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只有我們做好萬全的準備,才能有信心面對意外。當我們需要舉辦一場演出時,你寫完主持稿就必須要多去熟悉它,主持詞實際上就是把活動的具體流程用文字梳理起來。關于主持詞你知道有哪些呢?由此,有請你讀一下以下的“關于兒童節活動主持詞”,更多相關內容請繼續關注本網站。
關于兒童節活動主持詞【篇1】
A:有一個節日在六月,
B:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
A:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
B:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
A:有一個節日在六月,
B:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
A:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
B:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
A:同學們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節。六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
B:六一已經來到。讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節日。
A、黃:6.1兒童節聯歡會,現在開始!
A:首先,為大家帶來的是......表演的相聲《傻子上學》。
B:剛才兩位同學的表演真精彩。接下來,由朱昱璇同學帶來一小段歌曲《最炫民族風》。
A:如果剛才沒有聽夠的話,那我們就請出......送上一曲《老男孩》。
B:想必大家都聽過“三句半”吧,那押韻、同調,詼諧搞笑的內容讓人忍俊不禁。接下來的這個節目就是《三句半》,表演者......。
A:大家都知道“吹牛”是不好的,但偶爾吹吹牛還能緩解心理壓力呢。現在就由......送上一段相聲《吹牛》,為大家解解壓。
B:兩段相聲后,請......給大家帶來一首《壞女孩》。
A:接下來,...同學為我們帶來歌曲《清明上河圖》。
B:CC同學,你說我們班還真是人才濟濟啊,出了這么多歌唱家呢。
A:那當然,不過,也有不少音樂家哦。
B:真的嗎?
A:那當然,接下來請欣賞葫蘆絲獨奏《竹林深處》,表演者黃可。
B:剛才那優美的葫蘆絲仿佛把我們帶入了空氣清新的竹林。...將為我們帶進小品《正反義詞》里,請欣賞。
A:剛才的相聲讓我們意猶未盡,現在請......為我們帶來相聲《與眾不同》,大家歡迎。
B:...,你聽過西游記里“三打白骨精”的故事嗎?
A:當然聽過了,這可是很經典的呢。
A:是啊,接下來,我們班的一群女生也要再現當時“打白骨精”的情景呢。
B:是嗎,聽說這小品還是你自導自演的呢。我們一起來看看小品《現代版三打白骨精》。
B:現在進入音樂時間,有請......演唱《那些年》。
A:我們班除了黃可,還有一位同學也是學葫蘆絲的吧。
B:你說的不就是我嗎。
A:是啊,人家都表演了,你也來一個唄。
B:好吧。那就帶來一曲葫蘆絲《竹樓情歌》。
A:相同的樂器在不同的人手上演奏還真是“大同小異”啊。那接下來還是xx同學,為我們帶來相聲《一件“天大”的事》。
B:大家應該都聽過“白雪公主與七個小矮人”的故事吧。接下來有請xx等同學為我們表演《白雪公主》。
A:轉眼,兒童節文藝匯演就要結束了。最后,請xx為同學們帶來歌曲《黑糖秀》,歡送我們的兒童節聯歡會。
A:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
A:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
B:雖然六一活動結束了,但我相信,大家的心中的六一一定還沒結束。希望大家過一個快樂的六一,一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!
A:讓我們歡送在小學度過的最后一個兒童節。我們愿用五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天,用優美的舞姿、歡快的旋律,去憧憬美好的未來!
B、A:六一文藝匯演到此結束,謝謝大家!
關于兒童節活動主持詞【篇2】
王:敬愛的老師們!
劉:親愛的同學們!
王劉:大家好!
王:我是王俊毅
劉:我是劉馨予
王:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。
劉:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
王:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
劉:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
王:六月,是一支歌,一支幸福的歌
劉:同學們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
王劉:“六一”兒童節
王:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
劉:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
王:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
王劉:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
王:我們少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的進步與成長離不開老師對我們的關心、愛護與幫助。
劉:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
王:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
劉:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
王:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
劉:在盼望中,我們的節日終于來了!
王:在期待中,節日的號角吹響了!
王劉:重慶市巴蜀小學1年級1班慶“六一”活動現在開始!
