[最新]主持人演講稿范文1000字大全

主持人演講稿范文【篇1】

　　尊敬的老師們，親愛的同學們，早上好！

　　今天我講話的主題是《做一個有愛心的人》。

　　親愛的同學們，當我們帶著燦爛的笑容迎著朝陽走進校園的時候，我們是多么幸福啊！但你思考過我們的幸福來自哪里嗎？其實，我們的幸福多半是來自他人對我們的愛。

　　我們有父母的愛，有爺爺奶奶的愛，有兄弟姐妹的愛，有親戚朋友的愛，有街坊鄰居的愛，更有老師和同學的愛。有了這些愛，我們的生活才那么無憂無慮，才那么五彩斑斕。但我們總不能只是理所當然地接受著別人的愛而無所表示吧？“人人愛我，我愛人人”這句話說得多好啊，我們當然也要學會用自己的愛去回報別人的愛。

　　我們要學會愛自己的父母。一次問候，一杯熱茶，一件力所能及的小事，一個理解的眼神，都能表達我們對父母的愛。但更重要的是我們要能讓父母放心，不能讓父母整天擔心我們是否犯了錯是否闖了禍，還要努力學習，不讓他們“望子成龍，望女成鳳”的希望落空。

　　我們要學會愛自己的老師。老師為了我們的健康成長，付出了多少心血，他們的恩情，我們永遠也無法報答。但我們有很多同學連上課認真聽講，積極思考，認真完成作業都做不到，有時還要故意搗亂，給老師制造麻煩甚至頂撞老師，這太不應該了。我想，只有好好學習，不辜負老師的殷切希望，將來成為對社會有用的人，才是對老師最真摯的愛，我們的老師才會感到欣慰。

　　我們要學會愛自己的同學。緣分讓我們能同在一個教室讀書寫字，能在同一塊操場嬉戲玩耍，我們要用愛把彼此的友誼凝結得更加

　　牢固。同學遇到困難，我們主動幫忙;同學犯了錯,我們幫他改正;同學遇到不開心得事,我們就去安慰他。千萬不要為了一點小事就去傷害這寶貴的友誼！

　　愛是連接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變得更美好。讓我們都做一個富有愛心的人吧！從今天開始，去愛那些愛著我們的人吧，他們給了我們溫暖和幸福，我們也要讓他們感到溫暖和幸福！也盡量去愛那些與我們無關又需要愛的人吧，因為付出愛本身也是一個幸福的過程。

　　4月20日8時02分，四川雅安市發生了7級地震，給那兒的人們帶來了巨大的災難。在此，我建議同學們都把自己的零花錢拿出一點來捐給災區的同學們，表達我們對他們的一點關懷吧！

主持人演講稿范文【篇2】

　　開場白:

　　蒂娜:親愛的領導和老師們:

　　茜:親愛的學生們！大家

　　甲:早上好！

　　蒂娜:當清晨的第一縷陽光沖破黑暗，我們迎來了另一個黎明。

　　茜:當樹枝上的鳥兒喚醒沉睡的夢想家時，新的一天到來了。

　　蒂娜:今天早上將是太陽城幼兒園的第一次兒童故事收集表演比賽。我們期待著他們登上舞臺的那一刻！

　　茜:我們期待著他們在舞臺上的年輕時刻！

　　蒂娜:這個比賽的評委是:燕子老師米奇老師美美老師圓圓老師

　　茜:小客人是:

