小學生優秀國旗下演講模式(最新5篇)

小學生優秀國旗下的演講還不知道怎么寫嗎？那就不要急著進來看看你喜不喜歡！以下是祝福網編輯整理的《小學生優秀國旗下演講模式(最新5篇)》，僅供參考。歡迎閱讀本文。

第一章:小學生優秀國旗演講模式

親愛的老師和同學們:

大家好！

人生要奮斗，因為只有奮斗，成功的鮮花才會綻開笑臉；只有奮斗，事業的大門才會向你敞開；只有奮斗，你才會為生活的強者，成為命運的主人。

人生要奮斗。雖然奮斗之路漫長、坎坷、荊棘叢生，但只要你確信自己的道路是正確的，你就應該勇往直前，永不回頭，努力奮斗，永不退縮。在這條艱難的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅墻才能鑿開，成功的道路才能開通。

人生要奮斗。愛因斯坦曾經說過:追求真理和知識，為之奮斗，是人的品質之一。是的，敢于為這種高尚品質而奮斗的人，一定是一個優秀的人，一個堅強的人。平庸的人聽命運，堅強的人主宰自己的命運。

人生要奮斗。縱觀古今中外的偉人，難道不都是經過一番努力才取得一番成就嗎？在許多偉人的一生中，有些人經歷了流浪和饑餓的歲月；有些人遭受了飛來飛去的災難；也因為失敗和諷刺。但他們都以頑強的毅力和不屑的努力，成為了一個個，出類拔萃的發人。其中一些創造了前所未有的奇跡！偉人的偉大成就離不開他們的不懈奮斗。奮斗才會成功！

人們必須奮斗。面對奮斗精神，死亡和痛苦已經失去了他們的力量。沒有困難和逆境可以阻止奮斗者前進！因為，成功的信念總是閃現在他們的心中，攀登人生高峰的目標總是激勵他們不懈努力，不懈努力！

人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來，只有經過奮斗，昨天的夢想才可能成為今天的現實。

人生要奮斗，朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，一起奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀，一起飛向燦爛的明天！

第二篇:小學生優秀國旗演講模式

親愛的老師們，親愛的同學們:

早上好！

我是X年級X班XX。今天，我在國旗下演講的主題是習慣好，成就優秀。

在生活中，我們欽佩優秀的人，渴望成為一個優秀的人，但我們似乎覺得優秀是如此遙遠。學生們，事實上，優秀離我們不遠，因為優秀反映在你我的言行中，反映在微不足道的小事上。

我曾經讀過一首名為《釘子》的詩，詩人寫道：丟了釘子，壞了鐵蹄；壞了鐵蹄，折斷了戰馬；折斷了戰馬，傷害了騎士；傷害了騎士，輸了戰斗；輸了戰斗，死了一個國家。

剛讀完這首詩，我很困惑：釘子和一個國家能有什么關系？仔細品味后，我發現這首詩包含了一個宏偉的哲學，即：預防微觀，非常重要。事實上，如果你想成功，你必須從小事開始，從養成良好習慣開始。

那么，如何培養自己的好習慣呢？首先，你需要檢查和反思自己。例如，你注意到我們校園、樓梯和桌子下的垃圾嗎？你有責任嗎？你是否留意過周圍同學的言語？那自以為很酷的臟字不是很刺耳嗎？里面有你的聲音嗎？你對老師和長輩有禮貌嗎？對同學友好嗎？你今天按時交作業了嗎？你在上學的路上遵守交通規則嗎？你今天讀書了嗎？不要認為這些都是普通的小事，因為正是這些普通的小事體現了你的個人素質。不要以惡小而為，不要以善小而不為。我們應該記住這句話。

同學們，如果你們都做得很好，你們仍然有責任用你們優秀的行為感染你們周圍的人。例如，當你進出教室時，輕輕地帶你上門；放學后，關上教室的燈；見老師，禮貌問候；右上下樓梯等等。這些都應該成為每個人的習慣。

學生們，從現在開始，讓我們習慣性地獨立思考，習慣性地認真做一切，習慣性地對他人友好，習慣性地欣賞他人的優勢。當你養成這些好習慣時，在人們眼中，你就是一個優秀的人。

相信我，好習慣一定會讓你優秀！

第三篇:小學生優秀國旗演講模式

親愛的同學們：大家好！

此時此刻，我們聚集在這個美麗的早晨和莊嚴的國旗下。在這里，我代表八里小學的所有老師向您呼吁：從今天起，我們決心成為一名文明、懂禮儀的小學生。

每個人都熟悉禮儀。自古以來，中國就是一個禮儀之邦，一直追求忠、孝、仁、義、理、智、信等社會道德。在現代，在我們身邊，你總會看到那些說話優雅、舉止謙虛、樂善好施、助人為樂的人。在我們學校，在我們班，也有很多文明的小標兵和小衛士。但遺憾的是，有些學生不注重個人修養，出現了一些不文明的現象：有些課堂不遵守紀律，有些課間活動瘋狂打斗和追逐；有些人在整潔的地面上到處嘔吐和扔；有些人在雪白的墻上印著不光彩的手印和腳印。這些行為和我們整潔優美的校園環境有多不和諧！作為一名合格的小學生和一名合格的中國公民，我們應該如何弘揚中華民族的傳統美德，成為當之無愧的文明使者？

