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競選班長演講 篇1
親愛的老師們,親愛的同學們:
下午好!
我今天想競選的職位是班長。
我性格內向,不愛說話。也許每個人都認為我不合格,但這次我想挑戰自己。雖然我以前從未在班干部工作過,但我相信我的能力。我希望你能相信我,給我一個機會。
如果能成功當選班長,首先要做的就是調整班級衛生組的分配,保持班級的整潔衛生;然后,建立一個互助小組,讓成績好的學生幫助成績差的學生,不僅在學習上,還包括課堂紀律、生活習慣等。學生互相監督,互相學習,共同進步;此外,我將成為教師和學生之間溝通的橋梁,如果學生有任何意見和建議,我會及時收集并向老師反映,我會及時向學生傳達老師的決定和想法。
希望能帶領我們班一起走向更好的班級,爭取優秀班級等榮譽稱號。
如果我成為班長,我必須虛心聽取學生的意見和建議,努力成為學生心中的優秀班長。即使我沒有當班長,學生們也可以指出我的缺點,我會虛心改正。
在我的演講結束時,我希望你能給我一張寶貴的票。
謝謝大家!
競選班長演講 篇2
同學們,
我任宗強競選班長,我的競選口號是讓班級更團結,讓學生更自由
首先,作為上學期14班的班長,我先回顧一下上學期的主要事情:上學期,在導師和同學的支持下,我們主要舉辦了迎新杯籃球賽、迎新晚會和記憶12班。·在這些活動中,我們都取得了優異的成績,特別是在迎新晚會的第八套廣播體操中,我們班舞蹈隊付出了艱苦的努力,是我經管14班一舉成名,使我經管14班形成了和諧統一的班級。這是我去年做的最驕傲的事情。
上學期,我一直在想,為什么上了大學之后,我們的失落感有時大于快樂?看著網上不斷涌現的大家對高中家鄉的懷念我一直在想,這到底是為了什么?我們的大學真的讓我們失望嗎?的確,異地留學讓我們來到了一個幾乎完全陌生的環境,積累了十幾年的安全感被徹底剝離了。如何開展沒有固定教室和固定座位的班級活動?如何形成班級文化?一周只上幾節課,幾百人用一間教室,如何培養師生之情?這一切,讓我們非常不舒服,當然,我也是,我也想念我的高中和我的家,但是,我不想只是說,我想在我能做的范圍內改變什么?增加這個班的凝聚力和歸屬感。
我一直告訴自己,作為班委和班長,我們有責任組織更多的活動來促進學生之間的交流。我們有義務建立更多的平臺,讓學生有機會展示自己的才華。正如上學期所說,我將致力于讓每個學生在課堂上實踐管理理論和經驗,我一直致力于建立一個機制,可以幫助每個人實現夢想,因為這是你的夢想,所以你應該更渴望實現,因為這是你的夢想,所以你應該更清楚它的細節,也就是說,我們將給班上任何有夢想的人充分的決策動員班級人力和物質資源,實現他們的夢想,其他人,同時幫助學生實現夢想,鍛煉他們的能力和愿意幫助他人的精神,在這樣一個良性循環中,將產生現代社會所需的集體主義、執行力和團隊精神。
我的演講到此結束,謝謝!
競選班長演講 篇3
尊敬的老師和學生:
大家好!
鋒利的劍離不開拋光,成功的人離不開競爭。今天,我想競選的是班級元首——班長。雖然很多人都在關注班長的職位,但我相信我可以擔任這個職位。我也相信在我的領導下,學生們會更加活躍。此外,我想充分發揮我的優勢,與五六班一起成長!
班長這個詞對我來說并不陌生。從三年級開始,我就上任了,成為了一名驕傲的班長。正因為如此,我才能很神氣地指揮同學做這做那,自己也能享受到特殊的待遇。但現在不同了。我是個大孩子。我有當班長的經驗。我將成為老師的小助手和學生的好榜樣。不要為個人利益著想,要時刻思考班級,時刻思考集體!做一個能犧牲個人利益的稱職、聰明的好班長。
我之所以來競選班長,是因為我有自己的條件,雖然大多數人認為學習不好也可以當班長,但我例外。不謙虛地說,我的學習怎么說也不錯,同學們對我印象深刻。我也有廣泛的愛好,比如讀書、寫博、跳舞、朗誦、書法、跑步、下五子棋、打羽毛球……如果我成為班長,我會在第一時間舉辦班級運動會,讓學生擺脫學習壓力,鍛煉身體,呼吸到新鮮空氣。
在以前的班長職業中,我一直有一個問題。我總是先照顧自己,不會讓我的好朋友難堪……
記得有一次,老師有事,讓我給同學們上課。親愛的這個詞出現在課文中。有個同學不好意思看,我就像個小老師,厲聲說:快讀,不讀就抄課文!同學羞得滿臉通紅,在同學們的哄堂大笑中顫抖著讀著親愛的。后來,我的一個好朋友也讀到了親愛的,突然卡住了,我不想讓他難堪,說跳過去,沒關系,所以她跳過了這個詞。當時,爭議立即開始,一片噓噓聲。
如果我成功競選當班長,我會用旺盛的精力和清醒的頭腦做好這項工作,不再為難其他同學,不用學生的東西,不用隨便拿班級用品,就像昨天廣播里說的,做一個敬廉的班長!
