做一個快樂的老師道德演講

如果你想做，你必須成為一名快樂的老師，給學生帶來愛，學生也會給你愛，讓你快樂。以下是云煙愛小邊為您整理的做一個快樂的教師道德演講，僅供參考，歡迎您閱讀。

做一個快樂的老師道德演講(一)

尊敬的領導和老師:

大家好！

我很高興有機會和你分享我對教育的理解。今天，我演講的主題是：陽光心態，做一個快樂的老師。什么是幸福？幸福對每個人都有不同的標準。灰姑娘說：幸福就是每天晚上和心愛的王子跳舞；睡美人說：幸福就是在黑暗中得到甜蜜的吻；海的女兒說：幸福就是讓你愛的人幸福，即使你失去了生命。

那么我們教師的幸福是什么呢？有些人可能會說，教師的幸福應該是沒有日夜的家庭作業糾正，沒有艱苦的教學計劃準備，沒有無盡的瑣事糾纏。但我想說的是，教師的幸福其實很簡單，課堂的成功，學生的進步，家長的認可，同事的幫助，領導的鼓勵。這一切都足以讓我們感到快樂，桃李滿天下是我們老師最快樂的時刻。歸根結底，幸福是一種心理感受，也是生活的增亮劑和保鮮膜。我記得羅曼羅蘭曾經說過：生活不是缺乏美，而是缺乏發現美的眼睛。今日我要說：工作中不是缺少幸福，而是缺乏創造幸福的陽光心態。”

作為一名教師，只有當你感到充滿希望和陽光時，工作過程才是一種享受，而不是一種勞動，是自我實現，而不是純粹的努力。只有老師快樂，才能創造快樂的課堂，教快樂的學生。同事們，讓我們一起做一個快樂的老師吧！一個快樂的老師，可以進入學生的心；一個快樂的老師，會追求詩意的課堂；一個快樂的老師，可以享受教育的快樂；一個快樂的老師，可以實現自己的價值。那怎樣才能成為一名快樂的老師呢？

首先，以陽光的心態，做一個胸懷寬廣的老師。

我們知道，陽光最大的特點是無私地給人類和自然溫暖和光明。無論你是高尚的人還是普通人，無論你是樹還是草，它都不會給任何人更多或更少。它的愛是多么博大無私，多么光明磊落。作為一名教師，陽光的心態是要寬廣，隨時隨地把愛、溫暖、熱情傳遞給我們的學生，讓學生因為我們的愛而學會愛，因為我們的幸福而感到快樂。我們每天都要面對許多來自不同家庭背景、不同個性和不同想法的學生。由于我們不能選擇我們的孩子或父母，我們只能嘗試改變我們的心態，以積極的態度面對工作和生活。

其次，熱愛自己的事業，做一個豁達的老師。

雨也是心里的眼睛；心雨的時候，晴也是雨。也就是說，心態決定一切——積極的心態會帶來積極的結果。無論教師職業的成就是偶然的還是不可避免的，是主動的還是被動的，既然我們仍然從事它，那么我們應該放棄不必要的比較，善于從自己的職業優勢中尋找生活的樂趣。與從政者相比，居廟之高，有高處不勝寒的苦惱；遠離江湖，有采菊東籬下，悠然見南山的悠閑。與商人相比，你雖然財源茂盛達三江，但我卻桃李五彩繽紛。

如果我們都能把教師的職業作為終身職業，尋求價值和理想，尋求幸福和幸福，充分展示我們的才能，那么我們就會快樂。

最后，善待所有學生，成為開啟孩子心靈的導師。

前非洲總統曼德拉因追求民主和獨立而入獄幾十年。出獄當總統后，他對敵視和迫害他的人特別好。他說：如果我不走出仇恨的記憶，無論我現在在哪里，我實際上都在監獄里。同樣，作為老師，我們面對的是我們的學生而不是敵人，尤其是當我們面對學習成績或行為習慣差的學生時，我們對他們好嗎？有時一個甜美的微笑，一個溫暖的問候，一個鼓勵的話語，可以讓這些孩子無限的活力，無限的動力。

誰說老師的成功一定要有鮮花和掌聲？孩子的進步，孩子的支持和理解，孩子的金榜題目，難道不是對我們老師最好的回報嗎？不是我們幸福的源泉嗎？看到一個個孩子們的成長，我深切地感受到，教師不是教書的工匠，而是孩子們的心靈導師乃至人生導師。有人說人生有三大幸事:上學時遇到好老師；工作時遇到好老師；結婚時遇到好伴侶。在這里我想說:我很幸運遇到了所有的人，我要努力做一個讓學生快樂的好老師！

最后，我想說：生活是一個你自己的項目，幸福的生活在我們手中，關鍵是看看你如何把握它；幸福的生活就在我們面前，問題是看看你如何選擇！

演講結束后，謝謝大家！

做一個快樂的老師道德演講(2)