王:我們自己的節日,同學們自編自演,準備了繽紛多彩的節目
劉:首先請欣賞,合唱《隱形的翅膀》
王:這首歌表達了我們對災區小朋友們的祝福,希望他們早日度過難關。
劉:下面請欣賞《獨舞》。表演者:彭蓁禎
王:彭蓁禎同學一招一式有模有樣,卻毫不遜色大人,真不愧是我們巴蜀小學的一員
王:今天的快樂是全世界兒童的快樂,史遵琳同學為大家帶來了一段歡快的舞蹈。請欣賞《拉丁舞》
王:看完了表演我們大家來放松一下,我先給大家出個謎語,希望大家踴躍參與。
糖是皮,果是餡,一串一串紅艷艷,冬天要吃不難買,夏日和它難見面。
打一食品(冰糖葫蘆)
王:猜完了謎語,請大家欣賞舞蹈,表演者:秦婧雯
劉:欣賞完精彩的舞蹈,我們再來玩一個游戲:搶凳子
王:今天的節目真是太精彩了!現在,我們進入下一個環節:美味推薦會。
劉:歡樂的時光卻總是太短暫,我們現在進入到最后一個環節:“六一兒童節許愿”。
王劉:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!巴蜀小學1年1班“六一”慶祝活動到此結束。
關于兒童節活動主持詞【篇3】
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。
合:六一兒童節!
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領導講話,首先由x校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們小花朵的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男:在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊干部和優秀少先隊員,首先我們請各中隊的優秀隊干部上臺領獎,他們是xx。
女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。他們是xx
大家歡迎。
男:我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊,請五中隊的代表上臺領獎。
男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。
女:請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾。
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。
男:我在隊旗下宣誓:準備著,時刻準備著,好好學習天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。(你們喜歡紅領巾嗎?)請一中隊的新隊員代表上臺講話。
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。
節目順序單
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
女:新世紀的太陽是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風飛行。
女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男:童年的游戲永遠難忘。
女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
男:用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:感化屯小學慶六一文藝匯演到此結束
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學習進步!
天天快樂!
關于兒童節活動主持詞【篇4】
一、開場白:
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓!
男:親愛的同學們!
合:大家上午好!
男生:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
女:放飛童年的夢想,蕩起歡樂的海洋。
男生:六月是一首歌,唱出了童年的旋律;
女:六月是一首詩,記下了童年的唯美;
男生:今天,我們歡聚在鎮小校園,共同擁抱美麗的六月;
女:今天,我們自己搭起了舞臺,共同慶祝自己的節日。
合:“六一”兒童節!
女:今天蒞臨現場的有縣政府的領導和縣教育局的領導,有鎮政府的領導和鎮中心學校的領導,他們為我校的發展,為大家的成長給予了親切的關懷和無私的幫助!在六一兒童節即將到來之際,讓我們呈上鮮艷的紅領巾,表達師生的感激之情,謝謝您們能在百忙之中前來參加我們的盛會。有請優秀少先隊員代表為嘉賓系上紅領巾。
男:謝謝尊敬的領導,謝謝可愛的孩子!陽光燦爛,童心萌動,讓我們共同期待——
合:XX鎮中心小學“快樂六一、精彩我做主”兒童節文藝匯演現在開始!
女:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長致辭。
二、節目串詞:
1、夏天到,百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱,紅紅的舞蹈紅紅的跳,紅紅的日子越過越歡暢。首先,請大家欣賞三(4)班同學們的腰鼓舞《好日子》。
2、好熱烈的掌聲,好紅火日子呀!在這里,祝愿在場的各位領導、各位來賓身體健康,好日子越過越紅火。在這快樂的節日里,我們唱著歌、跳著舞。接下來,請您欣賞由一(4)班同學們帶來的舞蹈《快樂的節日》。掌聲有請!
3、“百善孝為先”!孝道,是中華民族傳統文化之精髓。我校自開展經典誦讀活動以來,堅持引領孩子們誦讀國學經典《女規》,孩子們,想背背嗎,我們來一小節,女規起……時間關系,同學們確實意猶未盡,通過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深,今天,我們更是將誦讀、吟唱、表演等,融入國學經典,讓經典在我們心中綻放異彩!有請四(3)班同學們表演《女規》之入則孝—舞動孝心!
