幼兒園畢業典禮主持人稿

幼兒園的孩子從大班畢業后，一定有很多老師不愿意放棄！我不知道他們是否能適應新學校，過上幸福的生活。為了讓孩子們不后悔地結束幼兒園生活，老師們將舉行畢業典禮。以下是云煙愛小邊為您組織的幼兒園畢業典禮主持人稿老師，僅供參考，歡迎您閱讀。

幼兒園畢業典禮主持稿老師

親愛的家長、嘉賓、老師、孩子們:

晚上好！

今天，注定是一個難忘的日子。經過三年的幼兒園學習和生活，大班的孩子即將畢業，即將走上人生第一個學習科學文化知識的神圣殿堂——小學校園。此時此刻，我們心中有悲歡離合，有苦有樂，相逢難別也難，我們是那么難放棄。但是，孩子們你們是要從這里走向更寬闊的世界， 你就像鳥兒，飛翔；你就像一艘快樂的船，在這里航行，你就像一匹奔騰的馬，在這里掙扎；所以讓我代表**幼兒園的所有老師都表達了我們最衷心的祝福：祝賀你長大！祝賀你學到了很多技能！希望你努力學習，愛學校，愛老師，愛同伴，成為優秀的學生！

在過去的三年里，你就像幼兒園里輕快跳躍的小音符，快樂的歌舞、游戲、繪畫、聽故事、背誦兒歌、探索未知。記得剛來園的時候，有的哭，有的吵，有的吵。今天站在我面前，你們都長高了，知識豐富了。我們在一起度過了三個春秋。這些天，深厚的友誼之橋在我們之間架起。感謝孩子們對我們的愛和快樂！你天真的笑聲和健康活潑的身影將永遠留在我們的記憶中。

親愛的寶貝們，當你們成為一名光榮的小學生時，不要忘記回到你們愛成長的搖籃幼兒園，看看教育過你們的老師，為你們做美味佳肴的廚師，以及永遠關心你們成長的校長。我們期待您回來回報您的優異成績！

在這里，我要感謝我們的父母和你的信任。你可以給我們可愛的孩子和寶寶，讓我們實現人生追求和教育夢想。感謝您對我園工作的支持與配合，讓我們的工作圓滿完成，謝謝！！今晚，我還要感謝所有與我一起工作和生活的員工。只有你努力工作，努力工作，理解和支持我的工作，幼兒園才能取得今天的小成就；我們家長委員會的朋友們，感謝您對幼兒園工作的支持和理解，感謝您積極參與我們幼兒園舉辦的活動，我們將繼續努力工作，讓幼兒園有特色，有水平，有檔次，有家長滿意園，有成績回報家長和社會！

幼兒園畢業典禮主持人2

親愛的孩子，親愛的家長和老師:

你們好！

在這個陽光明媚、鮮花盛開、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子里，我們xx幼兒園迎來了xxx大班畢業典禮暨素質展示活動。首先，我代表大班全體老師向家長表示親切的問候，感謝您三年來對我們教育工作的理解和支持。同時，我們也要向大班所有的孩子表示熱烈的祝賀，祝賀你們三年的幼兒園學習和生活，各有不同程度的發展，取得了不錯的成績。今天你要畢業了。在這里，祝你在新的世界里取得更大的成就。回憶起孩子們三年來的幼兒園生活，我們日夜相伴，形影不離，建立了深厚的師生友誼。

孩子們，你們還記得嗎？ 當你第一次進入公園哭，吵，吵，是老師像媽媽一樣抱起你，擦眼淚，喂你吃，哄你睡覺，帶你玩游戲，講美麗的童話故事，討論大自然的奧秘，大班，你有強烈的知識欲望和認知興趣，喜歡學習，喜歡觀察，總是有那么多問題問老師，所以老師也學會了不斷的知識探索，不斷滿足你的好奇心和求知欲。

今天站在這里的還是你，但是長高了，知識豐富了，也大了，唱歌，跳舞，畫畫，寫字，做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關心和愛護，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。

孩子們，你們知道嗎？

你學到的每一個故事，每一首詩，每一個游戲，每一個玩具，都是老師精心挑選和設計的，你的每一個表情，每一個動作，老師都應該仔細觀察，做好隨機記錄，老師每天晚上坐在燈下準備課，畫畫，做艾滋病，努力工作，為了明天在你的臉上播放快樂和陽光，愛的照顧到你的心。

現在，我們要再見了。親愛的孩子們，老師真的不愿意離開你，老師永遠關心你，總是看著你的進步，關心你的成長，希望你是一只鳥，從這里起飛，希望你是一艘船，從這里起航，希望你是一匹馬，從這里鞭，希望你能用勤奮和智慧實現未來，造福世界！

幼兒園畢業典禮主持人3

親愛的家長和孩子們，你們好:

今天，大班畢業典禮在這里隆重舉行，離別的鈴聲即將響起。我深深地感受到了與孩子們分離的悲傷。作為一名老師，我們不能說我們的快樂和不情愿即將成為一名小學生而快樂，為你即將離開我們而不情愿。

