開幕式領導演講示范

開幕式領導演講示范 篇1

　　親愛的老師和同學：

　　新學期好。

　　面對美麗的晨光，親切的問候，輕快的步伐，背著新書包，我們回到了美麗的校園，開始了新學期的學習和生活。

　　回顧過去的一年，在上級的正確領導下，我們以培養學生的創新精神和實踐能力為核心生的創新精神和實踐能力為核心內容，以實踐新課程標準為新起點，結合學校的實際情況，樹立了學生蓬勃向上的精神，培養了學生勤奮好學的學習熱情，開始了學生了解多彩世界的視野，豐富了學生了解信息時代的知識，鍛煉學生組織活動的能力，使學生養成良好的行為習慣，全面提高各方面。應該說，今年是教師努力的一年，是學生努力學習的一年，是學校教育教學質量全面豐收的一年。

　　在過去的一年里，我們開展了豐富多彩的活動

　　9月，我校大隊部通過激烈的競選演講和民主投票，對大隊委員進行了改選。

　　國慶節前，學校舉行了合唱比賽，通過歌聲贊美祖國，表達學生對祖國的熱愛。

　　10月，一年級新生入隊儀式舉行。在隊歌和鼓聲中，學生們戴上鮮紅的圍巾，成為一名光榮的少先隊員。

　　11月，我校接受了區政府的監督評估。評估小組領導仔細檢查了九里小學的工作，最終確定我校的辦學水平達到了優秀水平。

　　上學期，一、四、六年級的家長學校活動分別舉行。家長先看中隊活動，然后聽輔導知識講座，然后與校長溝通孩子的學習情況，促進學校與家庭的溝通與合作。

　　此外，學校還經常組織閱讀競賽、閱讀競賽、作文競賽、英語寫作等各種小型競賽活動，鍛煉學生各方面的能力，使一些優秀的學生脫穎而出。

　　過去的一年是老師們辛勤工作的一年。

　　由于工作出色，馮國富、李如光、姚麗娜在武進區年度考核中被推薦為區政府獎。

　　何云先生被評為常州市優秀班主任。

　　姚麗娜被評為武進區教育技術先進個人。

　　邵惠芳、蔣美娟、吳浩亮、言志國等老師的論文在省級比賽中獲獎。

　　《教育周刊》上發表了何云、李如光等老師的論文。

　　在過去的一年里，這也是學生們努力學習和全面進步的一個學年。魏成、陳江、夏亭、岳嬌、曹姜凱、卞曉靜、郝圓圓等95名學生德、智、體全面發展，期末被評為三好學生；何潔、周江榮、郝成龍、吳欣、邱凱、華丹等學生學習認真，成績優異，被評為優秀學生；巢靜、李娜、嚴恒軍等學生全心全意為班級服務，工作能力強，被評為優秀小干部。

　　謝林浩寫的《我當時錯了》獲武進區科學探究論文競賽一等獎。嚴愛寫的《改良垃圾桶》賀葉寫的《蛋殼與現代建筑》獲三等獎。

　　紅領巾值班隊員每天都能仔細檢查，看到紙屑就撿，看到垃圾就撿，是學生學習的榜樣。

　　特別值得一提的是，謝陽陽憑借豐富的知識獲得了江蘇省未來科學家知識競賽一等獎。

　　過去的一年是學校教育教學質量全面豐收的一年。

　　我校綜合辦學水平達到優秀水平。

　　我們的檔案是江蘇省優秀檔案。

　　學校繼續被評為武進區文明學校。

　　武進區少先隊基礎設施建設先進單位是我校少先隊工作。

　　我校還被評為武進區綠化標準單位

開幕式領導演講示范 篇2

　　教職工：

　　當二月的春風悄然帶走了濃濃的新年氣息，當節日燈光逐漸消退，露出月光的本色時，時間的腳步走過了和平與平，迎來了一個充滿活力和等待收獲的學期。本學期甚至以后，我們每個人都應該根據自己的工作性質樹立三種意識：

　　領導干部：首先要樹立零距離接近員工的意識：注意傾聽員工的意見，感知員工的想法，了解員工的困難和困惑，及時引導員工的情感渠道，激發員工的工作激情，緩解員工的職業倦怠，發展員工工作的第二個春天。

　　其次，要有最大限度地服務員工的意識：積極解決員工面臨的問題，逐步妥善解決影響員工工作情緒的剩余問題；不遺余力地營造和諧的生態氛圍；努力為員工提供良好的工作環境。簡言之，我們應該看著員工，心中有員工，在行動中為員工服務，不懈努力打造我校優秀員工。

