六年級的演講稿怎么寫700字通用

　　有所作為是“生活中的最高境界”。當我們在某些大場合下進行發言時，我們不妨預先將準備演講的內容整理成演講稿。演講稿通常用充滿豪情的語句，給人以鼓舞，你知道寫好演講稿的關鍵是什么嗎？祝福網編輯特別編輯了“六年級的演講稿怎么寫”，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

六年級的演講稿怎么寫 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我常常想，生命是什么呢？

　　夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來飛去，騷擾著我。趁它停下的時候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的xxxx令我震驚，我忍不住放了它！

　　墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力啊！竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。

　　有一次，我用醫生的聽診器，靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對自己負責。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

　　謝謝。

六年級的演講稿怎么寫 篇2

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

　　“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪……”聽到這句歌詞，我就不禁想起那鮮血染成的五星紅旗。

　　回憶中華五千年的歷史，不禁讓我們感嘆：有多長的艱難歷程啊！中華民族曾有著光輝的歷史，也有過落后挨打的恥辱。如今的中國，是有多么偉大啊！中國不再受外國人的欺凌，中國老百姓都能過上了幸福的生活。

　　回憶著祖國的點點滴滴，我們不禁想起了2023年的汶川大地震。那一震，是影響了多少人啊！但是，我們祖國人民依然不怕困難，堅強地度過難關。一方有難，八方支援。志愿者們全力救助汶川大地震里的人們，給他們送水、送衣，排除萬難。全國的黨員團員和我會各屆人士為災區捐款捐物。我們可以深切地感受到，祖國人民的心連在一起，我們永遠在一起。汶川大地震在人民的幫助下堅強走過來了，世界人民都在注目的奧運會又到了。

　　在奧運會上，短短十六天的比賽，給我們留下太多震撼人心的畫面。北京奧運會已經在我們每個人心中種下了博愛、平等、友誼、希望的種子。

　　今天，我們是祖國的花朵，明天，我們就是祖國的希望。因此，我要珍惜現在的每分每秒，抓緊鍛煉身體，努力學習功課，培養高尚的道德情操，掌握豐富的知識，增強創新意識，準備著，時刻準備著——為建設祖國做出自己應有的貢獻。

　　我的演講完了，謝謝大家！

六年級的演講稿怎么寫 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　相信很多人都喜歡看書，并把它看為一種愛好。而是否把書讀懂了，這還是個問號。有些人只是粗略掃了兩眼，便沒有再去細細品味，不過只讀到表面，甚至什么都沒讀到，那這樣還有何意義；而有一些人呢，則是先略看文章一遍，又提出疑問，帶著這些疑問，回到文章當中，細細尋找答案，仔細咀嚼語言文字，將其變為自己的語言，不僅可以提高習作水平，還能得到文章精華，豈不一舉兩得？

　　有一次，我做閱讀題，這是一篇寫景的文章，其含義深奧，算是令人頭疼。我勉強讀完全文，有種一知半解之感，甚至全文上下好像都沒有一絲關聯，我的腦海似一團稀泥一般，被這篇文章一昧地拌和著，越和越稀，還加了不少雜物，簡直是亂成一鍋粥，弄得我一臉懵，只寫出了后面答題部分的淺層意思，當看到還有深層意思時，徹底把我搞暈了。

　　所以想要獲取文章或書籍的精華，必須多讀，且仔細地讀，不然就只讀到表面，這便失去了它的意義。

　　謝謝。

六年級的演講稿怎么寫 篇4

　　尊敬的評委、老師，親愛的同學們：

　　我是六（2）班的xxx，我演講的題目是《我愛我的學校》。

　　我的學校坐落在科學家倍出的科學城，原國防部長xxx將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵著我們每一個學生奮發圖強。

　　我愛我的學校，我愛我的老師。我忘不了，是楊老師給我的一次次鼓勵，讓我愛上了寫作，從而在全國各類小學生作文雜志上發表文章十多篇；我忘不了在去年科技節上《我愛科學家》的演講，是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導讓我有勇氣走向前臺激情四射的抒發了對科學家的熱愛，并榮獲一等獎。在xx周年校慶之際，讓我真誠地道一聲：xx小，生日快樂！老師，您辛苦了！”

