公共場合宣布了一注目的消息,以引起觀眾的高度關注。
比如《文明古國的悲哀》演講的開頭用的是新聞式:
據一家國家級報紙報道,在國外,幾乎所有國家的公共場所都貼有用中文寫的標志——請不要隨地吐痰、亂扔果皮和紙屑。朋友們,這不是一件正常的小事,而是對古代文明的后代的諷刺。
這樣的開頭,突然震驚了觀眾,并關注了情況。但這種新聞必須首先是真實和可靠的,而不是神秘的,否則,愚弄觀眾只會引起厭惡;其次,新的,不能是過時的舊消息。
直入式
這種開始的方式是直截了當、簡潔、直截了當地接觸演講的主題。如下一篇演講的開頭:
當貝利打進1000個球時,一位記者問他,哪一個是最好的貝利回答說:下一個!努力追求下一個是各行各業優秀運動員和先進人物的共同品格。
忠告式
演講者采取嚴肅的態度,向觀眾解釋利益,以引起大家的警惕,從而提高演講的實際效果,一開始,他講述了嚴重的情況,引起了觀眾的注意和警惕,使觀眾感到渴望聽。
渲染式
創造合適的環境氛圍,引發觀眾相應的感受,引導觀眾快速進入講座的開頭。
比如恩格斯在馬克思墓前的演講開頭:
3月14日下午2:30,當代最偉大的思想家停止了思考。讓他獨自呆在房間里不到兩分鐘。當我們再次進去時,我們發現他靜靜地睡在安樂椅上——但他已經永遠睡著了。
在這個開始,只有兩句話,觀眾被引入了一種莊嚴、莊嚴、痛苦、尊重革命導師的氛圍,有利于觀眾接受演講的文本。
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