超越自我演講稿合集11篇

超越自我演講稿 篇1

　　尊敬的老師同學們：

　　大家好！

　　烏龜想跑贏兔子，勤奮練習跑步，雖然最終未能如愿，但是它成了烏龜中的皎皎者。花兒向往大樹的繁茂，拼命汲取養分，雖然沒能像大樹那樣強壯，但是開出了最嬌美的花朵。

　　燕子渴望像雄鷹那樣翱翔九天，努力練習飛行，雖然未能搏擊長空，但是也能疾飛如風。烏龜、花兒、燕子都超越了自我，實現了自己最大的價值。人若想變得優秀，亦須如此。

　　超越自我需要樹立遠大的目標。先不要擔心目標是否能實現，不要懷疑自己的能力，你只是需要給自己設定一個奮斗的方向，沿著這個方向不斷向目標前進。中國歷史上最早的農民起義領袖陳勝，為人傭耕時便立下鴻鵠之志，對于在為人打工的陳勝來說，那確實是一個遙不可及的夢，別人對他嘲笑時，他沒有就此退縮，而是堅定著自己的理想。不管最后的結果如何，總之，他為理想奮斗了，他能夠名垂青史，便說明他的理想是有價值的。陳勝能夠超越自我，就在于他年少時所立下的遠大志向。

　　超越自我需要付出艱辛的努力。冰心有首詩寫得好：“成功的花兒，人們驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”空有滿腔抱負是不夠的，要想實現理想，就必須付出，必須舍棄，必須忍耐。要付出心血，舍棄牽絆腳步的顧慮，忍耐人生路上的孤獨寂寞和他人不屑的眼光。要知道，你的目標值得你為它付出，因為那是你超越自我的途徑，不管這條路多么泥濘，你都要勇敢地堅持下去，相信自己。

　　超越自我需要認識自己的價值。或許你已經竭盡所能，可還是沒有達到目標，你會怎樣痛苦自責千萬不要這樣。就像氣球，如果它已經很大了，你還不斷吹氣讓它更大，超過了它所能承受的限度，結果就只能是爆炸。回首看看過去的你吧，你會發現你不知道比以前進步了多少。你一路走來，經歷了太多太多，你不斷變得成熟，不斷變得優秀，你已經實現了自己的價值，換句話說，你已經超越了自己。既然這樣，你又何必計較得失呢

　　人生長路漫漫，應當有所追求，即使沒有達到既定目標，只要付出了，就必然會有收獲，如此，不斷使自己充實與完善，這便是超越自我!

　　簡評：因為凡事只要付出了總有回報，在努力向前的過程中，皇天總是不負有心人的，小烏龜沒能超越兔子，但它超越了原來的自己，成了冠軍烏龜。天道酬勤，所以，只要有付出，就會有回報，經歷了風雨，就一定能見到人生的彩虹。陳勝這個事實論據和冰心小詩的理論論據用得非常準確。

超越自我演講稿 篇2

　　“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點。”我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵著我的學習、生活和工作。是的，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值！人的一生，可能燃燒，也可能腐朽。既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽！我愿意燃燒，盡情燃燒，讓生命精彩，讓青春無悔！

　　我們每個人都有夢想，當前我國正處在建設全面小康社會的關鍵時期，實現中華民族的偉大復興是所有中華兒女共同的理想。“中國夢”的提出恰逢其時：“少年強則國強，少年立則國立。”我想把這句話借用一下并稍作改動，將少年換成青年，表述為：“青年強則國強，青年立則國立。”為什么這么說呢？我簡單的談一下我的理解：“雖然我們每個人的夢想都不一樣，但是“中國夢”的本質內涵是具體的、生動的，就是實現國家富強、民族復興、人民幸福。青年是人生的黃金時期，肩負著實現國家富強、民族復興、人民幸福的歷史使命，同時也肩負著上有老下有小的家庭責任，從宏觀上說可以算得上是建設國家的棟梁，相對地，從微觀上說那就是家里的頂梁柱了，要在一個大家庭中為老人、孩子撐起一片天。國家，有國才有家。因此，我們當代青年要志存高遠，為早日實現自己的中國夢而不懈努力，奮力拼搏。”我的夢想很簡單，可以概括為八個字：生存、發展、學習、奉獻。生存是前提，要實現夢想首先要能夠生存下來；發展是必要，發展生產能夠更好地為生存提供物質保障；學習是催化劑，只有具備較強的職業素質和專業技能才能在平凡的事務上做出不平凡的業績；奉獻是升華，這個最關鍵了，其實每個人不管做什么都是在為社會的發展作出奉獻，奉獻是人生的真諦。說到這里，為了使“中國夢”更具體、更生動，下面以我自己為例，與諸位讀者分享一下我的追“夢”歷程。

