環保教育演講稿

環保教育演講稿(篇6)

2024年中學環保教育計劃

一、指導思想

環境保護對于科學發展、協調發展、構建和諧社會具有重要意義。環境保護，教育為本。環境教育是環境保護的一項重要工作，是學校教育的重要組成部分，也是市場經濟條件下提高全民族思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一。

保護和改善環境取決于幾代人的共同努力和不懈努力。青少年不僅是我們國家的未來和希望，也是未來環境的主人。逐步樹立熱愛環境，保護環境，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現代中學生應具備的基本素質，也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。

____年，學校將繼續緊緊圍繞“建設生態校園”的總目標之一和創建“綠色學校”的要求，組織開展全校性的環保教育活動，普及環保知識，不斷提高環保知識水平，增強全校師生的環保意識，努力營造良好的教育環境，以此推進學校的素質教育。

二、環境教育目標

培養學生熱愛祖國，關心家鄉的環保事業，幫助學生進一步增長環保知識，掌握環保基本方法，從小樹立環保意識，引導學生參與環保實踐，從小培養學生良好的環保習慣。

以創建國家綠色學校為出發點，努力建設生態校園，為最終構建和諧社會作出貢獻。

三、中心工作（一）

努力爭創綠色學校

繼續綠化校園，使校園綠化覆蓋率高標準超過省級標準。整體優化校園環境，利用宣傳陣地（櫥窗、黑板報等）宣傳環保知識，教師以身作則，率先垂范，創文明辦公室，師生共創“綠色學校”。

（二）加強組織領導，強化師資隊伍1.為了使學校的環境教育落到實處，要調整和充實環境教育領導小組，要構成我校環境教育的組織機構，全方位、立體式地推進環境教育。2.

強化師資隊伍。要使兒童具有強烈的環境保護意識，教師具有較高的環境教育質量是關鍵。我們決定采取以下措施：

a。加強對教師的環保培訓和學習，將環保培訓和學習與教學業務培訓和學習結合起來。

b。創造機會，組織學校領導和教師參加環保培訓班。

c。訂閱環保類報紙、雜志和書籍供教師學習。d。

定期交流環保信息。（3） 注意四個結合，加強環境教育a。與學科教學相結合。

環境教育具有綜合性、邊緣性的特點，諸多學科都涉及到環境教育內容，所以要求相關科目教師積極滲透環境教育，具體要落實到教學計劃、教案中，并進行環境教育教案的常規檢查和好課評比，將環境教育與學科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化，使環境教育成為課堂教學的重要內容，從而增強學生對環保的感性和理性的認識。

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：環保教育演講稿