歡送志愿教師發言稿

如果你在生活中戒掉更多的話，你會失去更多的話。在生活中，我們或多或少需要發言。演講應該直接面向觀眾，最好使用公共語言。在寫演講稿時，我們如何避免離題？整理后，專欄編輯了歡送志愿者教師的演講稿供您參考。我希望它能幫助你。

歡送志愿教師發言稿 篇1

尊敬的領導和老師:

大家好！我是高中班主任王仕峰。

首先，請允許我代表62中學（仙河）高中的所有師生向所有在過去一年中努力工作的著名教師表示衷心的感謝！感謝您帶來的先進教育理念，幫助我們提高教育教學水平，為我們的班級注入無限的活力和信心！

回顧一年，心中的尊重自發產生：為了提高學生的成績，你以學校為家，放棄家庭照顧每個人，殘忍地離開他們年幼的孩子，雖然東營的家離仙河很近，但你堅持每兩周回家一次；你熱愛奉獻，愿意奉獻，除了盡職調查完成日常教學任務，早期自學、晚期自學和周末教室仍然可以看到你忙碌的身影；你善于反思教學，經常與我們交流教學問題，無私奉獻您先進的教學經驗和教育理念；以高中班管理為己任，為班級管理提出建議，對培養高中生良好的學習習慣起著至關重要的作用。

回顧一年，你愛崗敬業、無私奉獻的主人翁精神，讓仙河高中的師生受益匪淺，讓我們明白什么是平凡的偉大。受影響，不知不覺中，我們的教育理念不斷更新，教學水平不斷提高；你的灌輸，讓35名學生受益，他們深深喜歡你先進的教學理念和方法，真正喜歡學習，現在高中生的學習習慣有了顯著的改變，課堂變得活躍，作業及時，他們對學習和生活越來越自信！我相信總有一天他們會實現自己，超越自己！我相信他們在高考中會成為贏家！

回顧一年，累但快樂，從情感上我希望我的同志能留下來，送仙河高中第一個學生，但理性告訴我這是自私的，你一年付出了太多！既然離別是不可避免的，那就讓這難忘的365天成為你我永恒的記憶吧！然而，我相信離開教學崗位的著名教師仍將繼續關心和支持仙河高中；我也堅信，我們將繼承教學精神，加倍努力，教好仙河高中的學生！

請經常回仙河，經常回仙河高中。我們的老師和學生隨時都在等你！最后，祝各位志愿者教師工作順利，生活幸福，桃李滿天下！

謝謝大家！

歡送志愿教師發言稿 篇2

親愛的志愿者們，讓我再次親切地叫你們：潔瑩、小靜、媛媛、星星、育恒、柏毅、美杰，你們好！

你即將回到你的母校。在過去的四個月里，你認真負責地完成了教學任務。在此，我代表祖師廟小學全體師生對您的辛勤工作表示衷心的感謝！

你是志愿者教學的優秀人物。你充滿熱情，投身于志愿者教學生活。你工作認真負責，生活嚴于律己，為孩子樹立了榜樣。你可以在教室里看到你認真上課的身影，在自習課上看到你幫助孩子的親切畫面，在操場上看到你和孩子們一起玩耍的感人畫面 到處都是激勵孩子的場景。你用淵博的知識教育學生，用熟練的技能影響學生，用積極的態度感染學生。你是我們祖師廟的小廟__在這里學習一批寶貴的財富，同學們！讓我們齊聲喊出電子屏幕的信息:真情志教，哺育桃李，志教老師，我們愛你！讓我們向老師深深鞠躬-90度禮！

我們沒有給你豐厚的禮物，只能給你頒發優秀志愿者教師的榮譽證書，你對學校的貢獻將在我們學校的教育史上留下豐富多彩的印記！

志愿者教學是神圣的，志愿者教學是光榮的。愿你有空回來看看，經常回來走走，經常_縣教育局網上關注我校的發展，我們永遠不會忘記你，讓我們再說一遍：老師，謝謝！

最后，祝志愿教師學業有成，幸福平安，健康美麗！

歡送志愿教師發言稿 篇3

尊敬的四位志愿者教師：

大家好!

