《做文明學生創文明校園》演講稿范文匯集(10篇)

　　演講是一項很重要的社交活動，在參加重要的校園演講之前，準備關于文明校園演講稿是必不可少的一項。演講可以幫助我們宣傳觀點，具有教育作用和美感作用，那么文明校園演講稿應該怎么寫呢？祝福網編輯特地為大家精心收集和整理了“《做文明學生創文明校園》演講稿范文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

《做文明學生創文明校園》演講稿范文(篇1)

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興在這里，和大家來演講，今天我想要來講的是我們校園要講文明，要去懂禮貌去提升我們的素質，作為學生，除了我們要去學好知識，同時也是要去提升自己的修養，而懂禮貌，講文明就是很有必要的。

　　在校的日子，我也是看到其實我們依舊有很多做的不夠文明的事情，像有的同學喜歡講臟話，有些同學遇到老師也是不叫的，或者在平時該排隊的時候卻是去插隊，亂扔垃圾，一些事情的做的不夠認真，其實這都是不夠文明的事情，文明是我們人類該有的一個品德，也是我們之所謂為人的一個素養，而動物和我們的區別其實很大的程度就是我們更加的懂得文明，而不是靠本能而去驅動我們做事情。作為學生，其實我們還有很多的時間去學習，而不斷的提升我們的素養，在校園里面講文明也是我們該去做好的事情，特別是很多的事情其實老師也是講過了多次，我們更是要做好，做一個文明的人其實并不是特別難的事情，只要我們有心，很多的事情都是可以做好的，而有很多的習慣也是會可以去養成的，而不是一些不好的習慣一直保持下去。

　　其實很多不文明的行為成為了習慣，對于我們完全是沒有好處的，和他人的相處，一個不文明的人也是不會受到大家的歡迎，而只有我們自己去做好了，講文明，懂得和他人的相處是文明禮貌的，自己一個人的時候也是謹記文明，那么這樣我們才能真的友好的相處更好的去做好我們的事情，一個文明的行為帶給我們的不但是一個好的習慣可以讓我們是終身都是受益的，同時也是可以讓我們的素養提高，讓更多的人喜歡和我們來交朋友，愿意和我們交流，多一些朋友，也是多很多成長的機會，是可以在朋友中學到很多的，也是當我們有困難的時候更是容易得到幫助，我們從古到今其實都是非常講文明的一個國家，但是也是由于一些問題，導致了我們有時候文明依舊是做得不夠好的。

　　而我們作為學生，也是要從自己在校園里去做起，把講文明變成自己的一個習慣，一個屬于自己的修養，然后再去影響更多的人，那樣的話，文明也是會在社會，會在我們之中變成更廣泛，更讓我們相處更好的行為，同學們，讓我們一起來講文明，都是從自己去做好然后影響到他人，讓我們的校園，社會都是變得更為文明的。謝謝！

《做文明學生創文明校園》演講稿范文(篇2)

　　各位老師、同學，大家早上好！

　　今天我在國旗下演講的題目是：“樹文明之風，建禮儀之校”。

　　“荷風送香氣，竹露滴清響。”讀書節飄香的翰墨尚未被初夏的雨水沖淡，埋首紙堆的滿足感也仍然縈繞在每一個人的心頭。本學期卻已逐漸走向了尾聲，在這清點收獲的時刻，大家的心情都是充實而愉快的。

　　然而，所謂“行百里者，半于九十。”越到最后關頭，越是容易放松，也就越容易暴露問題。通過觀察，我們發現，校園內不文明的現象竟有愈演愈烈之勢。諸如“吃飯打沖鋒”、“做早操時嬉笑打鬧”、“校服穿戴不整齊”以及“面見師長不問好”等現象，時有發生，亟待解決。