　　19xx年，我出生在一個普通的農村家庭。由于先天發育不足，導致下肢殘疾。慶幸的是我生活在一個溫暖的社會大家庭中，在黨和政府的關懷下，在父母的精心照料下，20xx年我順利的考入了城里的高中，第一次離開親人的呵護，開始獨自面對生活：洗衣服，排隊打飯，整理床鋪，每個周末自己騎著三輪車才能回到距離學校好幾公里的家中……正如大家所想的一樣，我的天空中時常有電閃雷鳴，我的河流里總會有驚濤駭浪，我的道路上必定是荊棘叢生。失敗過，悲傷過，孤獨與寂寞也時常如影隨形，但我從未放棄過對未來的希望、對夢想的追求。20xx年6月，我被寧夏財經職業技術學院錄取，成為了計算機系的一員。在知識的海洋里，我時常能感受到自己沸騰的血液，燃燒的青春。青春，是我們一生中最美麗的季節，它孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。一個人，只有把青春投入到一個時代、一份事業中，他的生命才有意義。

　　報告中，提出了關于發展殘疾人事業的新要求，我很慶幸，我生在新中國、趕上了好時代，成為眾多殘疾人受益者之一。作為社區殘疾人協理員，我經常協助街道殘聯開展一些日常工作，積極參與關心關愛、幫扶貧困殘疾人的活動。20xx年1月15日，在新春佳節即將到來之際，我協助街道殘聯開展了“關愛殘疾人、愛心在行動”新春聯歡會，組織殘疾人積極參與趣味運動會，豐富了轄區殘疾人的精神文化生活，改變了以往只是發放宣傳資料及物資、輔助器等物質的活動形式，從精神文化領域等多個層面關心關愛殘疾人，受到了廣大殘疾人的一致好評。20xx年5月16日大武口區第二十三次“全國助殘日”公益活動暨文藝匯演在長興街道文化廣場舉辦，我參與創作的音樂快板《夸夸咱長興》在文藝匯演中取得成功，為廣大殘疾人帶來了歡樂，得到了大家的一致稱贊，我的心里也感到無比欣慰。

　　是的，每個人的能力與夢想各有不同，但是創造價值、追求夢想本身是不分貴賤的，即使身患殘疾，我們依然可以勇敢的追逐夢想，讓青春燃燒，讓生命精彩。我一直佩服敬畏生命的人。記得在“中國達人秀”這一檔節目里面，有一位選手，他叫劉偉，是一名失去了雙臂的殘疾人，但是他并沒有放棄追求夢想的權利，靠著堅強的毅力和執著的信念，學會了游泳，獲得了殘疾人游泳冠軍，更難能可貴的是他學會了用腳彈鋼琴，到世界各地巡回演出，并于維也納金色大廳演奏一曲《梁祝》，引起了巨大的轟動。他有一句名言是這樣說的：“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”而我要說的是：“我的人生就只有一條路，那就是精彩的活著！”

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。親愛的朋友們，殘疾不是我們的錯！超越自我，讓我們握緊時代的轉輪，揚起理想的風帆，讓生命在歲月之海輕舞飛揚；超越自我，讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一口艱辛，讓青春在生命之流烈焰燃燒！

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”“中國夢”歸根結底是我們每個人的夢，個人的夢想構成了多姿多彩的“中國夢”的整體。是的，追逐夢想的過程從來都不是一件簡單地的事情，我們必須要堅定信念，迎難而上，克服一切不利因素，積極地投身到建設全面小康社會的實踐中來。

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功......”此刻，我的耳畔又想起了這首熟悉的歌曲。

超越自我演講稿 篇3

　　尊敬的各位領導，老師們：

　　大家好！

　　我來自放生小學，跨入教師行列僅10余年的歲月，10余年的教學歷程，風雨兼程，有得有失。回首往事，我領悟到：是教師神圣的責任感和對學生的一片真誠的愛，伴隨我一次次迎接挑戰，一次次超越自我！今天我的演講題目就是：迎接挑戰超越自我。