　　茜:這次比賽的評分標準是:思想內容1分，普通話流利2分，故事情節3分，表演藝術2分，臺風效果2分，總分10分。

　　那:本次比賽的頒獎方式是:一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名

　　蒂娜:一滴水可以匯成大海，也可以形成五顏六色的彩虹。

　　茜:接下來請欣賞姜榮山小朋友在A班帶來的故事競賽表演《水滴之旅》，請XXX小朋友做好準備。

　　蒂娜:在美麗的森林里，有一群可愛的動物。他們和諧而勇敢，他們歌唱和平與自由。接下來請欣賞李坤航五班小朋友帶來的故事《驕傲的小獅子》，請XXX小朋友做好準備。

　　結束語

　　蒂娜:太陽還在升起

　　茜:這個故事仍然留在我們心中

　　蒂娜:在各種各樣的故事表演中，我們學到了一個又一個偉大的生活真理！

　　茜:在他們生動的演繹中，我們的心還沉浸在動人的故事里，久久不能忘懷！

　　蒂娜:今天早上的兒童故事和兒童戲劇表演比賽結束了

　　Co:再見！

主持人演講稿范文【篇3】

　　男：親愛的老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家下午好！

　　男：歡迎來到皖西學院應用化學1302班主題班會的現場！我是主持人馬天宇。女：我是主持人余倩，首先我來向大家介紹出席本次班會的來賓，輔導員劉明珍老師，歡迎你的到來，也歡迎所有的同學們。

　　男：走過春天，我們感受著綠色的萌動，那是希望在成長。

　　女：走過夏天，我們體會著紅色的激情，那是青春在飛揚。

　　男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望著金秋，凝望金秋，我們用一樣的熱情期待明天。女：走進金秋，我們用一樣的行動揮灑著汗水，揮灑汗水，我們用一樣的心情渴望收獲。男：在十八年的生命歷程中，我們沐浴著愛的陽光茁壯成長；在十二載的寒窗求索后，我們意氣風發邁進象牙塔追尋夢想。

　　女：在皖西學院這如詩如畫的校園里，我們就是那清晨的一縷縷陽光，在材化學院這充滿希望的沃土上，我們就是挺那拔的一株株銀杏。

　　男：軍訓的號角還在耳邊回響，希望的種子已經破土發芽，求學的鐘聲早已敲響，大學生活已拉開帷幕。女：大學生活不能缺少同學和朋友，而我們卻對自己將要朝夕相處的輔導員和同學們還并不熟悉。

　　男：那么，就在今天讓我們一起來熟悉一下自己的輔導員和同學們吧。

　　女：首先有請輔導員做迎新寄語，大家歡迎。

　　......

　　男：謝謝輔導員的諄諄教誨，在未來的日子里一定，我們一定會努力學習，不辜負老師的厚望。女：剛進入大學，我們在學習生活上也有很多困惑，下面有請張杰學長為我們分享學習和生活中的經驗。

　　......

　　男：謝謝學長，學長的經驗讓我們受益匪淺。接下來讓我們一起進入這次班會的主題活動——介紹我自己。

　　女：本著不強迫的原則，我們不要求哪位同學主動上臺，現在，我們一起來玩游戲吧。

　　（主持人自由發揮）……（評選優秀自我介紹獎）......

　　男：經過這次有趣的主題班會，我們之間更加親密團結了。

　　女：班會雖然就要結束了，但是我們的明天才剛剛開始，祝愿我們的大學生活豐富多彩，祝愿我們的生命精彩怒放！播放《怒放的生命》篇2：小學主題班會主持人演講稿

　　食品安全主題班會主持人演講稿

　　【敬隊禮】

　　男：各位老師各位同學

　　合：大家下午好！

　　女：首先我想請同學們說說，對于食品安全大家知道多少？在我們的生活中，有哪些涉及得到食品安全？

　　【舉手。】

　　女：名字：（ ） 【同學回答】

　　男：說得很好！

　　【舉手】男：名字：（ ）你呢？

　　【同學回答】

　　女：不錯！

　　【舉手。】

　　男：名字：（ ）你來說說

　　【同學回答】

　　女：請坐

　　男：接下來就請（）小隊的隊長來給我們大家展示他們小隊的成果！

　　【隊長出列，到講臺。】

　　【隊長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】

　　【演講完成，主持人回到中間。】

　　女：（）小隊說得非常好，讓我們來看看（）小隊一星期的進展吧！【隊長出列，到講臺。】

　　【隊長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】

　　【演講完成，主持人回到中間。】

　　男：是的，網絡上也有許多值得大家去注意、了解的事情，既能開拓我們的視野，又能使枯燥乏味的學習變得有趣！（）小隊也搜集了一些資料，請他們的隊長上臺展示。

　　【隊長出列，到講臺。】

　　【隊長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】

　　【演講完成，主持人回到中間。】

　　女：請大家為各個小隊的演講鼓掌。

主持人演講稿范文【篇4】

　　各位趁早的小伙伴：

　　大家晚上好。歡迎大家參加xx讀書會八月的早起閱讀打卡營，我是Lu，是今晚導讀課的主持人。

　　今晚的分享會分成幾個部分，首先我會介紹本月主題，然后介紹本月推薦書單，第三部分就是個人分享的部分。最后也會留一點時間，和大家做一個交流和互動，如果有疑問的話，我們也可以在分享完以后回答你們的提問。