　　或許，同學們覺得，這文明禮儀的宣講，早已是老生常談。而反反復復地去強調這些規范與約束，仿佛只是言過其實與浮于表面，并沒有實質性作用。

　　但是，它真的如我們想得這樣無用嗎？其實不然，反反復復地念叨，正是因為它對于我們的學習生活甚至未來的發展，都有著不可估量的影響，蘊藏著巨大的價值。

　　就在我們渾然未覺之時，它已在我們的周遭悄悄地發揮作用，影響我們的一言一行。

　　住校的同學會有此同感，盡管我們總是千萬個不愿意地去每天打掃宿舍衛生，應付宿管老師幾乎“明察秋毫之末”的嚴格檢查，但卻又不得不承認，宿舍門口那張牌子上扣的分是越來越少，對應著是宿舍環境的愈發整潔，還有，自己家里那個小窩的愈發整潔。遷蘭變鮑之間，生活的文明習慣給我們帶來了良多益處。還有許多小事，比如說，你把在中華食堂主動放回餐盤的習慣帶到了校外的快餐廳，收獲了食客們對你的肯定；比如說，你在不斷的提醒和教育下漸漸地不說臟話了，于是收獲了朋友們對你的贊許。慢慢地，等走出校園、走進社會時，你才幡然發現，原來這個世界歡迎的，一直都是那些講文明懂禮貌的人，是這些小習慣，讓你平步青云，讓你一帆風順，讓你前途無量。

　　說到這里，要養成文明的習慣，終究還是要回歸到“躬行此事”的實際行動上。“為者常成，行者常至。”我們應該將文明習慣銘記在心，時常自我提醒，時常相互提醒，與周圍的人共同養成，共同進步。每日三省，將自己的不足之處記在小本子上，多看幾眼，自我警戒。“兼聽則明，偏信則暗。”還應該經常問問周圍人對自己的意見，善納良言，在相互砥礪中奮進成長。文明禮儀，要從我做起，從小事做起，從每一個細節做起。

　　各位，六月將至，三年一度的全國文明城市總評選又一次拉開了帷幕。校園是文明禮儀傳導的前沿陣地，是城市禮儀形象的第一張名片。作為南京城的一份子，城市的形象，由我們共建；我們的形象，須城市表現。我們養成文明習慣，樹立禮儀之風，不僅是為了自身的發展，同時也是為了給這座生養我們的南京城增光添彩，助力她榮膺“全國文明城市”的稱號！

　　同學們，“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。”文明的養成，不僅僅是白紙黑字里的響亮口號，更要成為鐫刻在我們每一個人心中不可磨滅的烙印。讓這一次晨會的動員，成為我們在文明之路上憬然前行的力量與決心，永不沮喪，永不踟躇，永不后退！我的演講到此結束，謝謝大家！

《做文明學生創文明校園》演講稿范文(篇3)

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《創建文明城市，共建文明和諧校園》。

　　大家都知道，文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號，是城市綜合競爭實力的重要標志。而此刻，我們xx市也在為創建文明城市積極努力地做著各項工作。我們作為xx中學的一名學生，xx的一份子，該怎樣去為創建文明城市做出自己的貢獻呢？我認為，積極構建文明和諧校園就是我們應盡的職責。

　　文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升。校園因什么而文明？校園因你我的文明而文明。

　　文明的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康；他不會隨意丟棄廢棄口罩，只是他知道當前疫情期間我們要做到防患于未然；他更不會亂丟飲料杯面巾紙塑料袋紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。

　　文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門浪費水電而且會勸阻制止破壞行為，及時報告。

　　文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規章制度。

　　文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導。

　　恰同學少年，風華正茂，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創文明校園，為一師阿拉爾市創文明城市盡自己的力量。

　　謝謝大家！

《做文明學生創文明校園》演講稿范文(篇4)

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　時間過的可真快呀，轉眼間已到了四月份的最后一周。我今天演講的題目是“做一個講文明懂禮儀的少先隊員。

　　文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說，于細微之處觀察人。當我們走在馬路上，排著整齊的路隊前行，那就是文明;當我們步入校園，主動向老師敬禮問好的時候，那就是文明，當我們隨手撿起地上紙屑的時候，那是文明，當我們排著整齊的隊伍去升旗、做操的時候，那也是文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明!今年正是我們濰坊市爭創文明城市的重要時候，我們更應該盡我們的一份力量和職責，因此我在這里向全校同學提出倡議：《做一個講文明懂禮儀的少先隊員》。