　　記得初為人師，我很膽小，沒有自信，不懂方法，更沒有經驗。曾經有孩子問我："老師，1+1為什么要等于2呢"那時我都不知道該用什么辦法才干讓他理解；還記得那時課前總是寫出非常具體的教案，甚至在課前還要記一記，先做什么，再做什么。我努力去做了，可總達不到我預想的效果，我時時反思著：為什么我不能像當年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢我很困惑，我每上完一節課，我都在琢磨，今天有什么收獲又有什么教訓下節課我該怎樣改進于是，我有意識地加強自己教學基本功的練習，虛心地向身邊的老師們學習教書育人的技能技巧，學習他們的成功經驗，再把我教學中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學生，關注學生，選擇適合學生的方法進行教學才是最佳的。我發明孩子們學得輕松多了，愉快多了，我自己也好開心；我還發明以往總覺得頑皮的學生，原來是那樣天真那么可愛。看著一張張純真的笑臉，看著一雙雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的責任，是我作為一名教師的責任。

　　在我從教的第3個年頭里，青年教師賽課活動在全縣展開，我參加了比賽。記得那時我很猶豫，那可是比賽，下面有那么多領導，還有那么多有經驗的老師都在看著我，我敢站到那個講臺上去上課嗎學校領導給我鼓勁："不要怕，年輕人要勇于挑戰自我，自我磨煉！不要自己把自己嚇倒。"在領導和老師們的激勵和幫助下，我獲得了第一名。這次榮譽的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續努力，做好打算，迎接各種挑戰，我要讓我的教書生涯有聲有色。

　　在接下來的幾年里，我結了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負的責任有所放松，反而有一種更強的責任感讓我去努力工作。因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長說："此刻我們比什么呀，比自己的錢多少嗎不是，我們比誰家的孩子素養好！"是啊，孩子才是未來，孩子才是期望，我作為一名教師，深感責任的重大。于是，在工作的間歇，在干完家務活的空檔，我都不忘把教學中的點點滴滴在頭腦中反思總結，整理，一篇篇教學論文就是這樣慢慢的磨出來的。

　　然而，就在我教學工作基本上得心應手的時候，我卻經歷了一次病痛，一次差點讓我失去我熱愛的"教師職業"的病痛。

　　我本有一副好嗓子，在學生時代，偶然在同學們面前一展歌喉，也能博得陣陣喝彩。但是經過這幾年的講臺高歌，漸漸的嗓子變的嘶啞，還經常疼痛，到后來發聲都成了艱難。到醫院做檢查，診斷為"雙側聲帶息肉"，醫生建議手術治療，除去息肉，恢復聲帶正常振動發出聲音。身邊的人為此議論開了：有人說要除去聲帶上的息肉，這個手術可不能馬虎，一定要找技術好的醫生……；還有人說假如手術中呈現什么意外，會是什么結果聽著大家的議論，我很著急，我不想成為啞巴，我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業。我在心里問自己：我要做手術嗎手術能成功嗎我真的會成啞巴嗎我要因此失去繼續與孩子們一起學習的機會嗎

　　經過前思后想，經過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢，最終我作了手術。通過前后兩次激光手術，成功去除了我左右聲帶上的息肉，經過一段時間的歇息，我又能重返講臺和孩子們一起學習。我好快樂啊！我要感謝我的領導同事親人給我的安慰和照顧，感謝現代高超的醫學技術讓我沒有失去我熱愛的教師職業，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。

　　記得手術前后，我的聲音都很小，我擔心孩子們聽不見，但他們卻聽得分外認真，很多時候我的一個手勢，一個眼神替代了我的語言，可孩子們依然能夠領會，我為他們能這樣的懂事，能這樣的理解我而感動。手術后醫生囑咐說：一周內一句話也不能講，否則會影響聲帶的恢復。孩子們悄悄的來看我，一顆糖輕輕的塞進我的嘴里：一個蘋果放在了我的手上；幾個自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了；還有的給我送來自己親手做的小禮物；最讓我感動的是一個同學笑瞇瞇的遞給我一張卡片，我打開一看，上面寫著："老師，祝你早日康復，我們等著你"。我緊緊拉著小姑娘的手，惟獨使勁地點頭，眼淚早已不聽話，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣，我要好起來，要快快的好起來，孩子們需要我。