同學們,不要以為因為媽媽在學校當大隊輔導員,我會看不起人,有特殊待遇,什么都讓我做。那你就錯了!而且大錯特錯!如果我不能競選,說明我還有很多缺點,我會繼續提升自己,做到最完美!因為,我是一個追求完美的人,不是完美的,而是沒有瑕疵!
工作鍛煉了我,生活創造了我。戴爾卡耐基說:不要害怕推銷自己,只要你認為你很有才華,你就應該認為你有資格晉升到這個或那個職位。如果學生們相信我,請支持我!
謝謝大家!
競選班長演講 篇4
親愛的同學們,親愛的老師們:
大家好!
這次班里要換班干部,我想競選班長。我們班的學生有很多優點和缺點:他們不喜歡學習,很多學生喜歡亂扔垃圾,不講衛生,紀律不好??我想,如果我們班繼續這樣下去,會越來越差。我必須控制這種情況,這就是我競選班長的原因。因為擺脫這些問題也需要大家的共同努力,所以,我愿意貢獻自己的力量,也希望大家在那個時候合作。
我覺得我更注重生活細節,注重生活,愛學習,講文明,守紀律,學習成績好。我可以帶領學生在好的方面發展。我工作認真負責,以前當過班長,有這方面的經驗和優勢。我和同學們有著深厚的感情。當然,我們不會抵制我的管理措施,而是會積極配合,從而客觀地降低工作阻力,使工作更容易。而且,我覺得當班長也能鍛煉我的管理能力。當然,我現在的管理能力不容小覷。
如果我成功競選,我會讓自己更喜歡學習,努力學習。我不會亂扔垃圾,不講衛生,不會抹黑班級;我會遵守紀律,熱愛勞動,對全班起到很好的帶頭作用。當然,我會關心班級集體,帶頭做好事。我們也應該大膽管理學生,履行義務,避免失職。這樣,我們將擺脫學生的壞習慣,為班級集體爭光,向好的一面發展!
請相信我的才能!我希望你能給我一張寶貴的票!非常感謝。
競選班長演講 篇5
親愛的輔導員和同學們:
大家晚上好。很榮幸有機會站在這里競選班長。
今天之所以在這里參加競選,是為了鍛煉自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
班長很難當選;稱職也很難;做得好更難!當然,我今天參加競選的另一個目的是承擔責任,培養我的承受能力。
下面我就和大家談談我認為班長應該具備的素質和條件:
首先,我們應該有責任感,責任感很重。在他們的位置上,我們應該尋求他們的政治。責任可以讓我們把事情做得完整。如果我們做任何我們應該做的事情,如果我們不想做,我們可能會找到1000個理由不去做;如果我們想這樣做,只要一個理由就足夠了。我認為這就是承擔我們自己的責任!
第二,以身作則,以身作則。如果你想正直,你應該先正直自己。班長,作為班里學生遵守學校規章制度的監督員,如果身體不好,為什么要正直?班長要以身作則,注重原則。當然,我們也應該注意靈活性。只有大事講原則,小事講靈活性,原則與靈活性并舉,我們班才能做得更好。
第三,多做實事,少說空話。無志者往往下定決心,有志者則下定決心。負責任的班長經常做實事,不負責任的班長經常說空話。說一萬句空話,口干舌燥,不如做實事干凈利索。
第四,尊重學生,不要拉架子。班長也是班上的普通成員。如果你想得到學生的尊重,你必須首先尊重學生。班長不能自以為是,居高臨下,傲慢自大。你不能拉班長的架子。
以上四點是班長應有的素質和條件,也將是我對自己的要求。
如果我有幸當選班長,我會嚴格要求自己,帶頭。同時,我將堅持原則靈活性,努力使我的班級成為一個真正的團體。當然,如果我不當選,我會繼續努力工作,做得更好。
最后,我想用三句話結束我的演講:每個人都是真正的人,努力工作。全心全意為同學服務!非常感謝。
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