小學一年級端午節演講模式(收藏)

端午節是中國的一個傳統節日。如果你想問如何提高你的語言表達能力，你不妨試試演講。以下是祝福網編輯整理的小學一年級端午節演講模式（收藏），僅供參考。歡迎您閱讀本文。

小學一年級端午節演講范文(一)

親愛的老師們，親愛的同學們:

大家好!

20xx年的x月x農歷五月初五，中國傳統節日——端午節。人們會通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒來紀念不朽的靈魂屈原。

據《史記》記載，屈原是春秋楚懷王的大臣。他主張舉賢授能，富國強兵，力主聯合抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原被貪去職，被趕出都城，流放到元、湘流域。在流放中，他寫了《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，風格獨特，影響深遠。秦軍在公元前278年攻破楚國京都。屈原看到自己的祖國被侵略，心如刀割，卻始終不忍放棄祖國。5月5日，他寫了一部絕著《懷沙》后，死在汨羅江，用自己的生命譜寫了一首壯麗的愛國樂章。

屈原死后，楚國人民非常過，紛紛涌向汨羅江吊屈原。漁夫們劃船，在河上來回打撈他的身體。有的漁夫拿出飯團、雞蛋等食物扔進河里，希望魚龍蝦蟹吃飽了，不會咬醫生的身體。有的.拿一罐雄黃酒倒進河里，希望暈倒蛟龍水獸，以免傷害屈醫生。后來怕飯團是蛟龍吃的，人們想出印楝葉包飯，外纏彩絲，發展成棕子。

郭沫若評價屈原為偉大的愛國詩人。他開創了浪漫主義詩歌的先例，創造了與天地同生，與日月同光的楚辭風格；發明了香草美的傳統，只有植被，害怕美。他肆意的想象，源源不斷的才華，像河流匯聚成大海，浩瀚無邊。中國文史上最長的抒情詩《離騷》是他一生的努力。

屈原已經去世了xx今天我們來紀念他，主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他能與日月爭輝的人格。屈原作為改革家，屈原的政治觀念和改革期望都因當時客觀殘酷的社會條件而失敗。但作為一個偉大的愛國者、思想家和作家，他成功了。天下渾濁我獨清，天下醉我獨醒是他的氣節，路漫漫其修遠兮，我將上下求索是他的偉大。他如菊的淡雅，如蓮的圣潔，強大的精神力量，贊美后人，激勵感染了無數中國孩子前進的腳步！

屈原的偉大不僅是他難忘的詩，也是他堅定不移的愛國精神，不與奸詐的惡棍同流合污。屈原是五千年中華文明史不可或缺的，屈原是燦爛的中國文學史。

屈原的精神是不朽的。無論時間如何變遷，他都會永遠生活在歲月的長河中，永遠銘記在人們的心中！

演講結束后，謝謝大家！

小學一年級端午節演講范文(二)

親愛的老師，親愛的同學們:

今年的x月x農歷五月初五也將迎來中國一年一度的傳統節日——端午節。

農歷五月初五是端午節，又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五節、重午節、中午節、夏節。每年的這一天，人們都有必要的活動，門插艾，香，吃粽子，戴香囊 ，賽龍舟。

那端午節是怎么來的呢？據說兩千多年前，楚國的醫生屈原愛著人民，擔心世界。當他得知楚國被秦軍打破時，他于5月5日抱著石頭自殺。屈原死后，楚國人極度悲痛，紛紛涌向汨羅江吊屈原。漁夫們劃船，在河上來回打撈尸體，有后來賽龍舟的習俗。人們把印楝葉包起來，把彩絲飯團放進河里祭奠屈原，成了我們現在吃的粽子習俗。所以農歷五月初五月每年都被定為端午節。端午節，千家品粽，萬戶懸囊，人們紛紛掛艾草，佩香囊 、賽龍舟，辦詩會，紀念屈原，慶祝節日。