　　在病假歇息的日子里，我為全班五十多位同學每人打算了一張小卡片，在每一張卡片上為我的學生寫下一句句激勵的話語，也寄予了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節課里，我把卡片分發給他們，他們手捧小小的卡片，在同伴們面前炫耀，"看，這是老師送我的禮物……"然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。

　　10余年的教育生涯，有苦，也有樂；有付出，也有回報：在新課程實施的三年里，我先后四次承擔縣級教學鉆研課，多篇教學論文在縣市教學論文評比中獲獎；20xx年教師節縣教育局表彰為"優秀教師"；20xx年參加資陽市信息技術現場課件制作大賽獲二等獎；所承擔班數學成績三年來均居全鄉第一名。

　　"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"就算有一天，我不能再站在講臺上為孩子們傳道授業解惑，我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來，因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富；我也期望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己，讓我更有信心去迎接挑戰，不斷的超越自我！實現我的人生價值！

超越自我演講稿 篇4

　　大家都知道，“萬丈高樓平地起”，蓋一座摩天大樓，最重要的不是他的華麗的外表，而在于它的根基，如果根基不牢的話，它將是空樓閣，可能會引發意想不到的危機。在我們的日常工作中，實際上就存在這種情況。有的人愛耍小聰明，老師、^領`導安排的工作他總是分派給別人，最終把功勞都攬在自己的身上，如出現差錯，則把責任推得一干二凈。這種行為的人，必將一事無成，也可能會成為一個挫折而徹底“倒塌”。相反，在日常的生活中，有的人腳踏實地的學習，一步一個腳印，打下堅實的基礎，雖然“進步”得慢些，但是根基是牢固的，不管經歷任何風雨，他都能穩穩的站在高處，承受所有。

　　千里之行，始于足下。“腳踏實地”，就是要求真務實，身體力行，扎扎實實地從奠基的實事做起，一步一個腳印地向前邁進。就學生而言，就是要樹立起為振興中華而勇擔大任的使命感，并將此融入到當前的學習和將來的社會實踐之中去，在校園和社會這兩個大熔爐里，學會知識，學會做人、學會生活，學會技能。

　　我們不僅要腳踏實地，還要不斷地超越自我。

　　人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔，我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空，于是我們有了飛機。看見魚兒在水里游弋，我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋，于是我們有了船舶。……夢想牽引著一代又一代的人的心。為了夢想，有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我；而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢成真的喜悅；蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨，最終一事無成、一生虛度。

　　世上無難事，只怕有心人，積極的思想幾乎能夠戰勝世間的一切障礙。一個人如果對自己的生活、對學習充滿熱愛，并選定了自己的奮斗目標，就會自發地盡自己最大的努力去面對、去奮進、去超越自我。愛默生告誡我們：“當一個人年輕時，誰沒有空想過？誰沒有幻想過？想入非非是青春的標志。但是，我的青年朋友們，請記住，人總歸是要長大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳！”不要四處亂撞，把平凡的事做好就是不平凡，把簡單的事做好就是不簡單；在遇到挫折的時候，坦然微笑地面對生活，這樣就可以享受到成功的境界。實現夢想要一步一步來。超越自我，夢想就離我們并不遙遠！

　　別人可以替你開車，但不能替你走路：可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭取。天助自助者，成功者自救。機會總是留給有準備的人，如果自己不準備好的話，即使好運降臨也會錯過。

　　時間年輕著，歲月卻總會老去。“仰望星空”的接力棒，必然要一代代傳承。生活在一個偉大的時代的我們，只有不斷充實自己，奉獻自己，腳踏實地，超越自我，盡情地放飛理想，才能讓自己的人生輝煌而壯麗，才能用我們的不懈努力來譜寫美好的未來！

超越自我演講稿 篇5

　　親愛的老師，敬愛的同學們：

　　大家下午好！我今天演講的話題是放飛理想，每個人都有自己的理想，但是每個人的理想卻不同。理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找方向；一個人如果沒有理想，就像鳥兒沒有翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？每個人都有自己的理想，有的人想當老師，培育人才；有個人想當醫生，救死扶傷……

　　縱觀歷史長廊，上面的成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地為著自己的理想和事業，竭盡全力，奮斗不息。孔子周游列國，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》；偉人們在失敗和困頓中，用不屈服，立志奮斗，終于達到成功的彼岸。理想并不是沒有目的的去空想，而是需要以奮斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，所以我們要讓理想變成現實。理想是花，需要奮斗的汗水來澆灌；