　　本月早起閱讀營依然是前中后三個階段，呈現一個輸入輸出的閉環。今晚是前期導讀，從8月6日開始到8月26日，連續21天是我們的微信群+小目標app打卡，最后在月底，也就是8月25日是線下分享會。

　　我們在年初的時候和大家說，今年xx的主題是幫助大家成為一個俠。

　　成為俠的第一步，首先你需要更好的認識自己，例如四月的心理哲學，你可以成為哪一個門派的俠，也可以幫助大家更好的了解其他俠的活法，想十一月的人物傳記，還有十月的新科技，認識完自己和世界以后，你需要把很多龐大繁雜的信息進行總結歸類，找到其中的秘籍，例如五月，我們有原則和信仰類。也可以幫我在現實的工作和生活中介紹很多武器和裝備，俠是需要練功的，所以才會有六月工具，三月的時間管理。

　　俠也不完全是每天練功和殺人，俠也有自己的審美和趣味，享受很多無用之美，所以才有七月的文學和詩歌。就在上個月的xx首屆詩朗誦大賽中，本人，也就是本大俠，以一首顧城的詩贏得了xx杯詩朗誦大賽冠軍（并列三位），收獲管理員團隊贈送的字帖一套，以資鼓勵。

　　從小菜鳥俠的初級版本升級到高級版本的整個過程，你作為俠的未來，會想要記錄自己的思考和生活，成長和經驗，所以你要學習八月的寫作，在這過程中，也會有不同場合的門派邀請你這位俠去分享，例如今晚這樣，因為需要鍛煉口才和演講力。

　　那么回到本月，就是八月，就是一個吐絲的月份。這個世界，我來過，我經歷，我思考，同時我飽滿的熱情想要抒發和表達。八月，是一個書寫的月份。

　　好的，那接下來就是本月書單。本月書單是由趁早團隊一起討論決定的，盡可能囊括了寫作的全部意義，有表達基礎，有邏輯思考，有商務應用，有講述故事，有修身養性，有如何成為作家。

　　第一部分是寫作基礎課，我們選擇了中英文東西方兩種語系，第一本是中文表達基礎課《七十二堂寫作課》是夏丏尊和葉圣陶合著的一部講述文章作法的書籍，書中的文章均選自二人合編的《國文百八課》。

　　因為我從小學開始就是我們學校作文寫得最好的一個，寫得好就會被老師弄在一起參加各種各樣的作文比賽，參加各種各樣的作文提高班。小學，初中，高中，葉圣陶老先生寫的如何寫作文的書陪伴我過了我的小學和中學K12時代。例如他的《國文百八課》《落花水面皆文章》《給青年的二十七堂文學課》等。

　　《七十二堂寫作課》是一本側重文章形式的書，全書一共七十二講，幾乎涵蓋了所有的文章及文學體裁，記敘、說明、議論、應用，詩歌、小說、戲劇、散文，每一類別都有十分精到又淺顯易懂的見解與指導，是提高寫作技能的不可不讀的好書。

　　第二本寫作基礎書是史蒂芬·平克（Steven Pinker）寫的，他是世界級語言學家，哈佛大學心理學教授，科普暢銷書作家，TED演講人。被《時代周刊》《外交政策》《展望》等多部知名雜志稱為“世界上最有影響力的知識分子”。

　　《風格感覺：21世紀寫作指南》是一部無可替代的寫作指南，它結合現代語言學和認知科學，從思維的高度分析寫作技巧，告訴21世紀互聯網時代的寫作者，如何清晰簡潔地向讀者展示事實和思想，如何有效運用語詞來吸引人類心靈的關注。本書既有助于改進中文寫作思維，也有助于提高英文寫作水平，因為這本書后面有一半講的是英文寫作。

