普通話比賽演講稿范文 篇

俗話說：上臺一分鐘，下臺十年。通常，當我們需要參加普通話演講比賽時，提前準備演講是非常必要的。寫一篇好的演講是普通話演講比賽成功的關鍵，也是演講者應該具備的基本技能。如何在普通話比賽中寫一篇合適的演講？我們特別從互聯網上整理了普通話比賽的演講詩，我相信它會對你有所幫助。

普通話比賽演講稿范文 篇1

多年來，我一直在做一個夢。在夢里，那是一個黑暗的夜晚。我一個人走在田間小路上。天太黑了，我看不到方向和未來。我走了很長時間。我不知道我是離家更近還是更遠。所以我只是坐下來獨自等待黎明。我不知道為什么。這一幕總是反復出現在我的夢里。

也許這和我小學一年級的經歷有關。現在，我是北京師范大學的博士生，也是兼職教師。看到現在的我，你可能不敢相信，小學一年級的時候，我的成績一塌糊涂。班上幾個淘氣的男生也趁機欺負我。記得有一次，我把作業本交給一個男生組長批改。他笑著對同桌說:切，這個傻姑娘，讓我們給她0分。拿到作業本，打開一看，上面真的畫了一個大大的、紅的、可恥的鴨蛋，我氣得把書撕了。

類似的經歷不止一次。很長一段時間，我覺得自己好像在黑暗的夜晚走路，看不到方向，看不到前面的路。我只能一個人等天亮。就在我要自暴自棄的時候，突然，我看到了一絲希望。那天下午，我做作業的時候，鉛筆芯斷了，字又粗又丑。我擔心老師會讓我重寫，所以我寫得很慢，一筆一畫，盡量寫得整整齊齊，比平時多幾倍。當我把作業本交給老師時，我沒想到老師在我的作業本上寫了一個好字。我還記得當時的狂喜，就像過年拿壓歲錢一樣。第二天，我繼續一筆一筆地寫，結果又得到了一個好字。第三天，還是好字。就是這個小好字，就像黑夜里的一根小蠟燭，照亮了我前面的路，告訴我我可以。

許多年后，我自己也成了老師。2023年，我去韓國教兒童漢語。這時，我發現當老師和當學生一樣不容易。我遇到了一個出奇調皮的男孩，他叫白寅成，在他的小眼睛里，眼睛總是閃爍著游離。我問他：白寅成，天是什么顏色的？他會慢慢地站起來，前后左右晃動身體，啊，啊，啊，天是什么顏色的？黑色的！不是不是！白色的！不是不是！黑色的！任何簡單的問題，在他這里都會成為智力競猜游戲。不問他，更不用說干凈了。他會用筆前后左右戳其他孩子。我想把他趕出教室。他拒絕了，所以我把他拖了出去。于是，一場激烈的拔河比賽開始在教室里舉行。問題是我拔不過他。就這樣，一周后，我很沮喪。兩周后，我極度沮喪。一個月后，我開始非常生氣。上課時，我的怒吼經常在教室里響起：白寅成！白寅成！白寅成！”

后來，一次偶然的機會，我聽說白寅成的父母離婚了，他的父親不想要他，他的母親忙著整理他的情緒，沒有時間照顧他，整天把他送到各種培訓班。我突然發現這個可憐的孩子不就是我嗎？在他閃爍游離的眼神背后，是他年輕時無法忍受的恐懼和不安。他一個人在黑暗的夜晚走路，看不到方向，看不到前面的路。也許他現在正在那里等待黎明。

從那以后，我改變了對白銀成的態度。當他說天空是黑色的時候，我會說：好吧！天空是黑色的——晚上。當他說天空是紅色的時候，我會說：好吧，白銀成，好吧！然后我在教室的電腦里發現了一張天空布滿紅色日出的照片。當其他學生發出贊美時，我第一次在白銀成閃爍的自由眼睛里發現了一絲驕傲的表情。

就這樣，一個學期過去了，我對教學的態度發生了很大的變化，白寅成在課堂上的表現也發生了很大的變化。我們享受創造性的猜測，但沒有拔河比賽。后來，當我離開韓國和孩子們告別時，白寅成跑上前，給了我一支筆，狡猾地笑著說：老師，你喜歡的筆。嗯，這是我以前喜歡沒收的一支筆。以前，他用這支筆戳其他孩子。拿到這支筆，我又氣又好笑，更多的是一種欣慰，一種感動。我點燃了白寅成心中的蠟燭，他也點燃了我的蠟燭。

親愛的朋友們，想想，在你過去的生活中，誰曾經點燃了你心中的蠟燭？你的父母？你的恩師？你的摯友？還是你的愛人？他們愛你，欣賞你，讓你看到自己的光芒，自己的路。讓我們感激他們。讓我們給身邊的人，尤其是那些在黑暗的夜晚獨自等待黎明的人，一個贊美的眼神，一個溫暖的微笑，一個發自內心的驚喜好！”。

普通話比賽演講稿范文 篇2

尊敬的領導和戰友:

大家下午好。

很榮幸在這里與大家交流參加班主任素質大賽的經驗。

這是我參加的第三屆班主任素質大賽，高中的一天，初中的一個上午，每次都充滿了感動。

這場比賽讓我充分領略了青年班主任的風采。這一次，我們初中和高中幾乎所有的年輕班主任都參加了比賽。人多，準備充分，展示水平高。我見證了一支強大的青年隊伍，年輕漂亮的帥哥美女多，學生心中的男神女神多，學生尊敬愛心的班級家長多。他們充滿青春和活力。他們愿意思考和愛。他們愿意付出，充滿智慧。他們讓我覺得有這樣一群可愛的人在一起成長是學生們的幸運；有這樣一群戰友陪伴我們也是我們的幸運。一路上謝謝你！

這場比賽讓我充分體驗了班主任的辛勤工作和高貴。我提出了高中組場景辯護的問題。當我提出這個問題時，我腦海中出現了九年校長生活中的麻煩和困惑。校長的生活是一個與問題有關的問題。我希望你知道，那些看似困難的問題正是我們的工作，學生的成長比這些問題更困難、更復雜、更持久。對于這樣的問題，我們為之苦，為之累，為之煩惱，為之累，為之不眠，為之吃不甘，為之能上講堂，為之陪病床，為之解決案件，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之煩惱，為之我由衷地說，班主任們，我們不容易啊，我們辛苦了。

幸運的是，問題在每個人的思考中都有答案，面對成長問題的孩子們開始取得進步，健康成長。在每個深情的故事中，都有一個孩子可愛的轉變，每個孩子的轉變都與一個甚至幾個家庭的幸福有關。

我總覺得班主任的心是最硬的，能承受普通人無法理解的沉重和疲勞。

但是我們班主任的心是最的，為即使是最小的進步而高興，為即使是最微不足道的回報而滿足。

于是我們聽到了甘X老師愛的加油站的故事，我們也在徐軍老師講的故事淚流滿面。

我們在岳X老師月光下分享棒棒糖的甜蜜，我們也被劉穎老師光影交織的班級往事所感動。

我們將進步后，我們會理解張X老師的眼淚和微笑。

我們將理解徐X老師執迷不悟等待中學生成長的愿望，

我們將欣賞孫X老師鼓舞人心的鼓舞人心，我們將欣賞老帥哥X老師對班會課的熱愛。

我們懂得王X老師的感恩和珍惜，也懂得王X老師走下去的勇氣。

故事感動了我們，微笑著。

是我們創造了一個又一個的故事，一個又一個的故事也編織了我的生活，也創造了我們。

我對每一個故事都有一種敬畏感。因為對我們班主任來說，工作不僅是我衣食之源，也是我生命的意義和尊嚴。

我不得不說，參加這樣的比賽是總結和提高自己的難得機會。

聽這樣的比賽是一個聯系自己和交流學習的機會；遺憾的是，錯過它既不實惠也不聰明。

聯系自己的經驗，結合這次比賽，我還有一些經驗和大家交流。

1.成長需要一場比賽。教師的專業成長并不容易，尤其是在當前的環境下。生活和誘惑和壓力一樣大。如果他們不注意，他們就會辜負時間。要對抗這一切，我們需要不斷規劃自己，不斷挑戰自己。參加比賽是一個挑戰，也是一條重要的捷徑。X2023年，我剛當班主任100天，代表學校參加了石家莊市班主任素質大賽，最終獲得一等獎。回顧十年，在我參加的比賽中，這對我來說是最重要的，是它讓我的校長工作有一個好的開始，重要的是，它也給我帶來了愿景，帶來了機會，他讓我明白，從更高的平臺問自己，你認真對待一切，可以抓住最后的機會，一個人做得越仔細，就越幸運。

2.做一個用心記錄生活的人。

精彩的故事，生動的案例每天都在發生，但他變成麻煩變成問題的外表經常溜走在我們身邊。你應該有足夠的頭腦冷靜地面對生活中的問題，并有足夠的冷靜和智慧來把問題變成財富。有時沒有辦法也沒關系，先記錄下來，慢慢思考。時間會給思考者智慧。你越想，你就越平靜。

3.智慧和魅力不僅來自技能，還來自尊重和等待。智慧和魅力并不都表現為聰明，有時也表現為假裝困惑。教育工作者應該明白，合理讓人們，允許重復錯誤，無限耐心等待一個人慢慢成長，思想和智慧一樣重要。

所以，面對聽寫作弊的孩子，不妨選擇相信他，相信他下次真的能得滿分。為什么一定要水落石出，上綱上線？

面對一個總是去醫務室上自習課的孩子，你不妨選擇相信他真的很不舒服。你不僅要相信，還要照顧好自己的床、診所、衣服和藥物。你為什么一次上當受騙？

面對借錢不還的孩子，不妨相信，相信她真的想還，何必立竿見影，吃虧也沒關系。

面對屢遭挫折的孩子，不妨相信，也許他真的是一朵遲開的花，只是在等待屬于它的花期，慢一點也是生長。

面對一個屢犯錯誤的孩子，我不相信。我相信他可能會在你第一百次努力工作后醒來。為什么他必須在這一刻發誓永遠不要再這樣做了？我相信他是一個天使，專門測試你的耐心，幫助你成為一名教育家。

在教育中，真相往往不是最重要的，相信成長比真相更重要。

4.我們仍然會在未來每天遇到場景辯護中的問題。他們沒有固定的答案，我們需要不斷思考，因為成長沒有最終決定，教育也沒有一勞永逸。校長的工作永遠不會結束。我希望我能和這里的每個人一起走得越來越高，我希望我們學校的工作能越來越好。

謝謝大家!

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