4、親愛的爸爸,不老的爸爸,我們家里就數他。母愛無邊,父愛是天。下面,請欣賞預科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。
5、一首震撼人心的歌曲,一群虎虎生風的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界:我驕傲,我是龍的傳人。請欣賞一(5)班為我們帶來的武術舞蹈《中國龍》。
6、觀眾朋友們,掌聲有多熱烈,力量就有多大。成功始于自信,當你遇到困難時,你不妨對自己說:加加油。當你獲得足夠的自信,什么困難都會迎刃而解。有請預科班的小演員給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》。
7、謝謝預科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機智,送你大吉大利;小雞溫柔美麗,送你萬事如意;小雞聰明伶俐,送你開心滿意!掌聲有請二年級同學的舞蹈《小雞、小雞》。
8、得體的著裝,自信的神采,帶給我們的是視覺的沖擊,美的享受,鎮小學生的服裝表演也別有風味喲。請欣賞四(2)班同學們給我們帶來的時裝秀!
9、親愛的朋友們,我們共享一片藍天。“保護生態環境,人人有責。”下面請欣賞三(2)同學們表演的課本劇《一個村莊的故事》。
10、炫動的音樂旋律,動感十足的舞步。請欣賞一(6)班帶來的爵士街舞《wewillrockyou》。
11、岳母刺字萬口傳,精忠報國永流芳;民族英雄無奇數,岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志,報效祖國記心上。接下來,請欣賞二年級的武術操《精忠報國》。
12、同學們,你們喜歡看童話故事嗎?下面,讓我們一起來欣賞由三(1)班的英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經在清晨的陽光下醒來了!
13、陽光少年,虎虎生威;快樂活潑的精神風貌又將展現。下面請欣賞有招有勢的表演《跆拳道》。
14、我們要做一個誠實的少年,吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格,不知道能否將你逗樂。請欣賞二年級同學的相聲表演《吹牛》。
15、月圓之夜,貓和老鼠這一對冤家碰面了。貓使出了全部看家本領和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈,最終憑著自己的智慧和勇敢,將老鼠一網打盡。請欣賞三(3)班的舞蹈《貓和老鼠》。
16、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,描繪著我們美好的未來。請欣賞四(1)和四(4)班的《七彩童年》。
三、結束語
男生:新世紀的太陽是我們的,
女:新世紀的鮮花是我們的。
男:托起夢想,讓希望在未來閃亮。
女:踏響大地,讓童心在風中飛行。
男生:成長在祖國的懷抱里,我們幸福快樂,
女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
男女合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
男:衷心感謝各級領導對少年兒童的關心和重視;
女:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
男女合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
男:幸福的時光卻總是太短暫。
女:快樂的日子總是那樣匆忙!
男生:XX鎮中心小學“快樂六一、精彩我做主”文藝匯演到此結束!
合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!
關于兒童節活動主持詞【篇5】
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
關于兒童節活動主持詞【篇6】
師:各位家長、親愛的小朋友們
幼1:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
幼2:叔叔、阿姨們
合:大家下午好!
師:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節里,我們又種下了一個又一個希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!
幼1:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花。
幼2:六月,我們迎來了自己的節日“六一”國際兒童節。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時光!
合:廣場幼兒園“六一”聯歡會現在開始!
師:廣場幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現代化藝術幼兒園,是蘇北地區“0-6”周歲嬰幼兒潛能開發實驗研究基地。現代幼兒教育研究表明,x歲以前是開發幼兒智力的關鍵期,幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據中央教科所的調查,0-6歲期間入園對幼兒的智力水平、個性品質的影響非常巨大。我園就是依據以上先進的教育觀念,從0歲至6歲每年為幼兒確定一個分為智力、語言、科學、藝術、情感、保健等六個方面的發展目標,并定期考核,從而形成了“開發嬰幼兒潛能,培養其藝術特長和濃厚的學習興趣、塑造自信向上的個性、實施全面素質教育”為我園辦園的特色。(xx幼兒表演同時進行)
1、師:剛才表演的《xx爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒,他們平均年齡不足x歲,在我園濃厚的藝術熏陶下,這些小可愛們雖然才呀呀學語,但在臺上一點也不怯場,敢于充分展示自我,表現自信和可愛,讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵吧!
