教師演講稿精華

教師演講稿(篇1)

一、 學生們出來；學生們用*做一些簡單的動作）

王璐在后臺讀：

是誰——

把無知的我們領進寬敞的教室，

教給我們豐富的知識？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

（情景劇安排：崔老師歡迎學生的到來，以及給學生上課的情景，用舞蹈表現出來）

是誰——

把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

是誰——

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

您的保護讓我們健康成長。

一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過。

不會改變的是你深深的愛和燦爛的笑容。在這個特別的節日里，

我們想對你說：祝福你，親愛的老師！

（現場布置：學生和老師一起學跳舞，兩個學生發生爭執，崔老師施教）

詩歌正文：

福順：九月的夜晚，星光燦爛。

王璐：天高云淡時，舞姿優雅。

讓我們聚在一起為您點燃蠟燭。

郭政；遵循春夏秋冬的節奏，敲響播種收獲的風鈴。每一個多情的日子，靜夜星空，回響著您的步履匆匆。

嬌嬌：您晨露里迎接黎明，晚風中送走夕陽，辦公室里徹夜的燈光，組成了一幅極美的圖畫，情景交融。

李新付：三尺講臺，你很冷靜。講一個科學的故事，想潺潺的流水，滋潤著幼小的松樹。

小玉：輕描淡寫的姿態，描繪了太陽下最偉大的智慧工程。像一陣風，吹散了花兒的羞怯和迷茫。

麗娜：您的眼神，您的表情，如片片幸福凝重的云朵飄向我們心靈的晴空，又似盞盞長夜閃爍的明燈，伴歲月悠悠，映桃李蔥蘢。

金彪：春風吹臉的季節，充滿活力，你用春雨的平和，揉搓成涓涓細流，將一片片心水澆灌。

盤云：甘于奉獻的心靈，陽光一樣柔和的，柔和的溫暖著這片柳綠花紅的沃土

清華：平和的春雨，柔和的陽光，凝結成頹廢而神奇的幻覺，譜寫出生命中最美最壯麗的樂章。

李新付：神奇的黑板永遠是神奇的。筆走龍蛇的您，恰似一枝傲風斗雪的梅花。

王璐：雪花般的音符被你輕輕擦拭，散落在你的肩膀上，在你的身邊。

福順：偶爾，你輕輕地抖掉肩上的霜雪，但很難遮住。不經意間，銀絲飄蕩，

合：我們崇敬的望著她，仿佛看到了正在燃燒的蠟燭。

盤云：多少年的季節循環，多少春、夏、秋、冬；

嬌嬌：多少個不眠之夜，多少次燈火通明。

金彪：你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名。

小玉：你用真情傳播智慧之火，就像春蠶展示了它一生的忠誠：就像冬梅唱初春之歌。

王璐：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴！

郭政：一副慈祥的樣子，點燃了我心中的理想！

清華：一支短粉筆，寫下你生命的篇章！

新付：一個三尺寬的講臺，培養你一生的希望！

嬌嬌：一種善意的鼓勵，促進了我的健康成長！

福順：善意的批評抹去了我心中的迷茫

麗娜：老師，衷心感謝您。是你點燃了我心中的蠟燭！

金彪：真誠的謝謝老師，是你。 它顯示了民族的希望！

王璐：您辛苦了！老師！

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們！

盤云：您辛苦了！老師！

把青春無私奉獻的人們！

合：我們向您致以崇高的敬意！

您辛苦了！老師！

清華：擁抱您，給我所有的愛；

盤云：感謝您，無微不至的關懷；

合：我們無以為報，桃李芬芳，那是您的驕傲！

小玉：親愛的老師，

您辛苦了!

您的付出，

您的辛苦

我們看得見。

王璐：看！鮮紅的圍巾像火一樣紅！

飄蕩在祖國的每一個角落。

960萬平方公里的土地上，

每一條紅領巾都是跳動的音符，

金彪：讓我們唱吧！

讓我們跳吧！

郭政：慶祝偉大的9月10日

新付：慶祝光榮的9月10日

福順：聽！那是一首多么美妙的歌。

那是一首獻給全天下老師的歌。

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