　　介紹完兩本基礎，現在講兩本應用。首先第一本是職場人士必讀的商務文案寫作指南，《麥肯錫教我的寫作武器》，次標題是從邏輯思考到文案寫作，本書歸納了麥肯錫公司盛行數十年的經典寫作方法，結合作者自創極具實用價值的思考表達技巧，一次性幫你完成商務文案寫作的四大關鍵目標：邏輯思考、流暢寫作、解決問題、超級說服力。

　　后面一本是《完全應用指南》，如果說麥肯錫那本是邏輯思考，這本書就是包羅萬象。寫應用文，關鍵是兩個字，套路，這本書就是套路滿滿。

　　作為趁早的小伙伴，我們說過趁早三件事，列計劃，打卡，講故事。講故事可以有口頭的，也可以有書面的，口頭講故事就是演講技巧，是我們九月份的主題，這個月講的是書面講故事的技巧。

　　羅伯特麥基的《故事》是一本編劇書，講述故事創作核心原理。你可以把它當作一本高級電影鑒賞入門指南，也可以將它視為文學寫作、藝術進階，還有人從中領悟了人生哲學和生活道理。

　　寫作除了講故事這個功能以外，還可以修身養性，同樣我們選了東西方兩種養心的方法，第一個是《季羨林談寫作》。季羨林不僅是學術大師，在寫作方面也堪稱大師。他的一生筆耕不輟，無論是學術著作，還是散文、小品文、游記等，都蘊含了季羨林先生深厚的寫作功力。

　　季老說：“我寫東西有一條金科玉律：凡是沒有真正使我感動的事物，我絕不下筆去寫。”“認真寫文章，是一件對自己的承諾。是否對其他人有責任是一回事，但是對自己有下承諾要完成它，則是一件重要的事。”我看完這段話以后，我覺得不只是教寫作，也是教做人。

　　另外一本是西方的，美國作者娜塔莉·戈德堡寫的《寫出我心》。在書中，作者將寫作和修行結合，分享在寫作中找到的馴服自己和釋放心靈的方法。作者認為，任何人都可以通過寫作了解自己、用筆表達喜悅和疼痛，如童年時的愉快暑假、面對父親生命垂危時的痛不欲生、離婚的煎熬……在勾勒生活事件的過程中，領會生命的奧義。這本書談論的不只是寫作，更是生活哲學、生命智慧。通過寫作給生活賦予光芒、色彩和故事，使我們再次審視這趟凡塵之旅。

　　接下來三本都是作家類的書籍，第一本是村上春樹首部自傳性作品《我的職業是小說家》，歷時六年完成。小說家看似風光，卻是份孤獨的職業。村上春樹是怎樣下定決心走上職業小說家之路？對他來說，人生中幸福的事是什么？他以自己的肺腑之言，真摯誠懇又不失幽默地講述自己寫作道路上的故事，和追逐夢想與幸福的人生往事。

　　下一本是好萊塢電影人的必讀書目，傳奇大師克里斯托弗？沃格勒的書《作家之旅》，他吸收了卡爾？榮格的心理學思想和約瑟夫？坎貝爾的神話研究，提出了“英雄之旅”的概念，將故事模型分為“英雄之旅”的12個階段，不但講述寫作的智慧，同樣講述人生的哲學。每個人都在各自的“人生之旅”中前行，克里斯托弗？沃格勒此時就是一位資深導師，指點我們走好“作家之旅”。

　　最后一本書，我目前正在看，叫《成為作家》，作者是多蘿西婭？布蘭德。國內首次引進的關于美國創意寫作的一套叢書，是關于文學創作的教科書和自學指導。作者認為，既成熟、沒有偏見、溫和而公正，又敏感和像孩子一樣天真，這是作家性格的兩個方面。我還沒看完，所以無法評價總體，但目前來說我看得津津有味，寫得很好。