然而，隨著時代的變遷，越來越多的外國文化滲透到我們的生活中。這些曾經最活躍的活動逐漸被人們遺忘。我們似乎不再關注數千年的傳統文化，而是更關注西方節日，如圣誕節和愚人節。當我們還沉浸在西方節日的笑聲中時，2023年，韓國向聯合國教科文組織申報端午節為非物質文化遺產，并將其列入國家遺產名單。聽了這些，我們有什么樣的心情？這不僅是傳統節日的得失，也是中華民族的傳統節日。它保留了中華民族獨特的文化記憶。每一個傳統節日都是中華民族凝聚力和向心力的加強和洗禮。現在，這個我們已經過去2000多年的傳統節日已經成為其他國家的國家遺產，我們將是多么的尷尬和無助。

中國的傳統節日異彩紛呈，文化內涵豐厚，它們留存著先民獨特的文化記憶。對祖先創造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。同學們，我們是中華民族的棟梁，中華文明需要大家共同傳承，并且發揚光大。希望大家不要冷落了中國自己的傳統節日，讓華夏文明在神州大地徹徹底底的輝煌起來!謝謝大家。

端午節快樂！

小學一年級端午節演講范文(三)

親愛的老師和同學們:

大家早上好！

五月初五是中國的傳統節日——端午節。這一天，人們插艾草，吃粽子，撒白糖，賽龍舟，到處都是喜氣洋洋的氣氛。節日是生活送給人們的禮物，因為在等待驚喜的過程中，所有的準備都是甜蜜的。

端午節前幾天是最熱鬧的，勤勞的人特別忙碌開朗，空氣中彌漫著粽葉的芬芳，這是多么幸福的生活啊。

端午節有2000多年的歷史。這是什么樣的節日？

首先，端午節是紀念詩人屈原的節日。因為愛國詩人屈原在5月初五跳進汨羅江，看到自己的國家四分五裂。屈原投河后，人們讓萬舟齊發，用鼓聲嚇跑龍，以此來尊重和懷念屈原。

其次，端午節是一個健康的節日。端午節前后是春夏交替的時候。天氣炎熱，多雨潮濕，蚊子滋生，是傳染病高發的季節。為了避免疾病的發生，古人在端午節插入艾葉驅蚊、蒼蠅、驅蟲和凈化空氣。

第三，端午節是一個體育節，因為人們會在這一天舉行龍舟比賽。賽龍舟是一項壯觀合作的競技活動，對增強體質、促進社會團結起到了很好的作用。

第四，端午節是一個美味的節日。早在晉朝，粽子就被指定為端午節的食物。人們浸泡糯米，洗粽葉，做粽子，有很多種顏色。從形狀上看，有四邊形、錐形、菱形等。從餡料上看，北方有更多的棗，南方有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等餡料。

親愛的同學們，中國傳統節日文化內涵豐富，但一些傳統習慣已經淡化。我希望我們能繼承我們的傳統節日，珍惜我們的傳統文化，成為古代文明和傳統文化的繼承者和傳播者。

謝謝大家!

小學一年級端午節演講范文(四)

親愛的老師和領導：

今日講臺的主題是：紀念屈原，慶祝端午節。

眾所周知，農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。端午節到底是怎么來的？端午節也叫端五，意思和初一樣，叫端五，也叫初五；端五的五字與午相通，按地支順序計算，五月是午月。因為午時是陽辰，端五也叫端陽。五月五日，月、日都是五，所以稱重五，也稱重午。此外，端午節還有許多別稱，如夏節、浴蘭節、女兒節、天中節、地臘、詩人節等。

端午節有很多別稱，間接說明了端午節習俗起源的歧義。事實也是如此。至今端午節的來源，至少有四五種說法，比如紀念屈原；吳越民族圖騰節；從三代夏至節開始；惡月惡日驅避，等等。到目前為止，對端午節起源影響最大的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域，端午節的主要習俗是中國人競渡賽龍舟。傳說起源于古楚國人因舍不得賢臣屈原投江死亡，許多人劃船追救。追到洞庭湖時，他們爭先恐后地消失了。之后，每年5月5日劃龍舟紀念。用劃龍舟驅散河中的魚，以免魚吃屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。

端午節吃粽子是中國人民的另一個傳統習俗。粽子，又稱角小米、管粽子。它有著悠久的歷史和各種各樣的模式。每年5月初，中國人每家每戶都要浸泡糯米、洗粽葉、做粽子，其設計和顏色品種更加多樣化。從餡料的角度來看，北方有更多的棗餃子；南方有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等餡料。

小學一年級端午節演講范文(五)