幼1:小朋友們,快到蘋果樂園來,這里是我們的大舞臺,讓我們盡情的唱起來,跳起來!請欣賞舞蹈《xx樂園》,表演者:xx、xx等。
2、師:純真、友善、心靈美,是廣場幼兒園教師特有的專業素養,她們尊重幼兒的各種需要,以一顆慈母般的愛心呵護關愛著每一個幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印,為幼兒撐起了一片晴朗的天空,讓他們在真善美的小世界里盡情的徜徉。請看歌伴舞《真善美的小世界》,表演者:xx、xx等。
3、幼2:小班小朋友活潑可愛,他們表演的舞蹈《x毛驢》充滿了童趣。瞧,他們來了。請欣賞舞蹈《x毛驢》,表演者:xx、xx。
4、師:“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現會創造”是我園的具體教育目標,我園以藝術啟蒙教育為特色,塑造孩子高雅的氣質,培養孩子高尚的情操,讓孩子們在人生的`大舞臺上編織多彩的童年。請看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢》,表演者:xx、xx等。
5、幼1:伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂的小班小朋友。請欣賞歌伴舞《小手拍拍》,表演者:xx、xx等。
6、師:您諄諄的教導如一陣微風,吹進我心靈的深處,又象雨點輕輕滴落,在我的童年里繪下一圈圈成長的痕跡;繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容,親切而又溫暖;您關愛的話語象鳥的呢喃,是草的絮語,深深牽動著我兒時的情感,親愛的老師啊,我多么想對您說,“媽媽,我愛你!”請欣賞歌伴舞《長大后我就成了你》,表演者:xx、xx等。
7、幼2:方向盤手中握,我是一名小司機,建設四化需要我,我為祖國運輸忙。請看舞蹈《小司機》,表演者:xx、xx等。
8、幼1:天空是小鳥的家,池塘是小魚的家,流浪的星仔走天涯,何處才是你的家。請聽獲得縣第x屆幼兒十佳小歌手稱號的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。
9、師:為了提高我縣學齡前幼兒的藝術素質,給孩子們提供一個氛圍濃厚的藝術殿堂,我園成立了“廣幼藝術團”,在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領域孜孜不倦地探索。一年半以來,藝術團的隊伍不斷擴大,小團員們的藝術水平也步步上臺階,如今我園的藝術之花已開遍了縣內外學前藝術領域。今年暑假我園應廣大家長要求,繼續舉辦暑期藝術團活動。下面請欣賞我園藝術團幼兒表演的電子琴合奏。表演者:xx、xx等。
10、幼2:七大洲,五大洋,全世界兒童歡聚一堂,讓我們盡情地HAPPY吧!愿歡樂伴著童年成長,讓爽朗的風兒帶著我們自由飛翔,去放飛童年的夢想!請看歌伴舞《生日快樂》。表演者:xx等。
11、師:保衛祖國,維護和平是軍人義不容辭的職責,我園重視對幼兒進行愛國主義教育,從小培養他們鍛煉身體,保衛祖國的豪情與壯志,樹立維護祖國和平統一的愛國之情。請欣賞舞蹈《小兵》。表演者:xx、xx等。
12、幼1:小毛巾四方方,肥皂泡白花花,小朋友愛洗澡,我們都是講衛生的好寶寶。請看舞蹈《我愛洗澡》。表演者:王喬、武夢夢等。
13、幼2:你是大地,我就是大地上盛開的小花;幼1:你是天空,我就是天空里自由的小鳥;《祖國,祖國,我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號的xx小朋友演唱。
14、師:我園是xx地區“一機雙語”實驗基地,是沭陽培養新型國際人才的搖籃,英語教學因其獨特的寓教寓樂情景式教學法吸引了幼兒極大的學習興趣,使幼兒在玩的過程中充分體會到了學習英語的樂趣。我園的英語教學已獲得了家長們一致的認可,形成我園特有的教學形式。下面請看由我園自己編排、師生同臺演出的英語童話劇《拔蘿卜》。表演者:xx
15、幼2:每天五分鐘,早起做運動,你瞧,全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑!請看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者:
16、師:星光燦爛的夜晚,晶瑩的星星是我們永遠討論不完的話題,每一顆星星都有一張天真的笑臉,每一顆星星都有一個幸福的童年。請欣賞歌伴舞《愛星滿天》,表演者:陳澄、劉春等。
17、幼1:晴朗的天空屬于我,前方的大路屬于我,輝煌的未來屬于我,讓我們舞起手中的彩圈,共同奔向美好燦爛的明天!請看團體操表演《圈操》,表演者:孫暢、毛宇等。
18、師:請欣賞縣第四屆幼兒卡拉OK比賽銀獎獲得者xx小朋友演唱的歌曲《看大戲》。
19、幼1:請欣賞英語合唱第一首
幼2:第二首幼1:第三首
20、師:舞蹈《漁翁樂》通過表現小魚們的頑皮與老翁的無奈,向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悅畫面。由x推新人大賽十優獲得者曹宜紅老師編排,藝術團幼兒表演,請欣賞。
21、幼2:請欣賞藝術團幼兒表演的舞蹈《看電影》。
22、師:我園的教師多才多藝,她們不但勤于育人,精于教學,而且專業基本技能扎實。熱愛藝術,擅長舞蹈的滕芳老師就是其中之一,在歷年參加的各類比賽中,多次獲得省市及國家級的獎勵,她編排的舞蹈富有童趣,深受藝術團幼兒的喜愛。下面請欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。
23、師:教育是一棵大樹,須要全社會的關心、扶持和培育,素質教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護。為培養孩子自主學習、自主發展等綜合能力的提高,我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!
