青年座談會簡短發言稿2024字通用

青年座談會簡短發言稿 篇3

今天下午，采編部-__年新入職員工在部領導的組織下，舉行了一場工作體會座談會。會上，博士論文組資深專家姚老師為我們做了一場生動的報告。她的報告，從做人和做事兩個方面系統地談了圖書館新員工應該具備的素質、接受的挑戰，給我以很大的啟發。

姚老師的報告非常生動，她既廣征博引名人名言，又輔以圖書館前輩的真人實例，會場氣氛十分輕松活躍，絲毫沒有說教味，報告過程中不時爆出會心的笑聲。

要做事，先做人，這一點，所有行業概莫能外。所謂“職場禮儀|”，我們在幼兒園里就接觸到了謙虛謹慎、禮貌熱情、嚴于律己寬以待人。最最簡單的道理，卻有著最為廣泛的適用性。只是，過了20多年，我也不敢說自己都做到了，一切美德流于表面總是簡單，從小到大，聽了那么多次，張嘴就來毫不磕巴。可是，一旦落實到具體的實踐中，可以說，邁出的每一步都是一次考驗。然而，俗語有言：再宏大的豪言壯語都比不過最微小實際的行動。只有將這些美德落實到行動中，教育才能發揮其應有的意義。

我們這一代人出生時，國家的獨生子女政策已經開始，即便非獨生，擁有2個以上孩子的多子女家庭也很稀少了。從小生活在沒有競爭的環境下，確實不利于培養合作精神和分享意識。我以前不是很重視家庭教育，認為人的自覺學習更加重要，可是現實告訴我，一個人幼年時代的所受的家庭教育是多么重要，就如同我們一生追求的美好品德恰恰是在幼兒階段就已經被告知了。如果家庭先天缺乏培養這種意識的條件，那么后天的自覺努力則顯得更為重要。邁入職場，首先面臨的不是專業技能方面的考驗，而是處理人際關系的考試。我個人在這方面尚處于學習階段，當然，只要作為無法脫離社會生活的人，這一階段將伴隨一生。我不能說總結到了什么經驗，只能說，我一直有一個行為的準則，就是“推己及人”。先賢說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，又說：“己之不欲，勿施于人”，於我心有戚戚焉!在生活和工作中，如果能時時做到換位思考，我想，自私自利出現的概率就會小很多。當然，我也時刻告誡自己，個人的小情調必須服從于集體的大原則，這是團隊合作精神的前提。

在工作上，姚老師的話也給我很大的啟發，我個人總結了兩點：一是謙虛謹慎，二是厚積薄發。第一點是態度，第二點是方法。確立一個正確的態度，這對于工作來說是非常重要的，沒有誠意的工作，比沒有成果的工作更加讓人難以接受。謙虛主要是體現在對待老同志的教導上，正如姚老師所說，我們的工作是一個積累性的工作，前輩老師們的一句話，可能蘊含著數十年的工作心得，所以說，虛心向他們請教，是提高工作技能的不二法門。我本人從一個編目的門外漢，到現在忝居編目員行列，是本組老師手把手交出來的，我內心對他們感激無比。我們的工作也是時刻需要接觸新鮮事物，保持一顆謙虛的心，才能時刻接受新鮮事物，保持不斷進步的動力。謹慎是一個編目員必需具備的品質，細致的編目工作不允許出現錯誤，國內首館的地位，也使我們時刻保持著工作的榮譽感和使命感。

我想具備了謙虛謹慎的品質，堅持數十年、幾十年如一日的認真工作，在工作中積累經驗，把經驗和心得形諸文字，終有一日會有所成就吧!這便是我領會的“厚積薄發”的含義。編目工作如此，實際上哪一份工作不是如此呢?姚老師舉例說，每一份成功的背后都蘊含了成功者無數辛勤的汗水。薩特說，千萬不要輕視一份工作，那怕是一顆釘子那也是有技術含量的。我輩辛勤工作，甘當人梯，可這工作的過程不正是為人價值的體現嗎?

今天的座談會使我更加明確了工作的目標和方向，回首三年的國圖生活，我對圖書館與圖書編目工作的熱愛與日俱增。這其中，有對工作日漸深入的了解，也有對國圖工作集體日漸增加的認同感。我覺得，這是一份值得付出的工作，也是一個值得全身心融入的集體。

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