　　理想是樹，需要奮斗的土壤來培育，理想是森林，需要奮斗的生機來裝扮；理想是海洋，需要奮斗的沉靜來點綴。

　　原來理想就是天空，奮斗便是彩虹。讓我們為理想去奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹！

超越自我演講稿 篇6

　　最近省分行下發了一本叫《超越自我》的書，一直要求學校要有組織，要寫心。

　　我每天工作都很累。一開始真的很煩。你寫什么？真的很無聊，所以我有第一感覺：不管是宗教還是一些讀書，一旦用于政治，那就去了本來的意義，歷代都是這樣。這雖然不是所謂統治階級用來束縛人們思想的工具，但確實是當權者用來維護自己、鞏固自己的手段。當你還在抱怨為更多而努力卻得不到的時候，通讀一些麻痹人心的東西，真的會在思想上瓦解。

　　第二個感悟：買賣要集體化！雖然我不否認這本書的價值，但是從現在一些文字的銷量可以看出，激情寫情只能抓住那些看不到A出軌，寫不到股票，寫不到經濟的老板，也就是那些即將被絎縫，買買，還賺不到錢，寫不出什么文學的散戶，那些作者已經到了為了生存不會買書的地步。所以這就像寫一本書

　　買書掙錢，還是先選好路。選擇一個主題是那種一般能鞏固一定陣地的，這樣總會有客戶像一個群體一樣購買，從而實現一種商業體驗

　　第三種感覺是：要學好這些內容，做讓領導欣賞的人。可能10年、20年后，那些領導升職了，再升職，你就升職了一點。對某些人來說，是一種成功。但我覺得既然已經超越了自己，為什么不繼續超越自己，做自己的領導生涯呢？也許會有更多的成就！

　　不要當墊腳石！自我成就！

超越自我演講稿 篇7

　　最困難的時候是我們離成功不遠的時候。

　　超越是不斷認識，不斷挑戰，不斷克服，最終獲得成功的過程。

　　相信大家一定聽過“吳夏夢”的故事吧！將軍夢露以前讀書不多，但他可以聽從孫權的建議，整天讀書，因此他的知識得到了別人的稱贊和贊賞，他成為了一名文武雙全的將軍。人的知識不是一成不變的，只要努力就會超越自己。

　　偉大的詩人李白，命運十分曲折，但事業并不順利。但是，他頑強，超越了人生的曲線。他是一個自信的人，寫下了“既然上天給了人才，就讓它被錄用吧！轉一千塊銀子，都回來！”。他還留下了許多傳世名作。李登峰造極，取得了勝利，被后人銘記。他超越了自己，體現了人生的價值。

　　命運給我們的生活制造了各種各樣的困難：驕傲、懦弱、自卑……我們應該超越自己，拋棄生活中的這些弱點。

　　其實每個人都應該超越自己。從前我只是個小胖子，長胖了跑不快了，所以我考運動成績的時候同學總是嘲笑我：“呦！胖女孩，你為什么跑得這么慢？蝸牛跑得比你快！”

　　這個時候，我總是躲在角落里。漸漸地，我變得軟弱，自卑。有一天，我終于醒悟：糾正自己的缺陷不是一件容易的事，需要付出很大的努力。

　　之后我每天放學都行動起來，在操場上跑幾圈。有時候想放棄的時候，我暗暗鼓勵自己：堅持就是勝利，目標雖然遙不可及，但一切皆有可能！

　　經過長期鍛煉，我的運動成績從不及格上升到優秀！我做到了，我成功了！我的汗水終于有了回報！

　　一切都在不斷更新，人也在不斷前進。蛹經過煎熬，可以超越自己，成為美麗的蝴蝶，所以要在訓練中超越自己，變得更優秀！

超越自我演講稿 篇8

　　親愛的老師和同學們：

　　早上好！

　　國歌很響，國旗在飄揚。今天，我站在莊嚴的國旗下，在《超越自我，鑄就輝煌》上發表演講。

　　20xx年10月17日，中國“神舟六號”載人飛船成功完成“多人多日”航天飛行任務，在內蒙古主著陸點成功著陸。這是中國航天事業的又一大成功，也是又一大超越，鑄就了前所未有的輝煌成功！