幼1:歡樂屬于今宵
幼2:希望留給未來!
合:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會!
師1:廣場幼兒園慶“六一”聯歡會到此結束。
關于兒童節活動主持詞【篇7】
A:各位來賓
B:親愛的小朋友們,
A:親愛的大朋友們
AB:你們好!
A:親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節,.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
B:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。A:我們在這里歡慶自己的節日,歡慶六一
B:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,感謝老師的教導,是您教會我知識,教會我做人,感謝老師的辛勤培育,是您教導我成長,讓我堅強A:我宣布宏景藝術幼兒園"六一"文藝演出現在開始!先請園長為本次六一演出致辭。(園長致辭)
A:優美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經典,小橋流水的詩意,水墨渲染的情誼,下面請欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。
B:下面請欣賞博士二班現代舞《摩登女孩》
A:下面請欣賞小二班舞蹈《快樂寶貝》
B:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小花貓也來湊熱鬧了。下面請看小二班帶來的舞蹈《小花貓》
A:下面請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》
B:請欣賞老師們帶來的舞蹈《牧區少年》
A:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,成長中我們要感謝的人太多了,親愛的小朋友,我們一定要心存感激,永遠有一顆感恩的心!請聽中一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。
B:下面請欣賞歌曲《送別》
A:每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞小一班舞蹈《小寶貝》
B:蔥,是我們飯菜中很常見的配料,但你們聽過蔥還可以用來跳舞嗎?請看小二班舞蹈《甩蔥舞》。
A:下面請欣賞大一班帶來的舞蹈《魅力無限》
B:今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學會另一個品德,那就是勇敢,請看大二班帶來的節目《不怕不怕》
A:請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《落花》
B:下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》
A:請欣賞舞蹈班帶來的節目《牛奶歌》
B:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。請欣賞舞蹈《我最棒》
A:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《三只熊》
B:請欣賞由老師們帶來的舞蹈《天衣無縫》
A:下面請欣賞小一班帶來的舞蹈《小一休》
B:為慶六一臺上站,表演節目三句半,不管演的好不好?您包含~請欣賞《三句半》
A:請欣賞舞蹈《中華小兒郎》
B:請欣賞由舞蹈老師帶來的獨舞《西域風情》
A:小小蠟筆給我們的祖國增添了無限的光彩,請聽中二班大合唱《祖國,祖國,我們愛你》
B:下面請欣賞舞蹈班給大家帶來的舞蹈《腳鈴聲聲》
A:在我們的成長中媽媽為我們付出了多少心血,今天小班的小弟弟,小妹妹也要為我們獻上歌曲《我的好媽媽》
B:請欣賞大一班帶來的節目《成語接龍》。
A:請欣賞博士二班給我們帶來的節目《古詩聯唱》
B:心未動,身已遠,請一起來觀賞傣族舞蹈《金孔雀》
A:謝謝小朋友們用心的表演,那我們下面的節目要更加努力,接下有請大一班給我們帶來《加加油》
B:下面請欣賞由大二班帶來的舞蹈《火花》
A:請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《快來吧》
B:燦爛的六月,我們的祖國越來越強大,讓我們為祖國喝彩,請欣賞中一班《加油歌》
A:幼兒園就象一個溫馨的家,在這里,家長尊敬老師,老師愛孩子,孩子愛父母也愛老師,請欣賞中二班舞蹈《讓愛住我家》
B:童年是快樂的,童年是美好的,多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!請看舞蹈班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
A:下面請欣賞博二班帶來的節目《感謝》
B:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲,玩耍,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
A:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
B:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍
A:親愛的爸爸媽媽,
B:親愛的老師、親愛的伙伴,感謝您,陪伴我們度過快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節日。
AB:宏景藝術幼兒園慶六一文藝演出到此結束,謝謝各位家長的大力支持!再見!讓我們明年六一再相見!