　　第三，要有團結、互動、合作共建美好校園的意識:各部門和部門領導要團結起來，不要拆臺；要相互配合，不要獨立在山上；要真誠合作，不搞部門優勢；我們應該互相暢通新聞，在整個學校建一盤棋；我們應該互相補充，填補空白，在整個學校建立無縫的管理；我們應該一起思考，一起努力，創造一個美麗的校園。

　　黨員同志：首先要有黨員意識：我們是中國共產黨的黨員，黨員要與群眾不同，樹立黨員旗幟的理念，旗幟是風向標的方向。作為黨員該怎么辦？在工作中應該具體體現什么樣的作用；能做什么？什么都做不了？要在行動中表現出來，這樣才能不辜負黨員的稱號，從而影響周圍的教職工。

　　其次，要有吃苦在前，享樂在后的意識:有人說吃苦在前，享樂在后已經過時了，其實不然。作為一名黨員，至少要不與教職工爭利益，不與教職工攀比，把名利給群眾，把名利給群眾，在名利面前表現得瀟灑，在群眾面前表現得高大，體現共產黨人的真實本質。

　　第三，要有率先垂范的意識:黨員應該是學校教育教學、學生管理和學校規定的典范。因為我們是先進分子的代表，即使有時我們不突出，至少我們可以認真細致；即使我們不能經常處于工作表現的高峰，至少我們可以努力攀登高峰，這是共產黨可以面對自己，可以忘記自己的努力，這也應該是第一個榜樣的本質意義。

　　教職工：首先要有主人精神：學校是每個人的，不是一個人或幾個人的，學校的發展取決于每個教職工。只有你努力工作，你才能擁有今天學校的美麗，所以你是主人，這是肯定的；但主人應該看起來像主人，至少在外人面前不要說家庭丑陋。你可以每天指出很多問題或缺點，但你不能因為問題和缺點而分散家庭！因此，我們應該及時發現家庭問題，與其他家庭一起努力解決問題，改善家庭環境，擴大家庭空間，創造家庭幸福，創造家庭未來，創造家庭美麗。

　　其次，要有愛生奉獻意識:愛生是責任，奉獻是職業。這里的愛生指的是大愛。不僅要關心學生的學習和生活，還要關心學生的性格和道德，甚至關心學生未來成長的有用性，使他們教的學生盡可能成為國家有用的人。現在提出奉獻似乎有點不合適，但奉獻確實是我們每個教職員工每天都做的。無論班上有多少學生，無論早上多早起床，無論學生有多不同，無論待遇與我們的工作相比，這可能是教師的高尚品格。

　　三是要有和諧競爭意識：和諧是指人文，競爭是指事業。盡量在工作中創造和諧友好的人際環境，但在完成工作時要努力使競爭達到最完美的效果。要認真創造和諧競爭，在競爭過程中保持和諧發展。我們不僅要有和諧的溫暖，還要有奮發向上、爭創第一的動力；我們不僅要共同面對和解決困難，還要有沖鋒時追我、勇往直前的信心。只有這樣，學校才會發展，學校的地位才會不斷提高，我們的價值才會不斷提高。

　　最后祝大家新學期身體出奇的好，成績出奇的高，家庭出奇的幸福！

開幕式領導演講示范 篇3

　　師生：

　　下午好！在秋天的收獲季節，在今天今天這個美好的日子里，全體師生一起參加了新學年的開幕式。我代表全體師生對初中生表示熱烈歡迎！對每一位履行職責、為學校發展而努力的教職員工表示衷心的感謝！

　　在過去的一個學年里，我們播下了希望，取得了豐碩的成績：今年，我校共有75名學生參加了入學考試，63人達到了高中入學標準，入學率達到84%。文藝表演在全縣排名第三，學校管理規范，教學質量高。這些榮譽和成就是全校師生的榮譽，是全校師生辛勤勞動的結果。我為學校里有這樣一支敬業的教職員工隊伍和你們這些朝氣蓬勃的學生感到驕傲！

　　學生們：俗話說，一個好的開始等于成功的一半。新學期開始了，我相信學生們一定對未來充滿了希望。在開幕式上，我向學生們提出了三個要求：建立信心，堅持兩種風格，培養三種習慣。

