初中生保護環境演講模式

作為一名初中生，要想有好的演講效果，就必須有好的演講。以下是《初中生保護環境演講模式》，僅供參考。歡迎閱讀。

初中生保護環境演講(1)

親愛的老師們，親愛的同學們:

大家好！

21世紀可謂挑戰與機遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活非常密切，與我們的生存密切相關。長期以來，我們賴以生存的環境引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，通過了著名的人類環境宣言。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將每年的6月5日定為世界環境日。

今年的環境日已經過去兩天了，但人們對環境的思考和保護永遠不會停止。在我們的生活過程中，每天都應該是環境日。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說：我們和我們的血、肉和大腦一起屬于自然。作為一種客觀存在，自然為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。

美麗和諧的自然環境必然會給我們帶來身心的快樂和無限的樂趣。明月松間照，清泉石上流，讓我們感受到寧靜；沙漠孤煙直，長河落日圓，讓我們觸摸壯麗；流連戲蝴蝶時不時跳舞，自由嬌鶯時不時哭泣，讓我們聆聽喧囂；春水碧天，畫船聽雨眠，讓我們親近悠閑；棠梨葉落胭脂，薺麥花開白雪，讓我們欣賞斑瀾。藍海藍天，看海鷗飛翔；冰雪飄動，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語，聞花香。清晨，觀賞大海，分娩太陽；晚上，數數廣宇閃爍的星星；雨天，讓雨點親吻臉頰；雪天，讓雪花棲息在眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨光你好，告別月光晚安. 演講稿

美麗的自然帶來了美麗的心情，美麗的心情帶來了美麗的生活。幾千年來，人類一直在不斷地了解自然，利用自然來造福自己。

世界文學大師雨果說：大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。近年來，由于人類對環境的珍惜不夠，隨意砍伐樹木，建造工廠，生活環境受到嚴重破壞，各種環境問題：森林退化、灰塵、土壤流失、洪水、火災、噪音、惡臭、酸雨、臭氧空……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂浮，污水洶涌；地上到處都是垃圾，垃圾堆積如山……人為地破壞環境，早在1996年，聯合國環境署就發出警告：南極臭氧空洞逐漸增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發病率增加；1.2億人生活在混濁的空氣中；12億人缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；地表土壤每年流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數字令人毛骨悚然，這實際上給了我們一個嚴肅的警告：如果我們只是盲目地吮吸天然牛奶，而不是立即采取行動，投資于保護環境和拯救家園的戰斗，我們人類最終將被摧毀。

親愛的領導、親愛的老師和同學們，環境保護是一項長期而艱巨的任務。讓我們珍惜生命，善待自己，保護我們的環境家園！讓我們生活的每一天都是環境日！

我的演講完畢，謝謝大家！

初中生保護環境演講(二)

親愛的老師們，親愛的同學們:

大家好！

6月5日是第35個世界環境日。聯合國大會已確定20年xx2023年是國際沙漠和沙漠化年。為了遵守慣例，與國際沙漠和沙漠化年的主題保持一致，選擇沙漠和沙漠化作為今年世界環境日的主題，突出人類面臨的緊迫環境問題。

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱中時，我們發現我們的大自然母親已經變了——山光禿禿的；池塘變成了泥坑；河里沒有魚和蝦……讓我們看得更大更遠！據科學家統計，近兩千年來，中華民族的搖籃黃河決口1500多次，改道26次，給兩岸人民帶來了深厚的災難。為什么會這樣？這是什么意思？這意味著，如果我們不及時保護環境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將與人類自身一起消滅！地球因人類而日益繁榮，地球因類而逐漸衰落。人類正在用智慧扼殺賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊！所以要大聲呼吁:要保護環境！

我們現在是學生，我們現在能做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們，我們都想在綠樹成蔭的校園里學習，在干凈美麗的校園里健康成長，學習技能。校園是我們一起生活的大家園。校園的美麗取決于你、我和我們。先來看看以前的校園吧。一進校園，到處都可以看到亂七八糟的紙屑和塑料袋春風輕輕吹過，紙屑和灰塵滿天飛揚。在綠化的花壇里，學生們肆意踐踏；在教室的走廊里，原本雪白的墻壁被學生們亂涂亂畫；變得污漬；其他學生從樓上到樓下到垃圾；一些學生在桌子上亂涂亂畫……看到這些你的感受是什么？在這樣的校園環境中學習能讓你身心快樂嗎？每當我看到這樣的場景，我的心情總是很沉重，悄悄地撿起垃圾。希望同學們采取行動，共同努力，愛護校園衛生，凈化美化校園環境，

沒有全社會的參與，很難成功地保護生態環境。青少年是國家的希望和未來，是生態環境建設的新力量。讓我們帶動更多的人采取行動，從自己開始，從小事開始，保護生態環境，建設文明家園。

同學們，開始行動吧！凈化校園環境，努力創造和諧美麗的綠色校園！為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們用虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地美麗，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入呼喚綠色的行列，保護綠色家園。今天播下綠色種子，明天收獲藍天綠地！行動起來，從我開始！從現在開始行動！