　　“神舟六號”的成功舉世矚目，給了我們巨大的喜悅、鼓舞和鼓舞！

　　“重在參與，而不是勝利；生命比征服更昂貴，這是著名的奧林匹克格言。在場上，只要你比上一次進步，哪怕只快0.01秒，也是成功的；也許你不是冠軍，但只要你超越了自己，你就是贏家。成功是一段旅程，而不是終點。對于成功人士來說，繼續努力，再創新高，就是更大的成功。

　　當然，成功不會跟隨每個人，世界上總有不如意的事。成功人士和事業的背后，有很多克服逆境的故事：成龍長期工作，“可口可樂”開張第一年只賣了可憐的400瓶，萬寶路卷煙銷量不盡如人意。我相信他們后來成功的原因之一就是用了著名科學家愛因斯坦的成功方程式：A=X Y Z愛因斯坦曾經解釋過，A代表成功，X代表努力，Y代表方法得當，Z代表廢話少說。他補充道：“在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇勤奮。它是幾乎所有成就的催化劑。”成功不在于你爬多高，而在于當你跌倒時，你能堅強地站起來，奮力拼搏。

　　當我們在奮斗的道路上遇到挫折的時候，我們不應該流淚，因為如果你失去了太陽而流淚，你也將失去滿天的星星。要告訴自己“放棄的人永遠不會成功，勝利者永遠不會放棄”，只有當我們克服障礙，超越自己，選擇永不放棄，成功才會伴隨著快樂而來。

　　讓我們像神舟六號一樣起飛、奔跑、降落。讓我們像“神舟六號”一樣輝煌、耀眼、不平凡；讓我們像偉大祖國的航天英雄一樣奮斗，勇往直前，共創輝煌！

超越自我演講稿 篇9

　　各位老師、同學：

　　大家好！

　　我演講的題目是：挑戰命運、超越自我。

　　從五四運動至今，回首中國共產主義青年團走過的80多年風云歷程，一代代優秀青年緊跟著黨，用無畏的勇氣和舍身忘我的精神，始終站在時代的峰頂浪尖，為民族復興作出了卓越的貢獻。“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”當我戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱著團歌，心中為之激動、為之自豪的時候，心中也在思索著，怎樣才無愧于共青團員這個共榮的稱號。

　　走上講臺，我知道你們會向我投來憐憫的目光。是的，在我的成長經歷中，不幸像黑暗的陰云始終籠罩著我。記憶里，最后看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此，我再也看不見這多彩的世界，再也看不見媽媽慈祥的'臉頰，童年所有的夢想也變成了南柯一夢。多少次難以想象的迷惘、痛苦，多少回希望破滅的自報自棄，我質問著命運為何如此的不公，抱怨著上蒼為何如此的無情，渴望著精神的寄托，探尋著人生的真諦。為了讓自己忘卻煩惱，發泄心中的委屈，在學校里我發奮的學習，全身心的投入每一次活動中，漸漸的我得到了老師和同學們的贊許，慢慢的找到了久違的快樂滋味。我的同學們的背后都有著一段令人心酸經歷，同命相憐的人在彼此的關懷幫助中，都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關心讓我溫暖，同學的幫助讓我快樂，許許多多好心人的資助更讓我感動，他們重新燃起了我青春的激情，再次開啟了我封閉的心靈之窗。歲時的月日，歲時的月日，是我終生難忘的日子。從戴上紅領巾到佩戴上共青團徽，從班級的小集體到團組織的大家庭，我不再感到孤單，不再自卑，因為我的背后有數不清的人關懷、支持著我。我沐浴在愛的陽光里，感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣，燃燒自己的青春，溫暖更多的人。

　　當一個人被一種執著的信念支撐時，他就會成為鋼鐵一樣的戰士。在不斷向命運挑戰的過程中，我懂得了幸福在于奮斗的過程，人生最大的危險莫過于裹足不前，無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績來，哪怕用10倍、20倍的努力來彌補！剛到學校后，不熟悉環境，好幾次摔倒在樓梯上，每一次摔倒后再爬起來；學習盲文記不住點位，每一次遺忘反復練習，電子琴看不見鍵盤，每一次彈錯從心來過；渴望知識缺少盲文讀物，每一次疑問千方百計尋找答案…在每一次困難面前，心里都暗暗告誡自己：肉體上的折磨，精神上的痛苦，都可能成為行動上的，這點痛苦，對于漫長的人生來說，又算得了什么呢？就這樣，經過一次次挫折的洗禮之后，我發現自己變得更堅強了。我懂得了痛苦之后，才會品嘗到歡樂的可貴，懂得了在追求的道路上，不光有鮮花，更多的是荊棘，懂的了人之所以有煩惱，有時是跳不出自我分析、自我設計、自我編織的牢籠。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我，走出心中的陰影，你就會覺得這個世界是多么的美好。也許我做不出驚天動地的偉績，也許我還天真幼小，但我知道自食其力、自強不息就是我的使命。我不再彷徨，不再頹廢，我要把我的生命變成一首激昂的旋律，我要用我的行動奏出青春的凱歌。