時光飛逝，歷時一年的桐城市支教潛山縣教育活動將圓滿結束。桐城實驗小學劉春先生、桐城范崗鎮姚閘小學張紅霞先生、桐城碧峰學校楊秀平先生、桐城市第九中學姚凱先生。經過一年的努力和努力，你也將完美地成功，最終回到城市。今天，我們聚在一起，為四位志愿者老師開了一個快樂的會議。我非常興奮，充滿敬意！非常感謝四位老師一年來的熱情工作和辛勤工作！

回顧一起走過的時光，四位老師歷歷在目，無論是課堂教學、課外輔導還是生活中的點點滴滴。讓我們數一數珍寶——

在藝術課上，劉春老師帶領孩子們發揮想象力，大膽創新，引導孩子們感受藝術，創造藝術，不僅兩個好的示范課，而且認真上每門藝術課，教孩子們花，為學校留下珍貴的藝術手冊，更多的孩子們留下豐富多彩的回憶。

在數學課上，楊秀平先生和張紅霞先生擔任主要學科的教學。你認真學習教科書，精心準備開放課程，用你的行動告訴我們什么是奉獻精神和示范課程。據了解，兩位老師特別關注后進生的輔導，幾乎每天都有輔導記錄。在你耐心的指導下，孩子的成績明顯提高，班級學風明顯提高，學習興趣明顯增強。

在藝術和體育課上，姚先生服從分工，從中學教師結婚小學課堂，擔任聲音、體育、美、科學、實踐等學科教學。面對許多學科，姚先生努力工作，認真工作。在迎接平衡發展檢查驗收的關鍵時期，姚先生默默地填寫了科學等相關資料。

四位志愿者老師，你帶著熱情來到我們的校園：在課堂上，你認真上課，與孩子互動；

課堂外，你耐心輔導后進生學習，為了維護學生課間安全，學生如影隨形；

在校園里，有積極參與學校活動的足跡；

大大小小的課間，你總是和班主任在一起，和孩子在一起，督促孩子做好課間練習和眼保健操；

在經典閱讀、體育個人比賽和廣播練習比賽中，您積極合作，積極參與。面對一年級的小學生，楊先生堅持課間值班，密切關注學生的課間活動。特別感謝劉春先生，是你在中午偶然發現并及時拍攝學生爬墻的視頻，讓學校及時監督安全工作，做到預防。

四位志愿者教師，你有教育的智慧，為我們梅城小學的課堂寫作：你靈活聰明的教學方法激發了孩子們對學習的興趣，打開了孩子們天真無知的頭腦，點燃了孩子們求知的思維火花。你們的諄諄教讓孩子們健康成長，您的言行規范了孩子們的言行，我代表孩子們感謝您！你帶著奉獻精神來了:不要因為教學時間短而敷衍，不要因為課程安排緊湊而討價還價，不要因為學校條件差而挑三揀四，不要因為教學對象的地域差異而疏遠冷漠。你關心學生，與父母親切交流。你的真誠和熱情不僅給我們留下了深刻的印象，也深受家長的愛戴和尊重。請允許我代表家長謝謝！我們欽佩你對職業的尊重感、責任感和堅定的職業信念。你不顧艱辛和愿意教書的精神，更值得我們年輕教師學習！

如風的季節，不能揮之不去我們難忘的記憶，如流逝的歲月，不能沖走你用真誠和譜寫的真情。桐城文化歷史悠久；

天柱風光壯麗。愿我們志愿教育結友誼，攜手育桃李，讓梅城梅花的芬芳與六尺巷的和諧禮讓牽手，踏上新的教育征程，共同創造美好的教育明天！最后，我建議我們再次以熱烈的掌聲向四位志愿教師表示衷心的敬意和感謝！祝四位志愿教師家庭幸福，身體健康，事業蒸蒸日上，前途無量！

歡送志愿教師發言稿 篇4

親愛的領導、老師、同學們:

早上好！今天，我充滿了興奮的代表__小學的所有學生都對關心、支持和幫助我們的領導和老師說：你努力工作，謝謝！（鞠躬）

草的生長離不開陽光的呵護，花的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這個和諧的春天，你的到來就像三月的陽光溫暖著我們的心；就像三月的細雨，滋潤著我們的心。

在偏遠的山村小學，由于條件有限，很難接受良好的藝術熏陶。當我們對藝術充滿渴望時，是你的實際行動點燃了我們心中的希望之火，是你的實際行動為我們打開了藝術宮殿的大門，是你的實際行動為我們進入了廣闊的學習藝術的世界。眾所周知，志愿者聯合會的叔叔阿姨們平時工作很忙很累，但你們還是利用唯一的休息時間和業余時間來教書。