　　書單推薦就到這里。這個月提到寫作，我對寫作的態度就是：我手寫我心。

　　寫作是一個輸入和輸出環環相扣的模式。首先是輸入，我們收集世界的模式分成70，20，10。 70%來自人生體驗，20%來自與人交往，10%來自學習。我們將收集來的所有信息傳遞給大腦，不同的認知，思維方式是不同的操作系統，進行解碼后再重新編碼，輸入3V。第一個v是visual，可視化，就是我們的外表和肢體語言。第二個v是語音要素，就是我們的語速、語調和語氣，最后是verbal，分口頭和書面兩種，書面就是寫作。

　　因此寫作是一個表達你心的'過程，一個人的文字表達了你的故事，經歷，交談過的人，去過的地方，思考的深度和廣度，你的價值觀和態度。

　　我想很多的小伙伴都聽過冰山理論，所有浮在水面上的冰山只是冰山一角，因此，如果我們想提高寫作能力，表面功夫可能是詞匯量，標點符號，體裁，結構等，再往水面下看，是我們的故事，經歷，交談過的人，去過的地方，思考的深度和廣度，你的價值觀和態度。態度不容易改變，我們可以做的是通過閱讀，通過閱讀寫作類的書籍，掌握寫作技巧，并且通過刻意練習，將知識轉化成我們的技能。

　　寫作這件事，確實有天賦的高低，所有的技能都存在天賦的高低，但是我們可以通過不斷練習，使自己的技能有所提高。得語文者，得天下。無論是書面寫作，還是口頭寫作，表達能力成為我們在工作中，生活中，必備的一項硬技能，這是我們的武器。

　　好了，我今天的分享很快就要結束了， 大家有什么疑問，現在就可以在評論區告訴我。請大家在完成每一天的閱讀打卡后，回到你們個人的微博，發布出來讓大家看到。第一，我們有一個話題#xx勇猛精進團#，[email protected]，另外，請大家可以注冊自己的個人公眾號進行閱讀的分享，我們可以在讀書會官方的賬號上向大家推薦。

　　謝謝大家，祝大家晚安。

主持人演講稿范文【篇5】

　　xx年六一兒童節主持人演講稿：

　　甲：尊敬的各位領導、各位老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家好!

　　甲：六一國際兒童節，

　　乙：是我們自己的節日。

　　甲：六一的`鼓點很輕快，

　　乙：六一的號聲特豪邁，

　　甲：六一的歌兒好動聽，

　　乙：六一的慶祝最開懷。

　　甲：有人把我們比作未來的雛鷹，

　　乙：有人把我們比作祖國的花朵，

　　合：在這“六一”的節日里，讓我們盡情的歌唱，盡情的舞蹈， 甲：今天的“六一”與眾不同

　　乙：因為我們還迎來了上海世博會

　　合：現在我宣布“迎六一，慶世博”主題活動現在開始 乙：請校長致詞，大家掌聲歡迎

　　......

　　甲： 悅耳的歌聲,唱響歡樂的主題. 乙： 歡樂的歌曲,歌唱未來的旋律. 甲：跳躍的音符劃出一圈一圈漣漪

　　乙：粉紅的歌聲蕩漾在校園的每一個角落 甲：讓我們揚起心的風帆

　　乙：為我們的母校添上絢爛的一筆 合：到此結束。請各班按秩序回教室

主持人演講稿范文【篇6】

　　大家好，我是**幼兒園*班的***。我是一個性格活潑開朗、堅強勇敢的小女孩。平時我非常喜歡笑，因為燦爛的笑容能帶給我好運氣。我的興趣很廣泛，唱歌、跳舞、講故事都是我的強項。能參加這次比賽我非常高興。

　　春天的顏色

　　小草探出頭來，一眼就看見了藍天。 小羊跑出圈來，一眼就看見了青草。 蜜蜂飛出屋子，一眼就看見了迎春花。

　　燕子掠過藍天，飛過草地，看著春天的景色，高興地說：“春天的顏色很美，像小朋友的水彩盒一樣??”

