初中生好人好事演講

我們每個人都應該有一顆樂于助人的心。只要我們每個人在別人遇到困難時都能做力所能及的事情，我們就能給別人很大的幫助。以下是《初中生好人好事演講》，僅供參考。歡迎閱讀。

初中生好人好事演講稿(一)

親愛的老師們，親愛的同學們:

大家好！

社會上有很多好人好事，很多事情久久不能忘記。每當忍不住想起來的時候，心里總會有一些情感和震顫。例如，跨省歸還攝像機xx初中生；救起落水阿姨，送她回家卻不留名的美院小伙子……這些例子數不勝數。雖然我們不認識這些做好事的好人，但我們身邊有這樣一些不起眼的好人。也就是說，我們班xx同學！請耐心聽我說！

那是四年級下學期，一個陽光明媚的下午。我們在游泳池里玩耍。這時，只聽岸上的同學大聲喊道：xx在深水區溺水！一開始，我們以為是哪個同學的惡作劇，就忽略了，繼續玩。但xx同學和我們不一樣。他不在乎和我們打招呼，所以他深一口氣，一頭扎進水里。憑借他最好的游泳技巧，他努力游到深水區……過了一會兒，我們發現很多人聚集在對面的岸上，更多的人匆匆趕到那里。一種不祥的預感立刻籠罩在我們的心中。

當我們匆匆上岸到達事故現場時，我們被眼前的景象嚇呆了。我看到我們班xx同學臉色發白，嘴唇發紫，眼睛緊閉，一動不動地躺在地上，沒有以前那么活潑了！聽旁觀者說，是的xx幫助老師救他……事后，學生們好奇地問xx：你當時不害怕嗎？萬一你救不起來，也跟著一起溺水了，怎么辦？你的父母知道后會擔心死亡……”只見xx憨憨笑了笑，跑開了……

說到這里，我忍不住這么做xx行為感到驕傲和自豪。現在，我們獨生子女在家里被父母捧為小皇帝和小公主。他們害怕在嘴里融化，在手里燙傷。這造成了我們成長中難免有些自私、一切以自我為中心的性格，遇到危險時都忙著自己的事情，誰還會想去幫助身邊有需要的人呢？然而xx但事實并非如此。雖然他平時很粗心，但他在關鍵時刻表現出了果斷和勇氣。這種好的品質和好的行為，不就是我們這些溫室里的幼苗缺乏和需要努力向前看的好榜樣嗎？

初中生好人好事演講稿(二)

親愛的老師們，親愛的同學們:

大家好！

好人好事很多，不是我自夸。這個好人是我們社區的數字。xx爺爺最了不起。xx爺爺今年84歲了，臉上總是掛著善良的微笑。他的銀發和微笑成了他的特點。他有點駝背，但他做事并不含糊。走路的時候，他精力充沛的樣子一點也不迷茫。

在社區里，在街上，在路上經常看到他的背影，經常做一些綠豆芝麻大小的事情，用實際行動告訴我們這些年輕一代：不要小，不要少！

每次看到他，他都在做力所能及的小事。小事雖小，但畢竟他84歲了！看著他忙碌的身影，我不禁擔心。

星期六下午，烈日當空。讀完書，我乘公共汽車回家。公共汽車剛到達車站，一個熟悉的身影在我眼前閃爍。這不是xx爺爺嗎？他左手拿著一個油漆桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我很快就來到王爺爺身邊，xx爺爺！我親切地叫道。喲，是雯雯！你來干什么？”xx爺爺關心地問道。我下課回家，我回答說，你又來美化環境了？哦，你可以看到墻上的小廣告太多妨礙了市容，是城市的牛皮癬哦。這些廣告大多是騙錢的，有的江湖郎不僅騙錢，還亂治療，忽視別人的生活。有無數的例子，我們不能讓他們利用。”xx爺爺一邊生氣一邊清除小廣告。我看見他拿著鏟子鏟掉貼有小廣告的地方，把垃圾渣扔進垃圾桶，拿起刷子，沾上白漆，加上鏟子的地方，補上。我看著說：我說：我說：我看著說：我說：我說：我說：我說：我說：我說：我說：我說：xx爺爺，我也來幫你，讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧。”xx爺爺說：好吧！小區是我家，愛靠大家！只要我們都做好身邊看似不禁的小事，我們的天就會變得更藍，城市就會更干凈！”

xx爺爺的行為帶動了我們社區很多人參與做好小事的行列，不是嗎？他不是改造了我這么懶的人嗎？

是的，讓我們從小學會做好人，做好事，攜手成為新一代的好人。

初中生好人好事演講稿(三)

親愛的老師們，親愛的同學們:

大家好！

我今天演講的題目是:一個樂于助人的同學。

我們班有一個叫女同學的女同學。xx，是我的好朋友。她今年11歲。當她無事可做的時候，她仍然喜歡學習如何吠叫。太可愛了！她也很樂意幫助別人。如果你不相信，讓我們聽下面兩個小故事。