　　文明禮儀主要體現在以下方面：

　　1、穿著、儀表文明

　　(1)請全體同學在校時間穿校服，少先隊員佩帶紅領巾。尤其是在升旗等集體活動的時候，一定要穿校服。

　　(2)按要求修剪頭發，不染發，不燙發，男生不留長發，夏天不穿拖鞋進校園。

　　2、行為文明：

　　(1)按時上學，不遲到，不早退。我們周二至周五早上7：50前到校，周一早上升國旗，請同學們7點半前準時到校，參加升旗儀式。升旗儀式是學校的集體活動，每位同學都應該準時參加。

　　(2)文明禮貌習慣。遇到師長、來賓，主動問好。說話要和氣，不說臟話、粗話，不給別人取綽號，不惡語傷人。上下樓梯，靠右側行，注意謙讓。

　　(3)請不要打架、斗毆。因為我們有更重要的事情去做。尤其是六年級的同學，馬上就要面臨畢業，我們應該珍惜這美好的時光，把時間和精力都用在學習上，發奮學習，提高自己的學習成績;團結同學，為集體榮譽獻出一份力量;在離校前為母校做點有價值的事情，來報答母校和辛勤培育你的老師，給低年級的小弟弟、小妹妹做個好的榜樣。

　　(4)富有愛心，關心他人。

　　對身邊有困難的人，要及時伸出援助之手。

　　今年的自然災情頻繁，從“愛心送旱區，一人一瓶水”捐款，到“為玉樹地震的愛心捐款”，我們都奉獻出了自己的愛心。充分體現了“你有困難我來幫”的高尚風格。

　　3、生活文明

　　(1)愛清潔，講衛生的習慣。比如：飯前便后洗手;不對著人打噴嚏和咳嗽;不隨地吐痰，隨身準備好衛生紙，有痰吐到紙上，扔進垃圾箱;勤換衣服勤洗澡，講好個人衛生，預防傳染病。

　　(2)按時作息，按時上課。

　　現在有一部分同學不遵守上課的時間，聽到上課鈴聲響后還在其他地方玩耍，不回教室，等老師開始講課后才陸陸續續回教室，這樣做不僅耽誤了自己學習，還影響了其他同學和老師。所以我們應該在小預鈴敲響之后就趕緊回教室，拿出書本，準備上課。

　　本周六是“五、一”國際勞動節，是全國勞動人民的節日。我們少先隊員也要以勞動為美德，養成熱愛勞動的習慣。我們今天是紅領巾，明天就是建設祖國的棟梁，我們要跟勤勞的小蜜蜂一樣，用自己的雙手去創造明天美好的生活。

　　演講完畢，謝謝大家!

《做文明學生創文明校園》演講稿范文(篇5)

　　文明校園需要我們誠實守信，誠信是一個人最基本的品質，一個沒有誠信的人，沒有朋友，沒有任何人愿意相信他，從古至今誠信一直是我們所倡導的，誠信體現的不但是一個人的問題，學校是培養我們的地方我們如果不誠實，滿口謊言，以欺騙為樂，以謊言為自己謀福利，會讓我們校園變質，變成一個謊言的天堂，以講謊話為樂，文明的校園又從何談起，所以我們要誠實守信，不去欺騙他人，也不去上海他人，對待他人真誠，對待自己的守信，對待身邊的每一個人都保持著誠信的態度，堅守自己的底線，堅持自己的原則。

　　文明校園需要我們文明禮貌，一次微笑，一次問候，一次幫助，帶來的是春風般的溫暖，對待老師保持尊重，對待同學保持足夠的禮貌，禮貌的重要性是我們每個人都知道的，在學習生活中禮貌的問候能夠拉近人與人的距離，讓人產生好感，讓人愿意接近，如果每一次同學之間的相遇，都是冷漠以對，與老師的相遇都是避而不見只都是不禮貌的，禮貌是會傳遞的，他人的一次問候會會回以微笑，你尊重我對我有禮貌他人同樣也會對你充滿了禮貌，相互尊重相互禮貌的打招呼，得到的永遠是快樂，校園文明需要我們文明禮貌，禮貌會讓我們變得更加的高貴，讓我們的校園文明氛圍環繞。

　　文明校園需要我們遵守紀律，遵守法律法規，這些法律法規都是我們需要去遵守的需要我們去執行，明事理，知進退，不去觸犯各種法規的紅線，不去做任何對自己對他人有害的事情，不要因為一件小事而忽視它，把這件小事，不當回事，去觸犯法律法規，沖動的去破壞他，踐踏他，文明校園需要我們遵守法律法規，事無大小都不能去做任何的違法亂紀的事情，這不但會影響到我們自己，也會對校園產生影響，文明的校園需要我們做好自己的事情遵循法律法規做事，嚴格的要求自己，時刻的監督自己，不讓自己行差踏錯。