　　我愛我的學校，因為學校的辦學宗旨是讓每個學生有一個快樂求知的童年。我們的學校是乒乓球特色學校，同學們在緊張的學習中放松了心情，鍛煉了身體，音樂課上額外開設了口琴吹奏，同學們既陶冶了情操，又學得一技之長；每周四學校為同學們免費開設了各類興趣班，在此我學會了敲小鼓，學校還常常組織各類活動，歌詠比賽、現場繪畫比賽、手抄報制作、航模表演等等。讓同學們的才藝得到了淋漓盡致的發揮。我愛我的學校，他是我心中的樂園，我在這里快樂地成長。

　　我愛我的學校，我為我是xx小的學生感到自豪！愿我們在令人自豪的學校出色的成長起來，將來成為學校的驕傲！

　　謝謝大家！

六年級的演講稿怎么寫 篇5

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我們經常會這樣說，明天會更好，是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧，勤勞和刻苦，只有今天的努力才能換取明天的美好生活。

　　古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”同學們，學習時間如此有限，所以我們必須抓住這有限的時間學會學習，培養良好的學習習慣，掌握科學的學習方法。學習先靠“勤”。偉人說過，天才出于勤奮，聰明出于努力。所謂的“勤”就是珍惜時間，早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業，我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧，只要我們一點一滴的去努力，何愁不能取得好的成績呢？其次，學習還要靠“思”，我們不能學習拔苗助長的人，不學那囫圇吞棗的人，“思”的意思是學習要講科學，例如：作業要自己完成，拒絕抄襲，不懂的知識問問同學或老師，還是基本要求。但是現在有些同學為了完成任務而抄作業，不但使老師無法真正了解到同學們的真實水平，而且使同學人們喪失了思考習慣。

　　同學們，早在唐朝，就有人寫下這樣的詩句：勸君莫惜金鏤衣，勸君惜取少年時，花開堪折直須折，莫待無花空折枝。因此，作為新時代的青少年，我們更要珍惜時間，努力學習，走向成功的彼岸。

　　謝謝。

六年級的演講稿怎么寫 篇6

　　大家好！

　　我來自上市小學六年級。高山仰首，大海揚波，大地溢滿了新世紀的朝暉，在這秋風送爽，碩果累累的季節，踏著時代的節拍，我們走進了豐收的十月，它是這樣令人心潮澎湃，這樣令人充滿希望。

　　回想中國近代史，幾多滄桑，幾多磨難，幾多屈辱，幾多抗爭。1912年，中國成立了資產階級共和國，但僅僅三個月便夭折了，黑暗籠罩著中國，中國的出路在哪兒？人民的希望又在哪里？漫漫長夜里，人們盼望著、等待著。1921年7月，浙江傳出巨人的吶喊，猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅，撥開了數百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧，亮出了共產主義的偉大旗幟，點燃了神州大地上的星星革命之火。從此，炎黃子孫們的理想有了歸依，有了值得托付的導航人——中國共產黨。給災難深深的中國人民帶來了光明和希望，在中國的大地上驅趕著黑暗，卷起改天換地般的紅色浪潮。滄海桑田，神州巨變，九十年征程歲月崢嶸，九十年征程金光燦爛，如今，北京奧運舉辦成功，上海世博會舉辦成功，和諧中國走向國際。請問，世界上還有哪一個政黨能夠創造出這樣的奇跡？我們走出南方雪災，走出汶川地震，走出云南干旱。請問，世界上還能有哪一個政黨帶領我們走出困境？

　　歷史的塵煙，掩蓋不住世紀的風雨，星星之火可以燎原，無數先驅者已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。彈指一揮間，上下越千年，黯淡與輝煌，幻滅與再生，永恒的悲愴與不朽的豪情，貫穿于這一清晰的脈絡。這便是我們的黨上下求索的過程。