　　今天我把我的心聲講給大家，決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當作知心朋友，與大家共勉。當你在挫折面前抱怨上天的不公，當你在困難面前裹足不前，如果你能想到我而煥發斗志，這就是我的目的。

　　同學們，努力超越自己吧！

超越自我演講稿 篇10

　　我們學校的一年一度春季運動會召開了，這天晴空萬里，熱鬧非凡，空氣里洋溢著歡樂的氣息。

　　開幕式召開以后，響起了朝氣的音樂，這次運動會的項目有很多，我也參加了許多，為班級增光。

　　我們的比賽——迎面接力馬上就要開始了，這時場上人山人海，天氣也很熱，有的同學舉著牌子為班級加油，有的在一旁替參賽的同學拿著衣服、水。雖然天氣很熱，但是他們為班級做貢獻的心是永遠不會涼的。

　　我們參賽的同學馬上就上“戰場”了，我是第一棒，心里十分緊張，害怕自己跑不好。清點了人數以后，我們就要跑了。“預備，跑”!老師說了以后，對面的女生拿著棒以勢不可擋的氣勢向我們沖了過來，這時我馬上就要接棒了，心里格外緊張，想：我一定要跑好啊!這次一定要拿第一!結果棒過來的時候，我沒接好，一下子摟在了懷里，我趕緊沖了出去，只聽見風的聲音和同學們的吶喊聲，我什么也不管，用力的向前沖，快到接棒的同學時，我把手伸了出去，那位同學順利的接過了棒，沖了出去。但是由于我剛才沒把棒接好，使班級落后了，我心里十分內疚，怕同學們責怪我，為班級丟臉了。

　　眼看比賽就要結束了，就在這千鈞一發的時刻，我們班傳來了不幸的消息，又有人掉棒了，聽到這個消息，我們的信心被打掉了，這回沒希望了。

　　比賽結束以后，同學們臉上沒有一個是掛滿笑容的，宋老師回去以后對我們說：“盡管沒有拿第一，但是我們參與了，我們看重的是過程，不是結果。”是啊，我們在學習的過程中戰勝了自己，學習了而又成功了!

超越自我演講稿 篇11

　　小時候從來不知道什么是超越，從很多方面咨詢。終于得到了想要的答案。

　　姐姐告訴我，處在別人達不到的位置，叫超越。

　　我媽跟我說，別人做不到的，叫超越。

　　爸爸告訴我，有一種努力叫超越。

　　字典告訴我超越叫做超越。

　　我一直在追求“超越”。那個時候，“超越”這個詞已經在我幼小的心靈里播下了種子。從幼兒園到今天，我還在努力追求和發現。它是一塊非常吸引人的磁鐵，促使我不斷前進，摘下這顆迷人的晨星。

　　不斷前進，永遠爭取第一。這是我童年的超越，艱難的突破。我以前也是盡力去做的，因為我媽跟我說，就算我超越了她想讓我去的地方，我也做到了，所以我爸媽對我的超越特別滿意。

　　小學期間，我的思想似乎不再那么幼稚，我漸漸意識到，如果我努力了，就等于超越了。名列前茅成了我的另一個“人生目標”。我曾經變得“成功”，意味著我已經超越，已經幸福。

　　初中的時候，我的思想上升到了另一個階段。我曾經想過，要超越別人，首先要超越自己，只有超越自己，不斷進步。我相信，一種堅持，一種力量，無限的力量，可以超越無限。

　　有海可飛，有苦可樂，有升可平，有沉默可驚。為什么會這樣？因為人生有兩個字讓人不斷進步，——超越。

　　超越歷史，超越現實，超越明天。歷史已經過去，我們已經超越了它；現實是今天，我們正在超越它。明天是一個激動人心的時間概念。在競爭激烈的明天，只有不斷追求超越，才能實現夢想。

　　努力突破阻擋我們的`障礙，不斷前進，攀登人生巔峰，你終將看到歡迎之外的大海！

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