　　做一個文明的學生，不不失信于人，誠實守信，對自己的一言一行都丟去執行五做到，不去觸犯各種法律法規，時刻做好自己，嚴格的監督自己，對自己負責，對他人負責，對待他人文明禮貌不說臟話，圖隨地吐痰，也不亂人各種垃圾，做好自己，不受外物的影響而隨波逐流，用自己的一言一行去建設文明校園。

《做文明學生創文明校園》演講稿范文(篇6)

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是“創建文明校園，做文明中學生”。隨著時代的發展，人們的精神要求日益豐滿，人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、互助的溫馨和諧的環境，尋求充滿文明與友善的生存空間。由此來看，爭創文明校園，營造一種積極和睦的氣氛，顯得至關重要。而文明校園的建設，又少不了每位文明中學生的參與與努力。一個文明的中學生，須要了解到文明的重要性，并真正將文明作為日常生活中待人接物的準則。不必說國之四維乃禮義愿恥，也不必說源遠流長之中華文明需要文明的國民繼往開來、傳承開拓，單一句“敬人者，人恒敬之”就足以展現文明所帶來的諧和融洽的力量，而我們每一位文明中學生的舉止言行則構成了整個文明校園的形象。

　　文明自然是一種內在的修養，但其重要的體現卻是日常禮儀。禮儀中最重要的一點是尊重。對我們中學生來說，尊重體現在對老師、對課堂、對學習的尊重，無外乎課堂上認真安靜的傾聽，見到老師時的鞠躬一聲問好，對學習生活所應抱有的認真態度；尊重自然也包括對同學與家人的尊重，這蘊含在與同學交流時文明的談吐與平和的態度，對他人觀點和想法的思考與接納，家庭生活中總帶有愛與關懷的表達，尊重也更是對自然與環境的尊重，做文明的中學生自然需要自覺維護校園環境，不小心掉落的垃圾應立即撿起，清掃好的窗、凳、地板不可讓其玷染污穢，當然對于自然草木、生靈萬物的尊重也是每個文明中學生需牢記于心的。而對國家民族的尊重在每個人心中都是神圣崇高的部分，這方面的尊重與文明，也恰體現于同學們升旗儀式上的莊嚴。

　　文明禮儀同樣體現在包容與規范。包容是指對萬事萬物的包容，尤其對于文明的中學生來說，在生活學習中所遭遇不盡人意或不合心意的事時，用文明包容的方式對待，而不至于用尖酸刻薄的污穢言語來達對生活的態度。至于規范，它的意義在于當我們在公共場合不慎大聲喧嘩之時，能夠意識到自己觸犯了身處公共場所的禮儀規范，并能夠自覺地規范自己的行為，讓自省心真正成為文明的組成部分。在這里，我們也倡議家長們，騎電動車戴頭盔，接孩子停車有秩序，不在門口吸煙等。身體力行，做文明的推動者，做我們的榜樣。

　　親愛的同學們，文明和禮貌是我們共處的金鑰匙，也是我們建設文明校園的不二法門。一舉一動體現文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學們，讓我們成為校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂奏響，為建設文明校園貢獻青春力量！

《做文明學生創文明校園》演講稿范文(篇7)

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學：

　　大家早上好！

　　我是初中二年級學生xxx，今天我來到這里演講，是我的榮幸，感謝大家能夠認可我，讓我有這個機會去做這件事。今天我要去演講的題目是《維護校園文明，是共同的責任》。

　　大家應該都知道，我們在學校里面接受良好的教育，是我們這個校園環境給了我們這個條件，那我們大家就都有責任去維護校園的文明。我們不能破壞我們的文明校園，必須做到維護它。校園把我們聚在一起，有這個緣分做同學。