演講結束后，謝謝大家！

初中生保護環境演講(三)

親愛的老師們，親愛的同學們:

大家好！

讓我們想想，自從人類誕生以來，所有的食物、衣服、生產、生活都離不開我們的生活環境，我們生活在地球上，但地球不是我們的生存，有很多動植物，所有生物的生存，哪一個離不開大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原？地球是由所有生物組成的復雜而密切相關的自然生態系統，這是人類生存的基本環境。

然而，人類生存的環境總是被人類自身破壞。人類一直把文明的進程留在征服和掠奪自然上，但從未想過保護和回報喂養人類的地球。在取得輝煌文明成就的同時，我們人類對自然的掠奪使我們生存的地球充滿了傷疤，人口的增長和生產活動的增加也對環境產生了影響，給環境帶來了壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著復雜的關系，就像我們人體的器官和功能需要保持平衡一樣。想想看，如果我們人類的某個器官壞了，人們就會生病和痛苦。事實上，地球也是如此。一旦失去生態平衡，就會產生各種不良后果。由于人類的侵害，地球現在面臨著許多環境問題，如氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨、有毒廢物、野生生物滅絕、空氣、水污染等。

每個人都有責任保護環境。雖然我們只是學生，無法改變這些環境，但我們可以從小事做起。春天來了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護周圍的花草樹木。此外，我們還應該照顧周圍的環境衛生，遵守禁止亂扔垃圾的規定，將垃圾扔到指定的地方或容器，避免使用一次性飲料杯、午餐盒、塑料袋、紙箱等，可以大大降低垃圾，減輕垃圾處理的壓力。這一切看起來不是很普通嗎？只要我們愿意，就可以輕松完成，參與環境保護的重大工作。

親愛的同學們，你們還在猶豫什么？從現在起，伸出你的手，伸出我的手，一起照顧環境，保護環境，我相信，在每個人的參與下，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們始終記住保護環境是不可抗拒的責任。

演講結束后，謝謝大家！

初中生保護環境演講(4)

親愛的老師們，親愛的同學們:

大家好！

如今，人們對環境的保護越來越少，街上隨處可見白色垃圾。你知道，有些垃圾埋在土里幾千年都不會腐爛。許多電池和塑料袋一起埋在土里，這將使土地永遠失去利用價值。保護環境，從我們周圍的小事開始。

在科學課上，我聽老師說，制作一噸紙不僅要消耗木材，還要消耗大量的水。我們地球上的淡水資源非常有限。作為地球上的人，我們可以節省一點，積累更多。聽了這些，我記得我上過一節藝術課。因為我畫得不夠好，我甚至撕了兩張白紙。事實上，這是我的注意力不集中，導致了紙張的浪費。我感到很慚愧。

不，今天我看到門口的垃圾堆像山，這讓我想起老師告訴我們家里的垃圾應該分類。所以我耐心地有序地分類垃圾，然后扔進垃圾箱，這樣衛生工作者就可以很容易地清理，我想堅持做奶奶和媽媽的小幫手。

地球作為我們人類賴以生存的星球，遭受了嚴重的污染與破壞，我們作為她的孩子是多么的自私，怎么能讓這種情況繼續發展下去呢？保護地球媽媽，要從我做起，從身邊的小事做起，從而帶動身邊的每個人。

演講結束后，謝謝大家！

初中生保護環境演講(五)

親愛的老師們，親愛的同學們:

大家好！

同學們，我想你們聽說過這個提示！經過數億年的漫長演變，我們居住的地球逐漸形成了一個適合生命成長的環境。隨著生命的發展，地球變得豐富多彩和美麗。幾十萬年前，地球孕育了高等生物――人類。然而，隨著人類活動范圍的擴大，我們的生活環境變得越來越糟，我們周圍的一些丑陋現象隨處可見。比如亂扔垃圾，浪費水資源，甚至污染江河湖海。我還親眼看到了路邊堆積的垃圾山，從舊電器到果皮，一袋袋堆起來。它們在路上賭博，又臟又臭，阻礙了人們的通行。看到我們美麗的生活環境正在被破壞，我們能視而不見嗎？

同學們，我們不應該為地球母親做點什么嗎？那就從身邊的小事做起吧！如果我們能在春游期間每個人都帶一個小袋子，把活動產生的垃圾放進去，在活動結束時仔細檢查周圍，如果發現殘留的污漬，擦干凈，然后離開，那么你就是一個環保的小警衛。在學校，如果你看到水龍頭傷心地流淚，請安慰它，擰緊它。假如放學后看到電燈還沒休息，請關上燈，讓它休息。如果你在劃船時不把垃圾扔進水里，那就是給魚一個舒適的家……只要我們一起努力，做一個環保善良的人，魚就會在水里游泳，鳥就會在森林里飛翔。人們也可以幸福地生活在這片土地上。

學生們，讓青山更翠綠，河水更清澈，天空更藍！只要我們保護環境，我們就可以為建設一個更好的家園做出貢獻。我相信，在每個人的努力下，地球的明天將因為人類的存在而變得更好！

演講結束后，謝謝大家！

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