一年級兒童節目串詞(實用)

兒童節應該舉辦一個節目。讓我們來看看兒童節有哪些節目。以下是祝福網編輯整理的一年級兒童節目串詞(實用)，僅供參考。歡迎閱讀本文。

兒童節一年級串詞(一)

a：親愛的老師們，

b：親愛的同學們，

c：童年是快樂的兒歌，

d：童年是一朵鮮艷的花。

a：童年是初升的太陽，

b：童年是無畏的奮斗！

c：期待著，我們的節日終于來了！

d：期待中，節日的號角吹響了！

a：看，孩子們的花裙飄了起來！

b：聽，我們的歌唱！

c：唱，跳，

d：讓我們盡情——

a：六月是太陽升起的早晨，

b：六月是渴望春雨的芽。

a：六月是一支五顏六色的畫筆，

b：六月是孩子們放飛心愿的童年。

a：在這個陽光明媚的六月，我們齊聚一堂，迎來了自己的節日

ab：兒童節！

b：今天我們唱歌跳舞，一起度過這個快樂的節日。

a：下面請欣賞xx幼兒園中班舞蹈《快樂節日》。

a：我們盡情地唱歌跳舞。就連大森林里活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧。

b：下面請欣賞xx幼兒園小班舞蹈'；藍精靈。

a：花兒在歌唱，蝴蝶在飛。

b：看，又來了一個采蘑菇小女孩。

a;聽著美妙的歌聲，我們沉浸在這個快樂的節日里。

b：大班姐妹們的舞蹈《小背籃》更令人陶醉。

a：我有一個夢想。

b：什么夢想？

a：我想像天使一樣飛向廣闊的夜空。

b：你在天空中做什么？

a：摘下一顆閃亮的小星星。

b：看，孩子們和你一起摘小星星。

b：別唱，別唱。是時候欣賞下一個節目《山村小女孩》了。

a：你快樂嗎?

b：我很快樂。a：今天，我們一起度過了一個甜蜜快樂的節日。

b：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂的海洋。

ab：記住這段快樂的時光。讓我們用燦爛的笑臉迎接美好的明天！

ab：讓我們和這群快樂的小天使一起跳舞。

a：(唱)閃閃發光，神奇可愛的小星星...

a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起歡樂的海洋

c：六月是童年的搖籃；

d：六月是童年的夢

e：六月是童年的太陽；

合：六月是我們所有人的節日，我們為它增添光彩

a：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節，節日，放飛我們的快樂文藝表演

合：現在開始

兒童節一年級串詞(二)

開場白：

A:親愛的校長，親愛的老師，

B:親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

親愛的同學們，兒童朋友們，

大家下午好！

A:草長鶯飛的五月即將過去，火紅的六月就在眼前，

B:我們期待的六一國際兒童節即將到來！

A:在這個快樂的日子里，讓我們一起祝愿：世界各地的朋友——

合：六一兒童節快樂!

A:看，六一的花五顏六色，

看，六一的陽光燦爛奪目。

C:為了慶祝今年的六一國際兒童節，我們學校的學生精心準備，

丁：在老師的指導下，學生們排練了很多有趣的節目。

現在，讓我們一起唱歌，用活潑的旋律，展現孩子們燦爛的風采，

B:今天，讓我們一起跳舞吧！讓我們用美妙的舞蹈表達文學生良好的藝術修養。

C:在節目開始之前，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的愛xx校長講話！歡迎掌聲！

結束語：

女:親愛的老師，親愛的父母，親愛的同學，

A:有一首詩稱贊我們的孩子是新世紀的雛鷹。

B:有一首歌稱贊我們的青春是祖國的春天，

C:有一個夢，說少年強國強。

丁:有一個偉人把我們比作初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

B:無論如何，青少年期待著希望。

丙:新世紀的太陽照耀著我們，

丁:新世紀的花正伴隨著我們。

A:舉起閃亮的金星，我們將在未來創造它。

B:走遍遼闊的大地，讓童心在歌聲的翅膀上飛翔。

丙:胸懷天下，我們踩著師長'；肩膀，站得更高，看得更遠。

丁：展望未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

A:我們的心與時代的脈搏一起跳動，

B:我們將以行動迎接6.1的到來。

丙:我們將微笑著歡迎來自世界各地的游客。

丁:我們將以一顆感恩的心回報父母的恩情和老師的辛勤教誨。

我們將以負責任的態度和行動來證明，我們能做得更好！

合：學校慶祝六一文藝演出到此結束，謝謝觀看！

兒童節一年級串詞(三)

開場白：

A:尊敬的領導和客人。

B:親愛的老師。

A:親愛的孩子們。

你好你好！

A:在這個春風暖和的季節。

B:在這朵花的芬芳中。

A:在這個節日的狂歡音樂中。

B:在孩子們的笑聲中。

合：我們迎來了自己的節日。

我們是祖國的花。

我們是新世紀的主人。

甲：我們要唱自己的歌。

我們必須自己跳舞。

甲:跳出祖國花朵的歡樂之舞。

乙:唱祖國花開的快樂之歌。

A:祖國的未來充滿活力。

乙:祖國的未來特別妖嬈。

A:讓我們描繪壯麗的美景。

讓我們面對新世紀燦爛的曙光。

合：奔向未來，奔向前方，慶六一文藝演出開始。

結束語：

A:童年的游戲永遠是難忘的，童年的歌聲是多么美麗，童年的生活是最幸福的。

B:我們用稚嫩的小手和五顏六色的畫筆描繪快樂的童年！

A:我們用優美的舞蹈，歡快的旋律，感謝給我們幸福的人！

我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們和祖國一起呼吸，共同命運。

A:展望未來的一切，我們更珍惜美麗的六月。

B:擁抱美好的六月，我們共同努力，創造輝煌的未來！

乙：xx慶祝六一文藝演出到此結束，感謝各位領導的光臨和家長的參與。

讓我們明年再見面。

合：再見!

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