　　一個文明的校園是有多么重要。我們生活在好的校園里，那我們為人處世也是好的，校園就是培養我們做一個好學生的地方。那如果我們不去維護校園最基本的文明，怎么可能有良好品德的學生呢？答案是肯定的。只有文明的校園，才能培養出人品良好和學習良好的學生。在校園里，我們要維護的是它的和平和干凈。我們在校園里玩耍的時候，不要遇到爭吵的時候，大罵臟話，不可以動手，做一個文明人很重要。要我們的校園是文明的，我們學生自己首先就要做一個文明人，不要去隨口講臟話，不要為了一點小事就大動干戈，大打出手，這是極為唾棄的。

　　學校是我們共同學習的，校園是承載文明文化、美麗環境的地方，我們所有人都有義務和責任去維護。我們生活在這里，我們就要為它考慮。要知道一個校園有文明是可以幫助我們成為一個有文明的人的。在校園里，我們就要做到文明用語、文明行為。我們走在校園里不要隨手亂扔垃圾，要保持校園的整潔干凈，我們心情才會好，遇到爭執也會因為好的環境的原因而把事情嚴重性降低的。在校園里遇到老師同學都要打招呼問好，給人禮貌。這些都是我們能夠為維護我們文明校園能夠做的事情，而且還都是小事。

　　維護我們的文明的校園，是我們大家共同的責任。我們必須團結起來把校園的文明建設起來，首先就是要從只剩出發。個人的文明組成校園的大文明，我們的校園生活才會美好。只有大家一起來，我們對校園一個文明的維護才會起到作用。所以，我們自己先做文明人，在把生活的校園它的文明維護好。

　　謝謝大家，我的演講圓滿結束。

《做文明學生創文明校園》演講稿范文(篇8)

　　校園是學生學習的地方，校園是老師教書的地方，校園是師生生活的地方。我們的每一時，每一刻都是生活在校園里，校園里的一草一木讓整個校園顯得勃勃生機，校園里的孩子的歡笑使整個校園變得熱鬧。

　　早晨起來，聞的是花的芬香，聽的是鳥兒的歌唱，小草在風中翩翩起舞，大樹也不落后炫耀自己的身姿，一片片的葉子裝妝這自己，人們在樹底下玩游戲。吃東西，可是玩完之后，留下的不是腳印，而是垃圾。

　　就這樣，一天一天過去，垃圾越來越多，沒有人去清理，垃圾多的人行道也堵了，人們沒有走路，從草坪上踐踏過，一次一次地踐踏，草坪上露出一塊塊黃黃的土地，綠中帶黃的，讓人看起來就心情不好。走的不是路，聞的不是空氣，大大小小的汽車排出尾氣，一座美麗的校園將走向廢墟。；

　　一些環保工人已經絕望，一個工人不放棄這片地方，她用雙手撿起一大堆垃圾，一周后，一條道路已經干凈，一大堆工人得到了自信，一起干活，經過一個月的努力，學校也變回了原來的樣子，學校的一花一草，又顯得勃勃生機，樹木的葉子茂密的擠來擠去。

　　一到春天，花兒爭奇斗艷，春風一吹，小草煥然一新，在風中炫耀自己的舞姿，大叔搖來搖去，葉子從樹上掉下來像一枚枚郵票，掉到土地上，奉獻自己的身體，來當肥料。孩子們的朗朗讀書聲，鳥兒的歌唱聲，一切都舒活了。

　　是啊！只有伸出你的雙手，校園才會那么干凈，那么文明。文明的校園只有自己創造的不是靠口頭說得那么簡單！

《做文明學生創文明校園》演講稿范文(篇9)

　　各位老師，親愛的同學們：

　　大家好

　　今天我國旗下講話的題目是《道德規范，實踐校園文明禮儀》。

　　生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生：公園里，給小朋友系鞋帶;在家里，我們給父母倒上一杯解渴的水;校園里，我們把一張廢紙悄悄地塞進自己的口袋，對老師一聲聲親切的問候……這就是道德的舉動。

　　道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，是獲得別人尊敬和信任的一個標準。道德是我們身邊的一些小小的細節。因為道德是一種愛心，是一種感恩，也是一種習慣。在我們學校努力創建文明學校的時候，道德也就是我們要實踐的文明禮儀。

　　在學校里，我們如何做一個有道德的中學生呢?如何實踐校園文明禮儀呢?在這個學期，我們班是主要是從尊重、遵守、適度和自律這四個方面去努力的，希望能給每一個同學有一個借鑒的作用。