關于兒童節活動主持詞【篇8】
A:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
B:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
C:六月,是童年的搖籃;
D:六月,是童年的夢鄉
E:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的,我們為它增添光彩
A:xxx學校一年級慶祝六一國際兒童節,“,放飛我們的快樂”文藝演出
合:現在開始
B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,
下面請校長為大會致詞
D:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;
C:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。
E:今天,在這歡樂的時刻,
合:我們已經成為一名光榮的少先隊員
A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗
B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望
C:感謝您,敬愛的老師
D:感謝您,親愛的爸爸媽媽
E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
B:請欣賞歌曲《慶祝六一》表演者:
D:下面請 班 等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》
B:接下來請欣賞歌曲《春天》表演者:
B:請欣賞律動《蓋房子》,表演者:
A:六月,是我們的花季,
B:六月,讓我們的明天更燦爛
D:六月,帶給了我們金色的童年
B:請欣賞舞蹈《獨一無二》表演者:一
D:下面請一班和 等為大家表演拍手歌《這是什么》
C:現在有請 班 同學為大家表演《潑水歌》。
E:請欣賞歌伴舞《春雨放風箏》,表演者:一
B:伙伴們,瞧,動物園的小動物們也來參加6、1節來了,韻律操《小動物模仿操》
D:請欣賞獨唱串燒《快樂六一》《郊游》,表演者:
C:請欣賞歌曲《大家來做廣播》 ,表演者:
B:請欣賞獨唱《爸爸媽媽一樣好》 ,表演者:
C:大家知道感恩的心情是怎樣的嘛?請欣賞手語《感恩的心》 ,表演者:
B:請欣賞歌曲《買書》 ,表演者:
C:請欣賞歌曲《歌聲與微笑》 ,表演者:
A:最后請欣賞英語歌《蘋果樹》,表演者:
AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
CD:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4
A:同學們,伙伴們
B:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
D:慶祝我們共同的--
合:六一國際兒童節
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產生共鳴,掀起高潮)
B:一年級慶六一文藝演出到此結束。
關于兒童節活動主持詞【篇9】
男:敬愛的叔叔阿姨們
女:親愛的同學們
合:你們好
女:東方的大海,托起六一的晨光;
男:遼闊的大地,迎接六一的朝陽。
女:我們跑著、跳著,穿著節日的盛裝;
男:我們笑著、唱著,幸福洋溢在臉上。
合:今天我們又迎來了屬于我們少年兒童的節日——六一國際兒童節。
女:鑼鼓聲聲彩旗飄,歌聲陣陣沖云霄。
男:嘉賓滿座樂陶陶,歡歌笑語滿鰲小.