有一次，xx同學們走在上學的路上，看見一位六十多歲的爺爺為一個二十多歲的年輕人推著一輛裝滿磚頭的車。年輕人不停地用手打著爺爺的背說:老人，你趕緊推，不然我不給你兩塊錢！”xx看到有人在打這么大的老人，真的受不了，趕緊跑到爺爺面前，讓她給爺爺推車。爺爺說:沒事，我推得很厲害。另外，你的孩子要上學。如果你推車，恐怕你會遲到的！” 聽了爺爺的話，xx忙著說:沒事，爺爺，我順路！說完就開始推車了。她用肩膀向前扛著車廂的側柱，用前身的力氣開始推車。她推得很認真，只見她手肩并用，身體前傾，兩腳踏地，直到終點才停下來。爺爺既感動又高興。他不知道該說什么來表示感謝。

還有一個重陽節，xx同學們主動去一位老奶奶家幫她擦窗戶。她先拿了一塊抹布，然后把它放進水里搓了搓，然后開始擦，直到奶奶的窗玻璃干凈明亮。擦完窗戶后，xx同學們還為奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節目。奶奶很開心，直夸xx是個好孩子。這一天，奶奶快樂地度過了一個難忘的節日。分開的時候，老奶奶一直把xx送出大門，xx對奶奶說：你回去吧，我有時間再陪你！”

同學們，聽了我的介紹，你們也覺得嗎？xx同學是樂于助人的同學嗎？讓我們每個人都獻出一點愛，這個世界會變得更美好！

演講結束了，謝謝！

初中生好人好事演講稿(四)

親愛的老師們，親愛的同學們:

大家好！

我希望社會越美好，說起身邊的好人，我會立刻想起我的祖母。雖然她是農村婦女，但她非常開明很有愛心，受到村民的尊敬。奶奶已經六十歲了，但她并不老。她有一頭黑發和一雙善良的眼睛，這讓我感到非常善良。我經常聽媽媽談論我祖母做的好事。現在讓我談談我祖母住在一棟小房子里。她家里有一間小平房。這對夫婦住在房間里。有一位祖母靠撿垃圾謀生。她有五個兒子，但兒子不孝順。三個兒子出去工作，兩個和她住在一起，老人生病的時候，兩個兒子不在乎她，都是奶奶幫他的。只要奶奶有什么好吃的食物，她就會給她一碗。每天，奶奶都會去奶奶家。因為奶奶的兒子占據了電視，奶奶會去奶奶家。奶奶總是陪她看她不喜歡的相劇。

奶奶不僅熱心幫助別人，還不占不義之財。聽媽媽說:有一次奶奶打了500斤李子，把李子裝成袋子，一袋一袋地賣給李子經銷商。原來一斤李子兩毛錢，賣一百塊，經銷商多給一百塊。奶奶回家看，錢包里多了一百塊。她立刻想起經銷商給的，就和家人商量要不要還錢。爺爺說:別人白給你，這是你的福氣。奶奶反駁道:你說錯了。說完就去還錢了。

想到這一點，我腦海中浮現出一句話：道德是一個簡單的是非問題，但很難實踐。奶奶從小就在孩子心中播下了實踐道德的種子。

我的演講到此結束，謝謝大家的傾聽，謝謝！

初中生好人好事演講稿(五)

親愛的老師們，親愛的同學們:

大家好！

有人說愛情春雨，滋潤大地；有人說愛如陽光，溫暖人心。我用這雙渴望春雨和陽光的眼睛在世界上尋找愛。

在學校里，我周圍發生了很多事情，好人和好事不時地在我的腦海中重播，不斷地回味著那些能讓我感動的場景。老師總是教我們：每個人都是我，我是每個人。

在走廊里，我總能看到幾個學生在打掃樓梯。課間休息時，每個人都去玩。誰會管理走廊？但這些學生一點一點地掃著。他們用盡全力打掃。他們是如此認真和謹慎……雖然他們沒有雷鋒叔叔做得多，但也沒有雷鋒叔叔做得多。xx叔叔做得很好。但是他們做力所能及的好事。

我也通過雜志知道xx爺爺幫助了無數需要幫助的人擺脫困境，但是xx我們現在不能做爺爺做的大事。我們現在應該努力學習。當我們長大后，我們會把自己的光和熱奉獻給社會。我相信，只要每個人都伸出一雙友好的手，我們就能改變整個世界，只要每個人都對社會有一點愛，明天就會變得更好。現在我們從身邊的一些小事做起，不以善小而不為，不以惡小而為，比如我們班xx、xx同學鏟雪除冰，齊興茂留下整理班。

同學們，讓我們從小學會幫助別人，照顧朋友，讓我們的生活永遠被友誼的光芒所籠罩。事實上，只要我們每個人都用無私的愛來關心和幫助別人，那么我們的社會就會成為一個幸福的家！

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