孩子們，你還記得三年前剛景嗎？當你牽著媽媽的手進入幼兒園的大家庭時，我們成了日夜相處的好朋友。三年來，愛哭小已經長大，玩具扔在地上，也愛發脾氣，不吃，不穿衣服，遇到困難總是哭，是老師像媽媽一樣教你學習，現在你不僅做自己的事情，也愿意幫助成年人，同伴做事，可以區分簡單的對錯，喜歡問問題，愿意思考解決困難，同伴團結、合作、快樂的游戲。

孩子們的老師會永遠記得我們相處的快樂時光。當我們一起忘記游戲，快樂地唱歌，年輕的手送到老師的嘴里，用甜美的聲音安慰老師。

我們在一起度過了三年的春秋這些天，深厚的友誼之橋在我們之間架起。感謝孩子們對我們的愛和快樂！現在，你即將離開幼兒園，進入小學，實現人生的第一個轉折點。在這里，我代表幼兒園的老師祝福你。我希望你努力學習，每天進步，以最好的成績報答你的父母和老師。

同時，我也代表所有的老師對家長表示深深的感謝，幫助我們收集材料，為我們共同教育孩子提供建議。正是因為你的合作和支持，我們的教育工作才順利進行，正是因為你的理解和寬容，我們才有了今天的成就。

今天，我們將珍惜告別，千言萬語匯成一句話：祝父母工作順利，成功；愿可愛的孩子在廣闊的世界里自由飛翔，取得巨大的成就。

祝各位家長、來賓、朋友工作順利，全家幸福，笑口常開！愿孩子們在廣闊的世界里自由飛翔！

幼兒園畢業典禮主持人4

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好！

我很高興在這里和你們聚在一起。這時，我的心情和孩子們一樣充滿激情和懷舊。我代表幼兒園在這里說兩件事：

一、 入學前做好準備

時光飛逝。轉眼間，這里的許多孩子即將結束幼兒園的學習和生活。我不知道孩子們是否還記得你來公園時的情景。當你第一次來公園時，有些人甚至些人甚至走路不太穩定。上下樓梯需要老師的支持和抱著。大多數孩子哭著不想上幼兒園，有些人甚至在地上打滾，臉上都是鼻涕和眼淚。如今，孩子們不僅講文明禮貌，還學會了唱歌、跳舞、寫作、畫畫、講故事等多種技巧，懂得了很多道理。

這一切都離不開你父親、母親、祖父母、祖母和幼兒園教師的教育。尤其是你們班的老師，從你們入園開始，老師就扮演了媽媽的角色。在公園里，老師們幾乎完全承擔了照顧孩子們日常生活的責任。從飲食、日常生活到排尿，他們都很擔心。他們細微體貼，真的像他們的母親。現在你即將成為一名小學生。幼兒園和小學是兩個不同的生活和學習環境。你在幼兒園得到老師的精心照顧，學習方式主要是游戲。它是有趣的，小學主要是課堂學習活動，小學必須嚴格遵守工作和休息時間，連續幾天會有很多家庭作業，上述差異，將不可避免地形成坡度，要求孩子適應不斷變化的學習和生活，為了減緩坡度，提高孩子的適應性，我們希望父母能在這個假期逐步培養和幫助孩子做以下三個方面的準備。

準備各種能力

1、心理準備

小學對孩子來說是完全陌生的，小學生怎么做，孩子的心理沒有數，所以，首先要讓孩子了解小學，從了解小學到熱愛小學。了解小學課程、家庭作業、考試等情況，以便有足夠的心理準備來適應小學的學習和生活。其次，家長要注重培養孩子的自信心和任務感。同時，要培養孩子承擔任務的意識，養成接受、完成命令和指示的習慣。在完成任務的過程中，如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣柜、收拾碗筷、購買簡單物品等，逐步培養孩子的任務意識。

2、學習能力

學習能力的準備包括注意力、記憶力、觀察力和思維能力的準備，以及閱讀、寫作和初步計算能力的準備。

入學前，教師和家長應特別注意對孩子有意注意和記憶的要求。幼兒園教師經常以游戲為教育手段來吸引孩子的注意力，但在小學上課45分鐘要求孩子長時間集中注意力是非常重要的。小學低年級學習成績差的學生，往往不是智力落后，而是注意力不集中，課堂思想不集中，分心，坐著不動等，是影響學習的敵人，家長可以利用業余時間和孩子玩國際象棋游戲，拼圖游戲，今天一半的國際象棋明天，讓孩子觀察房間里的物品，講故事，問孩子。你也可以和孩子們玩一些訓練游戲，比如讓孩子們閉上眼睛聽自然的聲音或成年人故意發出的聲音；聽成人指示，成年人提醒孩子先做什么，最后做什么，孩子們記住一次，然后按順序完成。

