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普通話讀書比賽演講稿(篇5)
老師和學生:
大家好!我演講的題目是《讀老烏龜的智謀有感》。
“聰明原來是錯的”這句話我從老師和爸爸媽媽那里聽過很多次,但是意思總是模糊不清。今天看了文章《老烏龜的智謀》,才明白這句話的真諦。
這個故事講了一只狐貍幾次愛捉弄老實的烏龜,最后卻被烏龜戲弄,處境非常尷尬。雖然這是一個童話,但我從中悟出了一個道理:一個人有聰明的天賦,不走正道,結果往往適得其反,可謂“聰明反聰明”。類似的例子,朋友中不乏人。
我們來談談我們班的一個同學。他一扭頭,就有了一個聰明的想法,在同學中有“小博士”的稱號。但是有時候他會被‘聰明’懲罰。記得有一次老師安排寫作文。不知怎么的,他眼睛一轉,路就出來了。他順手從書包里拿出《小學生作文》抄了一份,迅速交了上去。老師讓他看作文時,他支支吾吾,不敢看,引得同學們哈哈大笑。他羞得滿臉通紅,不好意思抬起頭來。這是為什么?就是因為他不想努力,他總以為憑著自己的聰明就萬事大吉了,反而被自己的聰明騙了。因為知識是真的東西,不努力是靠自己的聰明學不到的。雖然我們還年輕,玩“小聰明”的后果似乎對社會影響不大,但我們的祖國正處在一個大踏步前進的時代,科技越來越顯示出它的重要性。但科學是不能摻入任何謬誤的,也不是玩‘小聰明’就能掌握的。再過幾年,我們這一代人將成為建設祖國的生力軍。如果我們養成了依靠‘聰明’取勝的壞習慣,如何肩負起用科學知識讓祖國未來不斷騰飛的重任?徐特立爺爺說得對:‘不勞無獲。要想有好的收成,就必須好好耕種。也就是說,一定要勸勸那些愛玩‘小聰明’的伙伴,牢記歌德的一句話:‘一個人不會被別人分等級,只會欺騙自己。’做一個老實人,擺脫‘聰明’的包袱,讓從道發揮它的真正價值,做一個真正有才華,真正有學問的人!
謝謝大家!
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