主持人演講稿范文【篇7】

　　歡迎收看《尋人故事》

　　20xx年，我成為了《等著我》欄目的尋人團團長。對于這份工作我最初的想法很簡單，被尋人已經鎖定，我要做的就是代表欄目組把人接回來。但事實上，我的第一次尋人就差一點“掛彩”。那位被尋人早年被拐，我們找到他的時候，他已經30歲了，有了完整的家庭，然而我與他的見面遭到了激烈的阻撓，他的家人甚至試圖將一只巨大的花盆從二樓朝我們扔下來，但是后來我們仍然堅持和他聊了兩次，他最終只答應見媽媽一面，仍然不愿回家。

　　其實有很多早年被拐的孩子在面對原生家庭時會產生壓力，甚至抗拒的心理，這不是簡單的相見相認就可以解決的。接下來的尋人經歷，我慢慢發現，有很多被尋人都像是一把鎖，而我要做的就是找到開鎖的鑰匙。我想我無論能不能帶他們回家，我都應當安慰他們，或者至少成為他們傾訴的對象。

　　這是我最近一次的尋人經歷，這個男孩是九年前離家出走，我們找到他的時候，他正在鄉下種地。可是你們知道他的原生家庭是什么樣的嗎？一線城市，大三居，江景房，他自己的。還有并不苛刻的父母和姐姐。我問他為什么要離家？他說因為他覺得在家里沒有人尊重他。你能想象嗎？這些生活優渥的孩子對于尊重的要求遠超我們的認知。我不停的在追問他，到底哪里不尊重，他始終拒絕溝通。我說，你是不是覺得你的父母，喜歡你的姐姐不喜歡你？他突然就點了點頭，我說你想父母嗎？他搖頭，我說那你想姐姐嗎？他的眼圈一下就紅了，我說，回家吧，你的姐姐九年了，該多想你，他終于哭了一場，決定跟我們走，很慶幸這一次我打開了這把鎖。

　　其實很多人的人生都注定是一場孤旅，而尋人的工作讓我必須去面對這些孤獨的心靈，我的一言一行、態度、表情，都會影響著他們是否愿意去接受那個陌生的或者曾經不愿意面對的自己。而作為主持人最初的夢想一定是更大的舞臺，但是還有什么舞臺，比天地和人心更大呢？

主持人演講稿范文【篇8】

　　大家好，歡迎收看《今日關注》，我是主持人張楚雪。

　　提到“一帶—路”，您會想到什么呢？是“國際經濟合作走廊”，還是“亞洲文明對話大會”？沒錯，“一帶一路"很大，大到涉及上百個國家和數以億計的資金。但“一帶一路”也可以很小，小到關乎一個男孩，今天我們一起來關注他的故事。

　　視頻里的這個柬埔寨孩子叫沙利，因為能用十多種語言來叫賣旅游紀念品，他成了“網紅”。20xx年的時候，我第一次到柬埔寨，我就發現當地能用多種語言來叫賣的孩子很多，而他們大多都穿著破舊的衣服，和不合腳的舊拖鞋。有的孩子怕賣貨的時候把鞋子跑壞了，于是就光著腳抱著鞋沖到游客身邊。看到金發碧眼的游客，他們趕緊推銷推：“請買一些紀念品吧，我們有很多漂亮的包。”看到能說粵語的也能馬上切換：“靚仔，快點來買啊。”但是無論說什么，他們都會加上一句：“我們需要賺錢，養家。”八年的小小賣貨郎生涯，讓沙利學會了十多種語言，但為了生意，他常常顧不上吃飯，這在他的身體上留下了很明顯的痕跡：身高一米四，體重只有四十多斤的他，看起來很像個二年級的小學生對吧？但實際上他已經15歲了。而如今，這個少年終于可以放下身上沉重的擔子了。今年（20xx）五月，在“一帶一路”公益基金項目的資助下，沙利獲得了免費來華求學的機會。過去只會說中文的他現在可以踏踏實實地坐在課堂上，和來自全球各地的同學們一塊學著寫中文。而關于未來，沙利夢想著當企業家幫助需要幫助的人。

　　實現自己的夢想，并幫助別人是沙利想做的，也是中國正在做的。在“一帶一路”倡議下，柬埔寨修建了更快的鐵路，獲得了更多的投資。當然也有越來越多的“沙利”走進了課堂。讀書的孩子多了，賣貨的孩子少了。小到關乎一個男孩的“一帶一路”正切實地贏得信賴，惠及世界，美美與共，天下大同，這或許就是共商、共建、共享的初衷。

　　感謝收看《今日關注》，我們明天再見。

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