女:你瞧,黨和政府的領導伯伯帶著祝福把我們瞧
男:你看,叔叔阿姨們把滿滿的禮物給我們捎
女:濃濃的關愛,讓我們倍感溫暖
男:殷殷的期望,激勵著我們成長
合;在此讓我們代表鰲小的全體師生向你們獻上最崇高的敬意(敬隊禮)
女:今天,說我們是快樂的小鳥,
鳥兒的歌聲沒有我們嘹亮;
男:說我們是美麗的花朵,
花朵的色彩沒有我們漂亮;
女:說我們是藍天的白云,
白云比不上我們心兒飛翔;
男:說我們是大海的波浪,
波浪比不上我們心情舒暢。
女:我們是家庭的寶貝,
我們能夠快樂地成長,
家庭就充滿歡歌與溫暖。
男:我們是學校的孩子,
我們能夠全面地發展,
學校就充滿生機與希望。
女:我們是社會的未來,
我們能夠和諧地發展,
社會就充滿熱情與陽光。
男:我們是祖國的花朵,
我們能夠茁壯地成長,
祖國就充滿美好與力量。
女:親愛的同學們
祝大家節日快樂,快樂節日。
請記住我們一起歡度的難忘時光
男:親愛的叔叔阿姨們
請您停一下奔忙的腳步
隨我們一起走進童年的美麗殿堂
女:親愛的母校
您一定會永遠記住
我們這些可愛的孩子是那樣的努力向上
男:親愛的祖國
您一定會在將來看到
我們這群可愛的孩子成為祖國的棟梁
(合):在這個歡樂的日子里
我們祝愿親愛的母校變得更加美好興旺
我們祝愿偉大的祖國變得更加繁榮富強
關于兒童節活動主持詞【篇10】
尊敬的各位領導、老師,親愛的小伙伴們:
節日好!(你們好!)
六月送來五彩的朝霞,六月送來遍地的鮮花,
六月送來滿天的白鴿,六月送來美麗的圖畫。
今天我們歡聚在一起,共同慶祝我們自己的節日。
xxx小明星藝術團慶祝“六一”文藝專場演出現在開始!
1、 這是我們的共同太陽,這是我們的共同海洋,這是我們的共同世界。讓我們在同一片天空下,擁抱著多彩的世界。請聽合唱《我們的共同世界》、《家庭美德歌》。指揮:趙鵬老師,鋼琴伴奏:徐筱舟老師。
2、 優美的歌聲傳遞著我們的友誼,歡騰的舞蹈送來一片喜慶,請欣賞舞蹈《喜慶》。
3、 二胡是表現民族音樂的特色之最,和諧的齊奏,優美的音樂,把我們帶入了廣闊的大草原上。請欣賞二胡齊奏《賽馬》、《田園春色》。
4、 劃呀劃,我們不畏艱險,乘風破浪,用信心與力量戰勝一切。請欣賞舞蹈《劃船》。
5、 “北風吹,雪花飄,轉眼到了年跟跟”;一根兒紅頭繩,一顆喜兒心,一段父女情,下面請欣賞芭蕾獨舞《北風吹》。這個舞蹈在山東省首屆電視舞蹈大賽中獲得一等獎。
6、 童年是美好的,是難忘的,是絢麗多姿的。讓我們一起伴隨著音樂,分享童年的歡樂。請欣賞歌曲聯唱《多彩的童年》。
7、 古箏是我國民族樂器中的佼佼者,今天來到臺上的是經過苦練而成的小演奏家。她們將為我們獻上兩首樂曲《戲娃》、《紡織忙》,請大家欣賞。
8、 多彩的童年,多彩的夢。新世紀的兒童跳動著新世界的風采。請欣賞舞蹈《世紀風采》。
9、 聽!歡快的節奏敲響了!快樂的少年和他們心愛的小鼓奏響了心中的歌,開啟了明天的希望。接下來大家將要欣賞的是雙人舞《鼓童》。這個舞蹈在山東省首屆電視舞蹈大賽中獲得二等獎。
10、 綠蔭是媽媽捧起的愛心,綠蔭是媽媽付出的辛勞;請欣賞由王文請同學為大家帶來的非常優美的歌曲《綠蔭》。
11、 海是金燦燦的、是五彩繽紛的。童心是一個五光十色的夢,與海的交融匯成抒情的童謠。請欣賞舞蹈《海丫丫》。
12、 瞧,這里有一群活潑的小男生想對為他們付出辛勤勞動的老師們說些什么呢?讓我們一起聽一聽吧!請欣賞歌表演《一年級的小男生》。
13、 黃河是我們中華民族的驕傲,它孕育了一代代勤勞善良的中華兒女。瞧,黃河岸邊的妞妞正用優美的舞姿訴說著一片片的黃河情。請欣賞舞蹈《黃河妞妞》。
14、 新世紀的號角響起來,乘著理想,載著憧憬,向著陽光,勇往直前!請欣賞舞蹈《向前沖》。一臺豐富的節目,體現多姿多彩的童年生活。在這里,我再次把節日的祝福送給每一個小伙伴。祝大家節日快樂,學習進步。文藝演出到此結束,再見
關于兒童節活動主持詞【篇11】
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
在這樣一個屬于我們的日子里,我們盡情的享受。
今天是六一國際兒童節,是我們。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,我們就請可愛的小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
未來對于我們來說可能還有點遠,但是,我們一直憧憬著未來,想要要給自己許給美好的未來。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》
我們謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀,聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,一定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》
表演很精彩,讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?
