幼兒教師的演講稿優選

幼兒教師的演講稿【篇12】

在幼教生涯中遠揚愛的風帆

大家好！我今天演講的主題是在學前教育事業中傳播愛的風帆。

幼兒園是兒童家庭生活的延續和發展，學前教育是一個充滿愛心的職業。幼兒教師要有一顆摯愛之心，在工作中擁有一份體貼的愛心，真誠地溝通與交流，讓孩子們沐浴在愛的陽光下，和他們結伴成長，在教育生涯中遠揚愛的風帆。

一、全心全意真誠付出

愛是人類最獨特、最偉大的情感。如果說親子之愛源于血性之愛的本能，那么教師之愛更多的是普世之愛。教育是非選擇性的。所有的孩子都有得到愛的權利和義務。愛體現在許多方面：

一個眼神、一個觸摸、一個擁抱等。每一位成功的幼兒教師都應該有一顆真誠的心。只有這樣，他才能真誠地把自己的愛獻給每一個孩子。為他們創造成長的樂園，讓他們幸福生活，健康發展。

“一切為了孩子，為了一切的孩子”，無論他們來自怎樣的家庭，無論他們的品行如何，我們呢都要一視同仁，平等對待，用一顆慈愛善良之心來關愛孩子，尊重孩子，為孩子著想。

2、 在工作中有體貼的愛

獲得老師的愛是每個孩子的心理需求。 愛情是一種強大而強大得教育力量，它可以發揮任何教育手段都無法發揮的作用。一個成功的幼兒教師應該善于在教育中運用愛。這種愛是一種廣泛的非選擇性的愛，不僅要愛漂亮的孩子，還要愛丑陋的孩子；不僅愛聰明的孩子，也愛遲鈍的孩子；不僅愛聽話的孩子，也愛淘氣的孩子。

每個孩子都應該得到老師的愛。

三、真誠溝通——心靈的橋梁

在四年工作的晨風暮雨中，因為與孩子在一起，我有了極大的歡愉和力量，我感到自己的生活越來越充實，精神上越來越富有。雖然有時我也會因為孩子的調皮而埋怨，因為他們的退步而急躁，因為他們的違紀而失態；雖然有時我覺得很累，想偷懶。但我心里總有一種強烈的感覺：

我是一名教師。我想引導許多在叢林中尋找夢想的孩子。我想在他們的心中寫一本美麗而艱難的書。這種強烈的意識不斷激勵我以真誠的態度去擁抱每一個孩子，這種強烈的意識時時提醒我，在自己喜愛的崗位上，不能懈怠，更不能彷徨。在與學生相處的朝朝暮暮中，我始終想著兩句話：

“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。正是這種情感體驗，讓我對學生要求不高，理解力更強；少了一份埋怨，多了一份寬容。

四、讓孩子沐浴在愛的陽光下

有人說：“一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術，都產生于教育者對學生無比熱愛的熾熱心靈中。要讓學生沐浴在愛的陽光下。

”作為一名教師，特別是幼兒教師，“愛”則成了我們唯一不變的教育主題。因為只有那些愛孩子的人才能教育他們。

五、和孩子們結伴成長

如果你想給你的孩子一朵云，你必須擁有整個藍天。你不必沉迷于網絡，不必精通人氣，不必精通天文地理，但你應該無所不知。如今的孩子社會經驗越來越豐富，他們通過多種**接受著各種各樣的信息，他們的小腦里裝滿了問題，為了使自己能盡快成為孩子們心中的那片藍天？

業余時間我就上網查資料，翻閱有關的幼兒雜志，做好信息摘要，使之化為自己的東西，運用到教學中，信息的交流，知識的不斷更新，使我開闊了眼界。

六、遠揚愛的風帆

選擇學前教育事業，意味著夢想與汗水相伴，收獲與風雨相伴。我用我全部的身心工作著，有付出總有回報，一屆屆送出的孩子們帶著紅領巾，手捧獎狀來到我的面前，不愛說話的孩子變得開朗了，調皮的孩子變得懂事了，這一切的一切，才有了我今天的滿足，享受著從未有過的欣慰；這是我今天的抒情詩，感到問心無愧的輕松。

幼兒教育的特性決定了幼兒教師們在工作中無論何時何處都得用對孩子們滿腔的赤誠之愛為顏料，細致、認真、專注、負責為線條來教孩子們勾畫美好的未來。在自己的學前教育事業中，愛揚帆遠航。

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