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現在,我提議我們的全體老師和塔xx學的老同學以掌聲向這學期走進塔白高中校園的xx等xx名新同學和xx等9名新教師表示熱烈的歡迎。
回顧上個學期,我們播種過希望,我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾,我們還有一部分同學在學習上努力還不夠,沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真,就讓我們在新的學年里發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神,取得各自滿意的成績,全力描繪我們的美好明天!
高一的同學們,你們來自四面八方,我對你們充滿希望!人的一生中,真正具有永久紀念意義的時刻并不很多,但我敢肯定,對高一年級的每一個新同學來說,今天是這種為數不多的時刻之一,因為它是你們人生新起點的里程碑。古人說:“合抱之木,始于毫末。”希望你們盡快適應高中生自立、自主、自強的要求和學習上知識密度大、坡度陡的特點,從軍訓開始,從認真上好每一節課開始,很快進入狀態,進入角色。
高二的同學們,你們是經過xx環境熏陶、感悟xx精神一年的xx人。當你剛進校的激動已成為過去,而今自認為熟悉一切,看清一切的時候,你是否留心你身邊的同學有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進入高中后所走過的人生足跡?你是否承擔起一份自己的那份沉甸甸的責任?你們也需要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,還要看你今天的辛勤耕耘!此時此刻,我們都還來得及把握自己命運之舟的方向和速度,無論是暫時領先的還是暫時落后的。我們要加強反思,反思自己一年來的行為品德,反思自己一年來的學習方式,反思自己一年來的目標定位,總結成功與不足,重新定位,繼續奮斗!
高三的同學們,你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士!你們已經等待了十多個春秋,今天該是你們開始沖刺的時候了。此時的你們,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺!再有不到十個月的時間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時此刻,你們準備好了嗎?你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄,千錘百煉,挑戰極限,分秒必爭,分分必得。只要你們播種了,耕耘了,付出了,你就一定會有所收獲。誠然,人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,請你們拿出“天生我材必有用”的信心,請你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力,請你們拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮吧!因為只有經歷風雨,你們才可能見到真正美麗的彩虹。
親愛的同學們,一個人活著,就要詮釋生命的意義,體現生命的價值。如果生命是一朵花,那它就應該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹,那它就應該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應成為蔥蘢原野的一分子,點綴盎然的春意。
生命的意義在于奉獻,生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發揮。我衷心地期待同學們,在高中生活中,充滿朝氣,積極向上,只爭朝夕,奮發學習,走好你們人生中最重要、也是最美好的一段路程!同學們,請你們用一顆真摯的感恩的心來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學,把握生活,懂得珍愛,回報社會。
辛勤的老師們,當我們每天面對xx寬敞的大門歷經風雨滄桑的“礪志石”的時候,我們應捫心自問:為我們學校的發展盡力了嗎?當在文化積淀深厚的文化長廊前佇立的時候,我們應深深思索:為我們共同的事業盡心了嗎?當我們在枝葉蔥蘢的校園里徜徉散步的時候,我們有沒有這樣的感想:我是xx這個群體里拼搏奉獻、和諧發展的一分子嗎?
老師們,同學們,今天,塔xx學為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺,我們就可在此放飛理想,實現自己的人生價值。xx給予我們的是一部沉甸甸的歷史,我們可以潛心地翻閱;xx給予我們的是一個廣闊的舞臺,我們可以酣暢地表演;xx給予我們的是一個難逢的機遇,我們要及時地把握;xx給予我們的是一個理想的空間,我們可以天才地創造;xx給予我們的是一個熱切的期待,我們一定要全身心地投入! 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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