我們拭目以待吧
大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,盡管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關于未來的,有關于愛的,有關于勞動的,下面我們小朋友將要表演有關于幽默的,有請學前班兩位小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學前班小朋友帶來舞蹈《雪娃娃》
《雪娃娃》舞蹈很精彩啊,讓我們掌聲鼓勵剛剛這位小朋友
家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個家》
感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》
若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來,有請小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學習,有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
謝謝!
關于兒童節活動主持詞【篇12】
師:親愛的小朋友們
幼:親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合:大家好!
幼:六一是我們大家共同的節日,六一是我們最快樂的節日!
師:這天在這個的日子里,我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一齊共同慶祝兒童節的到來!
幼:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班男生舞蹈隊的舞蹈《快樂崇拜》!
師:不一樣的童年又不一樣的快樂,童年的快樂讓我們有一種不要想長大大的沖動,下面請欣賞大班女生帶來的舞蹈《不想長大》
幼:我們漸漸長大了,不僅僅要感謝老師也要感謝我們的父母,下面有請大班小朋友為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》
師:我們好多人都向往蔚藍的大海,在海邊撿貝殼,在沙灘上曬天陽,還有追著浪花跑,讓我們一齊去看看他們是怎樣踏浪的,請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》
幼:歡樂的六一,幸福的時刻。到處都是歌聲到處都是歡笑。我們歌唱這天的幸福,歌唱明天的期望,請欣賞大班小朋友為我們帶來的歌曲《小小蠟筆》
師:來,看看我們的小朋友乖不乖。誰不乖,誰最乖。有請中班小朋友為我們大家帶來的舞蹈《誰不乖》
幼:下面有請大班女孩為我們帶來的韓語舞蹈《十分鐘》
師:小朋友表演的都十分棒!下面有請老師為我們帶來一首美聲歌曲《我愛你,中國》來祝賀大家的節日!
幼:接下來請欣賞舞蹈《兩個人》
師:哇!你看小班的小精靈都迫不及待的想上來了,有請小班小朋友為我們帶來舞蹈《數鴨子》《兩只老虎》
幼:被風吹著一路的芳香,白云悠悠藍天依舊,讓我們跟著大班小朋友一齊自由飛翔,去看看遠方的天空那璀璨的煙火,請欣賞大班帶來的男孩舞蹈《自由飛翔》
師:我想我們都就應明白最近火爆全球的神曲是什么吧那就是來自韓國的《江南style》,來看看我們自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏,接下來讓我們一齊欣賞
幼:下面有請大班小朋友為我們大家帶來三句半
師:一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了我們少數民族的風采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧!有請大班小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》
幼:小白兔,乖不乖,兩只耳朵豎起來。看啊,那里來了一群活潑又可愛的小白兔,有請中班小朋友帶來的兔子舞
師:下面請欣賞大班小朋友表演的相聲《吹牛》
幼:下面有請老師為我們帶來一首歌曲《我不想說》
幼:你快樂嗎我很快樂,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
師:下面請欣賞舞蹈《挫冰進行曲》
幼:下面請欣賞小朋友為我們帶來的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》
師:你明白我們幼兒園的特色節目是什么嗎
幼:當然是我們的時裝走秀表演了!請欣賞
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜完美的六月,因為這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長。
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,這天我擁抱完美的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一齊駛向二十一世紀的嶄新時代!
師:小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的.到來!讓我們合:明年六一再會
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