　　尊重在校的每一個老師，一聲親切的問候——“老師您好”，就這么簡單。尊重每一個同學，少去一些的爭吵，多一分微笑、和諧相處。尊重校園里辛勤勞動的工人們，尊重他們的勞動成果。

　　遵守就是遵守法律法規，學校和班級的各項規章制度。

　　適度，需要我們合理安排課余的活動時間，做好勞逸結合。適度也是適量，做到節約用水、用電。

　　自律，對我們來講，就是需要我們在課堂上專心聽講;中午食堂就餐時，輕輕的把餐盤放下;中午靜校和自修課上對自己進行自我管理與學習。

　　如果校園是一棵大樹，一株花朵，一片原野，那么，我們每一個人的道德就是施給大樹的肥料，澆灌花朵的清水，點綴原野的鮮花。作為值周班級，我們全班同學會先在文明禮儀方面全面努力，為校園文明禮儀做出自己的貢獻。

《做文明學生創文明校園》演講稿范文(篇10)

　　花兒用綻放裝點著校園，讓校園變得更加多姿多彩；我們用言行改變著校園，讓校園變得更加文明向上！

　　清晨，伴著柔和的晨光，我背著書包在媽媽的陪伴下來到美麗的21學校門口。“媽媽，再見！“寶貝，再見，加油！”和媽媽道別后，迎接我們的就是可敬可愛的值班老師和和藹可親的家長志愿者叔叔阿姨，在他們的的保駕護航下，我和小伙伴們排著整齊的隊伍，穿過馬路，步入校園。站在校門兩側的校長和老師們面帶微笑迎接同學們。“老師好！““校長好！”“同學，你好！”“你好！”一聲聲問候傳達著彼此的關愛，一張張笑臉溫暖著彼此的心田。禮儀少先隊員，身披紅綬帶，引領同學們進入各自的班級，沒有奔跑、沒有擁擠，一切都是那么得有序，微笑是我們的語言，文明是我們的信念。在這美麗的21學校學習，我感到特別的驕傲與幸福。

　　在通往教室的路上，有一條文化長廊。這是我們學校評為國家級文明校園后又一處靚麗的風景。讓校園的每一處都說話，是校園文化建設的宗旨，眼前的這些造型別致的文化牌展示了我們的`辦學特色和人文精神風貌。每天早晨經過這里，看著一張張的照片，我仿佛聽到了高校長的諄諄教導，趙書記的殷殷囑托，我仿佛看到了各科老師嘔心瀝血孜孜不倦的畫面，每每經過這里，我總是放慢腳步，投去的是尊敬的目光，堅定的是奮進的步伐！

　　走進教室，我開始了一天中最美好的時光——晨讀。我端坐于課桌前，在讀書中養成自己良好的學習、生活習慣。《三字經》《弟子規》、唐詩之美、宋詞之韻，或搖頭晃腦大聲齊誦，或各自誦讀溫故知新，我和我的小伙伴就這樣徜徉在傳統文化的長河中，品味經典，采擷智慧。在誦讀中，我知道了時間的可貴，明白了要勤勉自律，懂得了要真誠待人，更學會了把學到的知識變為行動，用自己的熱心去幫助別人，用自己的文明之舉去影響別人。一日之計在于晨！晨讀成為我成長過程一種快樂的積累，也開啟了一天的校園學習生活之旅。

　　在創建文明校園以來，我們學校還開展了“三省吾身見行動”的活動。每天在記事本上記下對自己的三個評價，然后對自己提出一個要求，班會課的時候可以和同學以分享，彼此之間互相幫助、互相監督。長此以往，良好的行為習慣漸漸養成，我還為此編了一首歌謠:文明校園展新容，路隊標線分得清。慢走微笑問人好，愛護家園肯彎躬。核心價值記心中，牢記使命奮力行。“文明好少年”也是我最驕傲的榮譽稱號。

　　尊敬師長，團結友愛，誠實守信，勤儉節約......我們在美麗的校園里學知識、明道理，我們用自己的行動使校園更加文明、向上。文明之美，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨，在接受知識和教育的過程中，我懷著憧憬，我充滿激情，文明之花在我心間綻放，文明校園也是我成長經歷中的一段最美好的時光！

　　

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