尊敬的評委，親愛的老師：

大家好！我今天演講的題目是《做一個快樂的老師，教一個快樂的學生》。

記得四年前剛進入教師行業的第一次培訓，培訓老師給我們留下了一句話：如果你愛一個人，讓他從事教育；如果你恨一個人，讓他從事教育。當時我聽得像云里霧里。現在，經過四年的教學，我知道教育也可以被稱為幸福。回顧老師留下的話，我突然醒悟了。原來，在教育的世界里，有冰與火；原來，在教育的道路上，有鮮花的芬芳和荊棘的痛苦。

作為一名教師，我一直徘徊在幸福教育的十字路口。直到那一次，當我看到學生們為自己的進步感到高興時，我覺得這就是幸福的感覺；直到那時，迎面而來的學生們微笑著打招呼：x你好，老師！，我看到這是幸福的笑臉；直到那時，學生們因為我的榮譽而歡呼，我聽到這是幸福的聲音。就在那一刻，我發現了打開幸福的鑰匙——建立和諧的師生關系。

陶行知先生說，沒有愛就沒有教育。巴學園的小林老師說:世界上最可怕的事情就是有眼睛卻找不到美，有耳朵卻不懂得欣賞音樂，有心卻不懂什么是真的。毫無疑問，教師的愛是教育中的陽光、空氣、土壤和水。只有發自內心的釋放，才能真正體會到當老師的幸福。平等地愛每一個學生是我們老師的底線。老師的愛很小，是一絲不茍的奉獻；老師的愛很含蓄，就是嘮叨；老師的愛很深，就是徹頭徹尾的糾錯。但我只喜歡后三分之一的學生。因為我相信這些落單的鳥只要給他們更多的愛，就能跟上群飛的雛鷹。

有一份禮物，我一直不愿意丟。那是美術課的作業，一把卡紙做的小靠椅。注冊成績后，學生來到我辦公室，老師，給你。我很驚訝，接過這把簡陋的小椅子，翻過來看了看，椅子后面竟然寫著這樣一行字希望老師多休息一下。這個學生是典型的后三分之一，他的成績甚至不能控制自己的行為。但在一次又一次的親密夸張的表揚中，學生慢慢改變了。在給我印象最深的場景中，班上的女孩出現了背人的游戲。學生一次又一次地站在教室里提醒他們，這很危險。不要這樣做。聽著這幼稚的話語，我的心里充滿了幸福。還有哪個老師不喜歡這樣的學生？

事實上，在我們的教學生活中，建立和諧的師生關系并不是烏托邦。小舉止，生本的理念，都是帶領我們走向師生和諧的航標。用微笑迎接學生，讓溫暖的感覺搭建師生情感交流的平臺。早上到學校，微笑著走進教室迎接學生；無論在校園里遇到學生，親切地回應學生的問候，你好！我不會忘記日記。學生們寫道：當我早上來到學校時，我感到很沮喪。當我看到其他人時，我感到很無聊。當我交作業時，我又弄臟了衣服。我覺得一切都反對我。但是我在樓梯口遇到了我們的老師，她微笑著跟我打招呼微笑甜美燦爛，我的心情似乎好多了。衣服不臟，洗干凈還是一樣。當時我只是無意中對她微笑，但在學生們的心目中，這個微笑其實感染了她的心情。我第一次發現微笑的力量太大了，我第一次發現只有一個微笑也能讓我接近學生。

謝謝大家。

做一個快樂的老師道德演講(3)

尊敬的領導和同事:

早上好！我今天演講的主題是做小學老師的快樂。

有人說當老師是最苦最傻的。也有人說當老師千萬不要當小學老師，每天穿粉筆灰陪一群孩子，簡直就是孩子之王。所以，你可能會問，老師的幸福從何說起？當小學老師有什么幸福？幸福在哪里？然而，今天我站在這里，我想堅定地說:普通小學老師也有他的幸福。

記得去年剛來的時候，因為教二年級，面對一群整天嘰嘰喳喳的孩子，我經常感到不知所措。我記得當學校領導和我的老師X第一次來上課時，我有點緊張，在教學過程中出現了一些問題。然而，當老師們幫助我指出問題和缺點時，他們也給了我充分的肯定，鼓勵我。與此同時，包括校長x老師和辦公室其他老師一直在教我一些管理課堂學生和改進教學方法和經驗，讓我在過去一年的教學中，取得了很大的成長，所以我一直在想，作為一個新手，缺乏經驗，但得到領導的關注，同事的熱情，這讓我覺得工作很快樂。

眾所周知，作為老師，我們有時會被誤解，有時會被學生氣急，有時會被成堆的瑣事困擾。然而，當我面對孩子們天真無邪的笑臉時，我的煩惱就消失了。每天，當我平靜地走進校園時，孩子們從四面八方跑過來，親切地喊道：老師好！這時，我的心里充滿了幸福和幸福。

我記得去年冬季運動會上，我不小心扭傷了脖子。一天下課后，我去醫院做理療。班上的孩子們知道后，寫了一些小紙條，祝我早日康復。當我看著小紙條時，我的心感到沉重，因為這是學生們對老師表達的最崇高的感情。那一天，我被一種強烈的幸福所包裹。

我是一個非常普通的人，因為作為一名教師，我的生活有著非凡的意義。因此，無論未來漫長的教學是荊棘還是沼澤，我都會一如既往地永遠不會退縮，因為這個職業讓我感到無限的榮耀和興奮。