今天，在這個飄揚的五星紅旗下，我呼吁大家：采取行動，少先隊員！做一個文明、禮儀的好學生。您可以從以下幾點開始：

1、尊敬師長，孝敬父母，遇到師長、來賓，主動敬禮問好；

2.注意衛生，保護環境，不亂扔垃圾，隨時撿起紙屑；

愛護學校的公共財產和公共設施，節約公共資源；

4.上課鈴響，上課安靜，準備好，多思考；

5.課間不追打鬧，不大聲喧嘩，待人友好寬容，禮貌誠實；

6.公共場所，輕聲交談；上下樓梯，右走；人多，注意謙虛，保證暢通；

同學們，當我們播下一個動作時，我們會收獲一個習慣；播下一個習慣，我們會收獲一個性格；如果你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。如果你給別人一份溫暖，別人會給你無限的幸福。如果你給別人一份謙遜，別人會尊重你。如果你給別人一份真誠，別人會給你一份溫暖的思念。

文明禮儀，在大的時候，可以建立一個國家，可以建立一個安全的國家；在小的時候，可以培養道德，可以治理學校。沒有禮貌，沒有成年人，沒有禮貌，沒有學校！讓我們從現在開始，從自己開始，從小事開始，養成良好的文明習慣，成為一名文明的學生，我相信通過每個人的努力，將創造一個安靜、有序、和諧的校園環境。

第四章:小學生優秀國旗演講模式

親愛的老師，親愛的同學:

大家早上好！

今日我國旗下講話的主題是：五水共治我能行！

五水共治是指污水處理、防洪、排水、供水保護和節水。這是五個需要高度重視的問題，但為什么這個問題發生在江南水鄉呢？結果證明，許多工廠將廢水和贓物排入河流，造成許多嚴重污染水質的河流；因此，將出現五水共治。

浙江以水而聞名，因水而繁榮，因水而美麗。水是生產的基礎，什么樣的生產方式和工業結構，決定了什么樣的水質，水就是把握轉型；水是生態、氣凈、土凈，必須融入水凈，水就是把握生態；水是生命之源，人們每天洗臉、口渴、灌溉，水就是把握民生。

以污水為例。現在海寧的污水其實很常見，隨便找個地方我們都能看到——被污染的河流沒有人治理。我家附近的污河至今已有二十年的歷史。以前是名副其實的母親河，我們曾經在那里洗衣服，抓小魚玩。但現在簡直可怕:垃圾很多，小魚小蝦都快死了，清澈的河水瞬間變成了污泥濁水。

五水共治對我們小學生來說可能很遙遠，但我們可以通過注意周圍的小事來做。洗米飯的水可以用來洗蔬菜；洗衣服的水可以用來拖地、沖廁所，然后沖廁所；自行車和汽車清洗時不要用水沖洗。用濕抹布擦拭是節水的表現。

人們撿柴火焰高，讓我們攜手，積極參與五水治理，保護每一滴水、每一條河流、每一個環境，相信在政府的正確領導下，在城市人民的共同努力下，我們將能夠贏得五水治理，海寧天空將更藍，水將更清澈，山將更綠色，我們的家將更生態、豐富、美麗！

第五章：小學生優秀國旗演講模式

敬愛的老師們

同學們：

金九月，秋高氣爽。在這個收獲宜人的季節，我們迎來了第一個xx教師節。在此，我謹代表一中學生向辛勤工作的全體教職員工致以節日問候，衷心祝愿您工作順利，生活愉快！

曾經有人用這種語言贊美老師:老師，我最愛的老師。風是你的歌，云是你的腳步。只要有你的地方，就有希望種子發芽、生根、開花、結果……是的，這是我們內心尊重教師情感的自然表現。從頑皮的孩子到渴望知識的年輕人，教師一直是教育、激勵和照顧我們的人。雖然他們的生活很平淡，但他們熱愛教育，與學生聯系，燃燒自己，照亮他人。

社會的.發展靠教育，教育靠教師。正是教師的默默努力，使現代文明蓬勃發展。他們可能不是最偉大的，但他們是最真誠的；他們可能不是最完美的，但他們是最可愛的。他們是每個人心目中的豐碑，贏得了人們的共同尊重和愛！你用澎湃的激情培育溫暖的沃野；你用執著的熱情開墾冷漠的荒地；你像清澈透明的甘泉，澆灌干涸的土地；你像潤物無聲的細雨，滋潤著渴心。你可以把愚昧變成文明，你可以把悲傷變成微笑。我們有很好的理由向你、老師表示敬意！

有這樣一個故事，不妨一說。在教師節到來之際，一個孩子努力給老師一份禮物。他能送什么？他想送自己的賀卡，但擔心自己手不好的賀卡老師不會喜歡；送一束花，擔心老師會忘記他的心；送一支精致的筆怎么樣？他擔心如果其他同學也送，老師會分不清哪一個代表自己？想了想，真的沒有主意，于是他問老師:老師，你想在教師節收到什么禮物？老師笑著說：最好的禮物是將來，請現在就開始準備，10年，20年后再給我。”

我不知道孩子是否聽到了老師話語背后的奧秘，但我想我們每個學生都必須了解老師的良好意圖，對吧？的確，老師真正想要的不是我們的賀卡、鮮花或財產。他們只是想每天看到我們的進步，哪怕只是一點點，也是一種欣慰。對我們自己來說，一個好的結果是對老師最好的禮物，而不是對自己最好的禮物嗎？新學期的開始標志著新旅程的開始。沒有人愿意輸在起跑線上。讓我們抓住機遇，迎難而上，一起演奏21世紀最強的聲音！回報我們尊敬的老師。

最后，祝同學們更進一步。祝老師工作順利，幸福安康，教師節快樂！

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