　　樹立信心-自信，我能走自己的路。

　　英國詩人雪萊曾經說過：過去屬于死亡，未來屬于你自己。無論過去的一個學年，你的成績都已經成為歷史；新學年，到新學校，到新班，學習新知識，這一切都是新的，這一切就像一張空白的紙，靜靜地等著你拿起筆，描繪一個更美好的未來。

　　自信就是相信自己。想相信自己的今天比昨天好加減乘除的例子，理數加減，想相信自己的明天會更好；想相信自己可以克服一切困難，成為生活的強者，成為生活的贏家學習滑板，學習騎自行車。

　　在課堂上，我相信我能做到，積極、主動、大膽地參與課堂學習，不要猶豫可能的錯誤，你知道，每個人都是成功的錯誤。

　　這里要給大家三句話：相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定要成功！

　　堅持兩種作風——勤奮、合作共贏。

　　劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。。同學們，比較一下，看看哪個成功人士背后，從我們的父母，到我們的老師，到我們身邊的同學，都有一段艱苦奮斗的光輝歷史。

　　三年級的學生，一年后，將面臨人生的選擇，高中入學考試是力量，依靠信心和勇氣。通常的知識儲備來自于日常努力學習；高中入學考試的靈感也來自于日常訓練。我希望三年級的學生能以犧牲更多的雄心壯志，敢于叫太陽和月亮換新的一天的雄心壯志投入到日常學習中。

　　二年級的學生已經進入了知識和能力大大提高的時刻，也是優秀差異化的突出階段。我真誠地希望每個學生都能理解這一點，永遠記住勤奮，上好每一節課，做好每一次練習。在學習和生活能力方面取得新的發展。

　　初中生，你已經進入了一個新的階段，進入了一所新學校，你也應該明白天才來自勤奮的真相。我希望初中新生：團結友誼，互相學習，互相幫助，盡快融入五圖街中學這個大集體，盡快適應初中的學習和生活。我相信：經過你不懈的努力和奮斗，你將能夠有最終的收獲和快樂。

　　同學們，有句名言:自信的人可以把渺小變成偉大，把平庸變成神奇。新學年伊始，我借別人三句話鼓勵同學們:

　　怕吃苦，不要進門；圖安逸，另尋別處。

　　生活因奮斗而精彩，學業因堅持而成功。

　　不比起點比終點，不比聰明勤奮，不比吃穿比成績，不比基礎比進步

　　今天的社會不再是一個單一的社會，如果你注意會發現幾年前有很多諾貝爾獎是個人，最近的諾貝爾獎是集體獎，也就是說，團隊合作，發揮集體智慧，所以可以發揮集體力量，依靠個人智慧可能研究生命甚至幾代，在最短的時間內克服。我們還要求學生學會學習，學會做人，學會合作，學會做事。大力推進小組合作學習，就是人人為我，我為人人，團結合作，共同成長，共同進步。

　　另外，小到文明宿舍，一個優秀的學習小組，從優秀的班級到文明的學校，也要靠全體師生共同努力，共同努力，共贏。〖學生吃飯站隊，晚上說話〗

　　提煉三種習慣——保持安靜，不亂扔垃圾，自主學習。

　　每個學生都代表著學校的形象，每個班級都是學校的縮影，每一寸校園都代表著學校的外表。學生應該實現語言文明和行為文明，這是學校教育的最低要求，也是每個學生都需要做的。俗話說，先成年，然后成為人才也是事實。影響你生活的三個最重要的因素是習慣、方法和興趣。因此，與你交談，培養習慣。

　　在公共場所保持安靜聽起來很簡單，但很難一直做好。校園、教室、宿舍；早讀時間、上課前2分鐘、晚自習時間、各種聚會……都要做好。

　　不要亂扔垃圾。小班的孩子都能做到，人越大越做不到。看看我們開學前兩天的校園和宿舍。

　　保持安靜，不要亂扔垃圾，每個老師和學生都做到了，學校的品味就會提高。

　　獨立學習是初中生應該養成的學習習慣。通過1-3年的學習和生活，他們可以寫作、說話、使用指導案例、有意識地完成家庭作業、小組討論和學習，每天整理學習內容，實現日清日結和日清日高。

　　同學們，今天你們充滿了花園的芬芳，明天你們是祖國的支柱。學的優良傳統需要你們繼承，五圖中學的美好未來需要你們創造。人生有限，青春美好。只有全身心投入到工作和學習中，才能讓有限的人生和美好的青春變得有意義。這個時候什么時候不打？讓我們把開幕式作為進入理想的號角！

　　謝謝大家!

　　

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