演講結束后，謝謝大家！

做一個快樂的老師道德演講(4)

尊敬的領導和同事：

大家好！

有一張純潔明亮的臉；有一雙清澈透徹的眼睛。想哭就忘形哭，想笑就開心地笑。這是一個可愛的孩子！面對這樣的孩子，你覺得生活是美好的，陽光是燦爛的，心情是愉快的——你不禁喜歡孩子，尤其是幼兒教育工作者。

我沉浸在這樣的幸福中。

在學習中，我學習了系統的學前教育理論和教育方法，學習了教育、兒童心理學、音樂、藝術等課程；特別是在音樂方面，精通鋼琴、手風琴等器樂，更擅長聲樂唱歌，獲得了學校組織的小合唱二等獎、歌唱比賽一等獎。在實習中，我掌握了具體的教育過程和技能。會在孩子的笑容中找到內容，會在孩子的哭聲中找到原因，會在孩子的各種身體動作中找到答案。我相信這一切都是我從事幼兒教育的堅實基礎和先決條件。

孩子是太陽。這不僅是愛孩子父母的心語，也是有意社會學家對未來前景的結論。每個教育工作者都有義務和責任讓孩子在家庭和社會未來的天空中閃耀，成為歷史的真正太陽。

作為啟蒙老師，我們有很大的責任。我們應該通過幼兒園在他們年輕的心中播下真善美的種子，消除假丑的陰影，讓他們的生活從一開始就走上正確的道路。這是我們的好愿望，也是我們有意識的行動。我愿為此而努力。如果實驗幼兒園接受我，讓我很榮幸成為光榮的一員，我會毫無保留地讓青春的汗水灑在幼兒教育的世界里，澆灌祖國未來的花朵，全年綻放，茁壯成長！

具體來說，我會做到以下幾點:

1、用愛對待孩子。有愛心的幼兒園教師是合格的。作為一名幼兒園教師，我們應該用自己的愛引導孩子，與他們建立良好的關系，形成同伴關系，讓他們盡快適應幼兒園生活，讓他們覺得幼兒園是他們的家。

耐心教育孩子。對孩子要有正確的態度和耐心。不管你有多忙多煩，你都應該回答孩子問的問題。在向孩子傳播知識和方法時，千萬不要太麻煩。如果你敷衍了事，處理事情，你必須讓孩子學會學會。像母親一樣照顧孩子，讓孩子快樂，讓幼兒園滿意，讓父母放心。

3、以責任感工作。我們應該知道每個孩子是否來上課。什么是他不來的？來這里的孩子學會了教什么嗎？密切關注孩子的方方面面。處處思考幼兒教育、幼兒園和幼兒園。

朋友們，同志們：孩子們是未來的希望。是家庭的未來，是祖國的未來，所有為幼兒教育而奮斗的人，即將加入我的行列——讓我們為明天的輝煌而努力！

謝謝大家。

做一個快樂的老師道德演講(5)

尊敬的領導和同行姐妹們:

大家早上好！

我今天演講的題目是《感受幼師的幸福》。時光飛逝，轉眼間，我當了將近14年的老師。我還是經常想起小時候最喜歡的歌《長大后，我成了你》。說到老師，人們總是冠以老師是陽光下最光榮的職業！教師是人類靈魂的工程師！教師是自我幸福的把握者，是學生幸福的引路人！如此高貴的贊美，常常讓我十幾歲時對教師這個職業產生深深的向往。醉了才知道酒味濃，為師方知為師難，真正進入這個行業，才知道其中的辛酸。當身邊總有不懂事的孩子，手頭總是做不完的事情，處理各種檢查加班，真的覺得當老師那么無聊平淡。我猶豫過，迷茫過，冷漠過，甚至想放棄。

有句諺語說：如果你想要幾個小時的幸福，去喝酒；如果你想要幾年的幸福，結婚；如果你想要一輩子的幸福，做一個老師。但現實之間的對比是多么巨大呢？老師的幸福在哪里？我不止一次問自己。

正當我心存困惑時，有一件事改變了我的態度。那天我感冒了，喉嚨痛，頭痛。看著孩子們吵，吵，我的心真的很煩，喊道：別吵，給我一點安靜，孩子們被我的吼聲驚呆了，坐著，不知道發生了什么。接下來，我隱約聽到幾個孩子在談論什么。明天也是我最感動的一天。有的孩子給我帶來了感冒藥，有的給我帶來了金嗓子。我心潮澎湃，眼眶熱潮升起。雖然這對孩子來說是一個小小的舉動，但此時此刻，它包含了師生之間深厚的友誼。我無法用語言形容那種感動是什么，只知道當時心里充滿了幸福。

那一刻，我感受到了只有老師才能擁有的幸福。我終于明白，幸福的關鍵在于個人舒適的心情。作為一名幼兒園教師，我的幸福在于與孩子們相處的每一個細節。

最后，我只想說，親愛的同齡人和姐妹們，讓我們真正致力于這個快樂的事業，讓我們體驗成為一名幼兒園教師的快樂！

我的演講完畢，謝謝大家！

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