這讓我們看到了你對我們的深情和厚望！這種情比山還高，比海還深。我們會珍惜這個機會，努力學習，虛心求教，以優異的成績回報你的愛；我們也必須向你學習，樹立崇高的理想，讓自己盡快成為一個對社會有用的人。在未來，像你一樣，我們將用自己的才能無私地幫助有需要的人。我們永遠不會辜負你的努力。世界上最美的話語無法表達我們的心情和感激之情。請看我們的實際行動！

最后，請允許我再次代表全體同學對領導、老師、志愿者聯合會的叔叔阿姨們說:謝謝！ )

歡送志愿教師發言稿 篇5

教了半年，彈指一揮。明天，我們五個人將離開熟悉的校園和日夜相處的大張小學同伴。我們不禁感到失望。我們不愿意離開，因為我們與每個人建立了真誠的感情，我們與每個人聯系。

在過去的六個月里，在學校領導的照顧下，在大家的支持和幫助下，我們成功地完成了志愿者教學任務，我們得到了學習、鍛煉、經驗和沉重的收獲。此時，心里有成千上萬的話，今天我只說了三點：

第一，我們看到了農村教師的艱辛:上班路途遙遠，一出來就是一天，風雨交加，冰雪寒冷，從來不晚。條件艱苦，但大家都沒有抱怨，工作如火如荼。

第二，我們目睹了大張小學老師的奉獻:班主任每天7:30上學自習，從不拖延。他可能在早上7點之前就走出了家門。午飯后，一些老師給學生輔導，默默奉獻。在此期間，校長工作更加努力。他每天早早來到學校，晚上在學校加班到很晚。許多老師離開了。校長也堅持工作，努力工作。一切都是為了更美好的明天。在假期里，你也可以看到校長忙碌的身影，看看大張的教學樓，然后看看大張的校外，一切都是如此標準、整潔和衛生，這不愿意為學校的發展做出貢獻嗎？在科技節、文藝節、體育節、閱讀節等活動期間，校長忙碌的身影依稀存在于我面前。所有的老師都兢兢業業，為這些活動的順利發展做出了巨大的貢獻。臨近期末的幾天，天上烈日炎炎，地上熱得冒煙，但在教室里，教室里的復習班老師都有板有眼，沒有人忽視。眾所周知，教學質量是學校的生命線。多么可敬的老師，多么可敬的領導，讓我感慨萬千……，一堆一件，說不完。

第三，學校里的每個人都給我們留下了深刻的印象，值得稱贊。一年級的年級，工作踏實認真，對學生很有耐心，人很和藹可親，寫了一手好字。體育老師孟先生每天早早來到學校，為學生早早打開學校大門，讓早來的學生早點打掃衛生，督促學生早點學習。他在體育課上也很小心，嚴格控制安全。在他的領導下，所有的學生都充滿活力和力量。三年級的賈老師應該是退休年齡。雖然他感到不舒服，但他仍然堅持教育的第一線。上課時，他的話是圓的。我可以在辦公室聽到她響亮的講座，這真的讓我印象深刻。還有四年級的孫也寫了一手好字。聽了他的閱讀交流會的課，他覺得孫老師博學多才，循循善誘。他真的值得成為一名合格的人民教師。五年級的趙老師也很老了，但他也可以嚴格要求自己，寬以待人。無論是教學工作還是學校工作，他都安排得井井有條得不讓我們佩服他服務。六年級的張先生對自己和學生都很嚴格。在她嚴格的要求和精湛的教學技能下，學校的英語成績總是一年比一年好。她是我最欽佩的老師。我祝你在未來的教學中工作順利，一切順利。還有和藹可親、平易近人的老師，總是給我們的志愿者及時的幫助和指導，非常感謝你。

親愛的老師和同學們，半年的志愿者教學時間很短，收獲很重重，這么多朋友，學習這么多美德，這是多么寶貴的財富，它將讓我們享受一生。

在寧靜的天空中，每顆星都有自己的軌跡；在炎熱的校園里，每個人都有自己的位置。我們知道我們不喜歡說豪言壯語。每個人都用自己的行動詮釋自己的盡職調查和奉獻精神。學校正在全力演奏教書育人主題曲。

我相信學校發展，我的責任是我們大張小學教師的共同愿望。有這樣一支敬業多才的教師隊伍和這樣一支團結進取的領導隊伍，我們大張小學將取得新的成功！

有一天再見面，我們舉杯同慶！

謝謝你，我的演講到此結束。

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