　　作為一名小學生，我深深地為國家欣欣向榮而感到自豪，為我們不斷求索的政黨感到驕傲，我無數次重申自己的誓言：努力學習，勤奮向上，勵志成才，報效祖國。

六年級的演講稿怎么寫 篇7

　　尊敬的老師、各位評委，親愛的同學們：

　　大家好！

　　書是人類進步的階梯。好書更是伴我成長的階梯了。

　　我家雖然不算是書香世家，但經過爸爸媽媽半生的積累，書還是挺多的。受爸爸媽媽的熏陶，我從小就酷愛讀書。一有空，我就會一頭撲進書中。在書海中遨游，在書林中漫步，在書山中攀登。那是多么的賞心悅目，心曠神怡。為此，我常常忘了窗外的風雨，世間的吵鬧，常常是在爺爺奶奶，爸爸媽媽的提醒或干涉下，才極不情愿地走出書本中的人物、故事、美景……

　　好書伴我成長。那浩如繁星的好書啊，開闊了我的視野；增長了我的才干；豐富了我的知識；陶冶了我的情操。它們不僅讓我看到了“鳥向檐上飛，云從窗里出”人間勝景，也讓我領略到“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的江南風情，還讓我欣賞到了“大漠孤煙直，長河落日圓”的塞外風情……

　　好書伴我成長。它給我心靈的安慰，心田的滋潤。讓我直沖智慧的云天，去實現人生的騰飛。

　　謝謝。

六年級的演講稿怎么寫 篇8

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　早上好！我是六年（2）班的鄧斯邁。今天我發言的主題是《出色發揮，展現風采》。

　　五月的五號和六號，我校將要舉行一年一度的演唱比賽。比賽分為兩天進行，五號是一、三、五年級的比賽；六號是二、四、六年級的比賽。在這次比賽中，每個班都演唱一首同學們喜歡唱的歌曲，每一位同學都積極參與，有的動手制作頭飾、道具，有的表演舞蹈，有的表演樂器等等。這是一次比賽，更是一次展示班集體形象的機會。我希望所有人都能展示最好的自己，都能感受到歌聲帶給我們的快樂。

　　我特別喜歡這次演唱比賽的主題——《在歌聲中成長》，因為它恰恰說出了我的心聲。從一年級到六年級，我們每年都舉行演唱比賽，從最初我們在舞臺上又唱又跳、歡天喜地，到現在的飽含深情，每一屆我們都在變化著、成長著，唯一不變的，就是我們對歌曲的滿腔激情，對母校永恒的感激。

　　這次比賽也是我們六年級同學在母校參加的最后一次演唱比賽了，我們都很珍惜這次機會。最近，我們班也在抓緊一切時間與機會練習我們的歌曲，期望能在全校面前展示一個完美的六（2）班。我們的同學十分積極，大家分工合作，有的同學想造型，有的同學做道具，每一個同學都在努力地背著歌詞……

　　我特別感謝這次演唱比賽，因為它讓我們班的同學更團結了，關系更融洽了，也更有默契了，師生的感情更深了。在排練合唱時，我們每個聲部都配合得很好，既沒有出現唱錯的情況，也沒有出現忘記該唱什么的情況，所以我們的效率非常高。

　　我們班這次的選歌挺特別的，是電影《中國合伙人》的主題曲，我專門把我們在學校的生活改編成了歌詞。說起來容易，做起來難。為了讓歌詞符合整首歌的旋律，并且聽起來生動有趣，我可下了不少的苦工。不過，雖然過程很辛苦，但我受到了老師們和同學們的大力贊揚，心里也美滋滋的，覺得一切都是值得的。

　　最近兩周，我們各班都在抓緊時間排練，校園里充滿著歡快的歌聲，連教育局的老師都聽說我們的演唱活動，說要來看看同學們的表演，還準備給我們送上一個節目呢。到底是什么節目呢？這里我要保密，謎底留到比賽當天揭曉，我們拭目以待吧！