親愛的老師和同學們:

我最喜歡的是五月初五的端午節。

到那天早上，大家都把菖蒲，艾草插在大門上，據說可以除邪避兇。

端午節可以嘗到美味的粽子。粽子種類繁多，有豆粽子 ，紅糖粽、棗粽、肉粽……真讓我的眼睛發光！我忍不住沖上去，拿起一個粽子，用力咬，哇！太好吃了！我忍不住吃了一大口。

端午節也可以看到令人興奮的賽龍舟。每天，河邊都會響起響亮的鼓聲、歡呼聲和吶喊聲。玩家們穿著彩色衣服，緊緊握住船漿，喊著整齊的口號，努力擺動船漿，駛向終點線。龍舟像龍一樣在河上滾動和奔跑。人們在河岸上不停地喊著歡呼。

說到端午節，還有一個美麗的傳說！據說楚國詩人屈原因國家被占領而自殺。人們擔心魚會吃屈原的尸體，所以他們劃船去河上打撈，把粽子扔進河里。他們希望魚只吃粽子不會傷害屈原的尸體。

這是我們家鄉的端午節。你喜歡嗎？

小學一年級端午節演講范文(六)

尊敬的老師，同學們:

你們好!

多年來，中國的傳統節日似乎離不開吃飯。端午節吃粽子，清明節吃青團，元宵節吃餃子，中秋節吃月餅，春節――大魚大肉讓你不想吃。農耕社會對饑餓的恐懼形成了中國傳統節日最鮮明的習俗――吃。如今，滿足食品和衣服需求的人們正在全面富裕。他們可以隨時吃任何他們想吃的東西。傳統節日的吸引力突然失去了獨特的魅力。

在繼承傳統文化方面，我們不善于保護和挖掘聚寶盆。例如，有多少當代青年熟悉并能使用繁體字？連文字都不懂怎么懂古代文化？另一個例子是造紙。中國造紙工業化生產的結果是傳統手工業的流失。許多高質量的宣紙只能在日本或韓國購買。他們不僅繼承了我們的傳統造紙技術，而且有了新的發展。就拿端午節來說，它已融入各個臨近國家的文化中，形成了獨特的生命力――在新加坡，每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名世界；在韓國，端午節被稱為車輪節，是插秧后祈求豐年的日子。長期以來，中國人注重創新，但往往忽視對傳統的堅持。文化的缺乏必然導致精神斷層甚至扭曲。精神文明的再次斷層會帶來什么？俗話說：只有民族才是世界。在面臨全球經濟一體化的今天，該如何保護與繼承我們的傳統文化，顯然已是一個不容回避的問題。當前洋節繁榮與傳統節日衰弱的對比凸顯了這個問題的緊迫性

謝謝大家!

小學一年級端午節演講范文(7)

親愛的老師和同學們:

今天是端午節，端午節，有的人吃粽子，有的人吃包子。

當我媽媽去上班時，她對哥哥說：早飯后，她帶著童童去窯里。我哥哥和祖母都吃過早餐。我哥哥開始打掃他的家庭作業，我在看電視。哥哥打掃干凈后，我幫哥哥拿著書包，他騎著電動汽車，我們出發了。

當我到達窯爐時，我把書包放在床上，然后上樓。當他們去廚房時，他們都開始撿起來。我看到桌子上有很多餃子，然后看看盆里，還有一些餃子餡。

昨天媽媽從家里帶了一袋江米，爸爸又去城里買了蜜棗和粽子葉。阿姨把江米和粽子葉泡了一晚上。

爸爸買的粽子葉太窄了，媽媽拿了兩片粽子葉。我也想學習，所以我對媽媽說:媽媽，你教我。媽媽給我演示，講做粽子的要點。

可是我總是學不會，這兩片粽子葉包不是合在一起，就是拿不住，都快被我弄壞了。

后來，我媽媽讓我學一片粽子葉。右手拿著葉子的根，左手靠近右手，然后右手折疊。葉子的底部是鋒利的，所以不容易泄漏。

粽子餡裝滿后，把剩下的葉子折下來。折疊后，折疊到每個邊緣，此時沒有間隙。

粽子包好后，鍋里住著。看著鍋里美味的粽子，唾液幾乎流了出來。真是難忘的一天。

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