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幼兒園小班家長會班主任發言稿(篇4)
各位家長:
你們好!
首先我代表班里兩位老師及所有的'小朋友對你們的到來表示感謝及歡迎!
你們對我們工作的支持,是我們最大的動力。由于今年的小朋友大都是新生,所以對老師都很陌生,在這里我為大家做個簡單的介紹,我叫x,擔任本班的主班老師,我以前在九幼工作一年擔任一年小班班主任和半年中班班主任,這學期我來到x幼兒園擔任這里小一班班主任,這位是x老師,x老師擔任班內的配班老師,賀老師今年首次參加工作,但對小朋友很有愛心、耐心。
下面我來為大家介紹一下這次家長會的主要內容:
一、班級情況介紹:
本學期我們班有26位小朋友,除剛開始有個別幼兒有哭鬧現象,但現在所有小朋友都很快融入了這個班級,相信他們也很喜歡幼兒園。
二、教學情況介紹:
我們中班有五大領域的十門課程,有語言、數學、藝術、社會、科學、健康、拼音、手工、美術、英語。我擔任的課程有語言、數學、拼音、美術、手工課程。
三、介紹幼兒的發展情況和本學期的發展目標
我們兩位老師對幼兒的要求有了很大的提高,現在來看,我們班幼兒的常規和紀律比平行班的幼兒要好很多。在日常生活中,幼兒挑食不吃菜的情況已經慢慢的減少了,飯量增大了很多,喂飯的情況也越來越少了,而且也不再撒飯了。
個別幼兒還會幫助老師有序的發放接送卡了,我們在慢慢的提高幼兒自己的動手能力,希望各位家長也配合我們,不要提一些特殊要要求如:給幼兒喂飯,給幼兒穿鞋、穿衣服等要求。
本學期我想培養幼兒的語言表達能力和自己動手能力,班里的幼兒大部分不能流暢的講述所發生的事情,語句不連接,很少有個別幼兒可以完整的講述一個簡單的故事,所以我在這方面很注重,所以我會在幼兒睡覺前為他們講故事,在課堂上注重與幼兒的互動,注重幼兒的表達能力。
這一階段孩子的智力開發好了,對他們一生都會產生很大的影響。希望在學期末幼兒的語言表達能力有很大的提高。在自己動手能力方面,我希望各位家長可以和我們老師配合,讓幼兒自己在家多動手,不要嫌棄幼兒慢,或做的不好,主動給幼兒穿衣喂飯,讓幼兒養成依賴性,家長要在家多鍛煉,老師在學校多指導,相信每個幼兒都會有很大的提高。我們愿意與您攜手,一起把孩子教育好。
四、家園配合
在這里我也說說需要各位家長和我們配合的事情:
每個幼兒著學期需要帶一個雙面膠、一盒彩筆、和固體膠、油畫棒、水粉紙、橡皮泥。希望家長可以盡快交回。同時我希望各位小朋友按時來園,盡量在八點到八點二十來園,不太早來園,和遲到。
關于吃藥,請各位家長在家用大一點的紙包好,寫好姓名,服藥時間,和用量,在交給老師時認真填好服藥登記單,和聯系方式,以便幼兒不適時方便和家長聯系,盡量不要將健胃消食片,金嗓子等類似藥物帶入園讓老師幫忙服用。
對于幼兒的接送,早上請家長將幼兒送到教室,不要送到大門口或校外的拐角處,讓幼兒自己進來,放學時,請給位家長帶好幼兒,以防疏忽導致丟失。
對于幼兒請假問題,如果幼兒生病不能來園,務必于老師聯系,跟老師請各假,讓老師了解情況。
每月拿幼兒被褥、枕巾回家洗一次。
個別幼兒是爺爺奶奶照顧,在這里我也希望各位爺爺奶奶不要太溺愛幼兒,要求要嚴格,不要太溺愛。
五、意見征集
針對幼兒或幼兒園的問題,家長有什么意見或建議進行探討。
七、總結
各位家長,幼兒園教育是基礎教育的基礎!就像一座高樓一樣,人們看到的只是地面上華麗的樓房,可是有誰來關注下面的樓基。如果沒有樓基怎么會有高樓大廈?幼兒園就是教育領域里的最基礎的樓基,為了孩子的將來、為了我們的希望。
讓我們家長和老師一起:手拉手、心連心,家園齊心合力共同教育好我們的孩子。也誠懇的請求各位家長對我們的工作,多提寶貴意見。工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽的問題,請及時和我們溝通,告訴我們,以便我們及時改正、糾正、改善我們的教育環境。
讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長的天空,因為我們是一家人!
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