　　剛才講的是我們積極排練，迎接演唱的準備工作。那么，在正式比賽的時候，我們又應該注意些什么呢？在這里，我也向大家提出幾點建議：

　　1、演唱比賽是一個展現各班風采的舞臺，我們要做到“友誼第一，比賽第二” ，我們要用最熱烈的掌聲鼓勵每一個上臺表演的班級。

　　2、在別的班級表演期間，我們要做文明的小觀眾，認真聆聽，專心觀看同學們的演出，不要交頭接耳，不影響其他參賽和觀看的同學。

　　3、比賽時，要聽從指揮，有秩序地上臺和退場，還要注意上下站臺的安全。

　　4、表演的時候，如果有同學出了錯，我們應該去安慰他，而不是去嘲笑他、責怪他。

　　最后，我祝愿各班同學在這次演唱比賽中都能有出色的發揮，最好地展現班集體的風采！謝謝大家！

六年級的演講稿怎么寫 篇9

　　親愛的老師、同學們：

　　在我很小的時候，爸爸媽媽就給我講故事，我每天都聽著故事入眠，享受著他們輕柔的聲音和精彩的故事情節。什么《小紅帽》，《狼和小羊》，《白雪公主》，都是我記憶中最早聽過的故事。我大點兒了，媽媽就一遍遍地講我喜歡的故事，讓我能記下它，說出來，那時我也偶爾看一點兒小畫書，越看越明白，故事也可以懂一些。

　　漸漸地，我上了小學，識字多了，就更喜歡看書了，有的字不認識，我也跳過去，大有“不求甚解”的意思。媽媽知道了，就給我買了注音版的書，這讓我更高興了，我從此就喜歡上了看書。

　　記得有一次，我上廁所，順便那了本書看，雖然洗衣機“轟隆隆”的響者，可我仍然看的有滋有味，媽媽叫了幾聲都沒聽見，過了一會兒，我的一只鞋從腳上“溜”走了，咦，地咋這么濕?這時，我想起來了，媽媽告訴過我，只要洗衣機報警，就把排水管放入下水道里，讓它排水，哎，我怎么忘了呢?就連叫我也沒聽見。我急忙踢開下水道蓋，拿拖把拖了起來。這就是如此讀書帶給我帶來的代價。

　　這就是我的讀書故事，我會在以后的時間里更加多讀書。

六年級的演講稿怎么寫 篇10

　　各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明……”人生如蠟，理想如芯，沒有了理想，人生還有何意義有理想縈繞的日子是寶貴的，有理想相伴的感覺是充實的。理想，驅散了人生路上的每一處黑暗!

　　歷史上，無數能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因為擁有理想，才使得人生更加有意義，作出更多非凡成就。

　　理想是沙漠中的綠洲，給予你生存的期望。司馬遷年輕時遵從父親遺愿，立志寫一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。在他著手撰寫這部史書期間，受李陵案牽連被捕入獄，受盡酷刑，司馬遷一度打算自殺，卻因撰寫史書心愿未了而頑強地活下來，歷時18載，最終完成《史記》這部著作，史料豐富翔實，備受后人推崇，開創了我國紀傳體通史的先河。

　　理想是大海中的燈塔，給予你前進的方向。王羲之酷愛書法，自小立志成為大書法家，每一天勤學苦練，教師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，之后受父母勸導，迷惘間入山拜師學藝，日復一日、年復一年地練習，直到他寫完第十八缸水后，師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候，字體端秀清新，“飄若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書圣”。

　　理想是風雨中的港灣，給予你無窮的斗志。魯班出生工匠世家，從小耳濡目染繼承了精湛的技術，并立志要將它發揚光大。一次，國王下達任務，要求20天內建造一座宮殿，可完成宮殿需要300根巨木，憑當時的工具根本無法按時完成。魯班一度意志消沉，讓弟子們離開，準備一人承擔罪責。但想到自我未競的理想，又重新燃起斗志，經過反復實踐研究，最終制造出“鋸”，大幅提高了采伐速度，按時完成了任務。從此，魯班信心大增，遇事不再頹喪，經過仔細觀察生活，又陸續發明了刨子、云梯等工具，其美名在民間廣泛流傳，對后代工匠技術的提高產生了深遠影響。

　　沒有理想，人生就如荒漠般沒有生機;沒有理想，人生就如黑夜般沒有光明;沒有理想，人生就如迷宮般沒有方向。讓我們用理想的明燈驅散生活的迷霧，照亮人生的路途，讓我們在崇高理想的指引下，一路披荊斬棘，努力實現自我的人生價值!

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