閱讀是小學教學的重要組成部分。調查發現，兒童入學后適應性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。因此，讓孩子在入學前做好閱讀準備，主要是培養孩子良好的閱讀習慣和興趣。首先，孩子們應該感受到書面符號，對符號感興趣，從觀察具體物體到觀察書面圖形，然后從閱讀圖片的文本內容。成年人應該從孩子喜歡讀書開始，然后一頁一頁地讀書，一個內容一個內容。還可以讓孩子接編故事，模仿講故事，看圖講故事等等。寫作準備也是入學前學習能力的準備之一。但讓孩子早寫，超越孩子的成熟水平，往往事半功倍。主要是培養孩子對寫作的興趣，重點可以發展孩子對寫作空間的意識，讓孩子畫畫、說、寫、做，了解田字格、四線格等。通過在田字格和四線格中畫紅色、拼音字母、數字和簡單漢字，體驗筆畫結構的空間定位。培養寫作的初步能力。

計算能力的準備。過去，我們專注于數字知識的準備，忽視了思維能力的訓練，這不利于兒童隨后的學習。因此，在學前活動中，我們主要以思維訓練為核心。例如，讓孩子們做數字守恒的判斷，按順序選擇圖片，傳遞推理，數字的組成和應用問題。

3、自理能力

進入小學后，孩子們不僅要盡快適應新的學習要求，還要獨立解決幼兒園教師幫助解決的許多日常生活問題。因此，兒童完成學習任務的必要前提是在進入小學前關注兒童自理能力的發展，養成良好的生活習慣。除了自己吃飯、穿衣、睡覺，還要學會根據天氣變化增減衣服，管理好自己的物品，大膽說話，懂得衛生，注意保護自己等等。要特別注意培養孩子的時間觀念，有良好的作息習慣，做事干凈利落，不拖沓。

4、交往能力

從幼兒園到小學，孩子們面臨著一個新的合作伙伴群體。為了讓孩子們過度順利，處理好新合作伙伴之間的關系是非常重要的。因此，無論是在幼兒園還是在家里，我們都應該培養孩子的溝通能力。在幼兒期，兒童的社會化程度并不高。他們習慣于在小組中接受他人的幫助，很少想到幫助他人。他們經常向老師尋求幫助，缺乏自己解決矛盾的能力。因此，家長應該有針對性地進行培訓。為成人和兒童做準備不是一件小事，但不要操之過急，要用科學的方法，循序漸進的訓練，訓練，做好準備。

三、 提前入學弊大利少

幾乎每年這個時候，一些家長都會對孩子是否上學做出不確定的決定，或者直接決定讓孩子提前上學。日本學者對早上學這個話題進行了長期的跟蹤調查，結果是晚上學習的孩子比早上學習的孩子取得好成績和工作后取得高成績。其實這個道理不難理解。早上上學的孩子經常在課堂上扮演需要照顧的角色。選干部沒有份額，系紅領巾要晚一班車。他們的自理能力很差，大部分活動只能參加。這樣，他們就會在不知不覺中感到依賴和自卑。

孩子上學，因為他不認識更多的單詞，理解能力差，他們主要依靠聽，聽需要相應的條件，如語言能力、日常生活知識、反應速度、理解能力等，這些條件與年齡直接相關，在幼兒時期，這些能力取決于孩子的成熟，年齡差意味著能力差。這里的大多數父母都是自己撫養孩子的，孩子在半歲之前，一個月，兩個月，一天，兩天的差異很大，有些人可能會說，孩子長大了，不要說一兩個月看不見，是一兩年的差異在表面上看不見。這是真的。事實上，讓孩子們提前上學就像強迫孩子們參加不公平和不公平的長跑一樣。沒有起跑，已經落后了。現實生活和我們周圍有很多現有的例子，這足以證明這一點，比如：學習一班湯潔若、學習二班唐俊壕等孩子，晚上學習的孩子可以憑借年齡和聯合能力的優勢建立強烈的自信和能力，如果是這樣，依賴和自卑是兒童成長的減速器，自信和能力是兒童成長的推動者。應該說，晚上學習的孩子在學校取得好成績的比例高于早上學習的孩子。在生活中，一些家長一開始不聽我們的建議。小學一年級和二年級的孩子在父母的指導下努力學習，勉強過得去。在高年級，甚至初中和高中，他們都會考慮保不僅傷害了孩子的面子，也傷害了他們的心靈。在生活中，一些家長一開始不聽我們的建議。小學一年級和二年級的孩子在父母的指導下努力學習，勉強過得去。在高年級，甚至在初中和高中，他們都會考慮保年級，這不僅會傷害孩子的面子，還會傷害他們的心靈。以上觀點僅在個人長期工作中總結出一點淺薄知識，最終決策權取決于我們的父母。我們不堅持，但請三思而后行，因為你的決定會影響孩子的一生。

最后，我再次代表幼兒園感謝家長們多年來對我們幼兒園工作的支持和理解。如果有不好的照顧和冒犯，請寬容和包容。非常感謝。

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