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學好普通話演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
我來自四(2)班,名叫xxx,今天我演講的題目是《勤學苦練、鑄就金牌》,勤學演講稿。暑假里,我在家看奧運直播,常常被奧運精神所感動。當舉重冠軍陳爕霞挺起中國首金的時候;當狀態神勇的仲滿獲得男子佩劍金牌的時候;當中國男子、女子體操隊齊唱國歌的時候; 當“千年老二”楊威獲得男子體操全能冠軍的時候;當“拼命三郎”劉子歌身披國旗的時候,我的內心充滿了自豪。然而,我深深地明白,他們的感人之處不僅僅是因為奪得了冠軍與金牌,而是他們為實現奧運理想勤學苦練、奮力拼搏的精神。在這次奧運會上,運動健兒為祖國捧得了51枚金牌。這些沉甸甸的金牌背后,凝聚了他們多少辛勤的汗水!
眾所周之的羽毛球女子單打冠軍——張寧,自從被選入國家隊后,凡是上訓練課,她每次都帶兩雙鞋,濕了一雙再換另一雙,腿上常常綁著沙袋,訓練任務不完成她絕不休息。每天練習揮球、練習步法上千次,反復訓練一個動作,有時候,她的兩只胳膊都練腫了,就用熱毛巾敷一敷。不管多么累,多么苦,她從不言放棄。正因為這樣,我們才能在賽場上欣賞到她那精彩的扣殺。是許許多多像張寧這樣勤學苦練的奧運健兒鑄就了輝煌的51枚金牌,這51枚金牌是用“汗水”托起來的,是用“勤學”換來的、更是用“苦練”鑄造的。
當我們為運動健兒的出色表現歡呼的時候,作為一名小學生,我們該做些什么呢?有的同學抱怨作業太多、休息太少,老師太嚴、爸媽太狠、學習太累,當學生太苦。然而“不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”?如果不勤學、不苦練,怎能扎實地掌握基礎知識?如果沒有付出,又怎會有收獲呢?在金牌之路上沒有舒坦的捷徑可走,同樣在求學的征途上也沒有舒坦的捷徑可走。體育金牌是“勤學”和“苦練”鑄就的,學習的“金牌”同樣也需要“勤學”和“苦練”來鑄就。
因此,當我們崇拜奧運健兒的同時,更應該學習他們“勤學苦練”的精神,并把這種精神根植于內心深處,化為源源不斷的動力。奧運健兒可以將一個個高難度的動作演繹得完美無缺,我們有什么理由說自己不會寫作文,不會做數奧題呢?我們應該毫不猶豫地、響亮地回答:我們也能做到!就讓我們發揚奧運健兒“勤學苦練”的精神,為自己美好的明天而努力學習吧
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