小學元旦活動主持詞3人集錦

　　只有我們做好萬全的準備，才能有信心面對意外。真正進行一場典型的節目典禮，我們必須對自己的主持詞有充分的記憶，有趣的主持詞是拉近聽眾與活動或者比賽節目的重要工具。高質量的主持詞具體要如何書寫呢？以下由祝福網的編輯為大家精心整理的“小學元旦活動主持詞3人”，歡迎你收藏本站，并關注網站更新！

小學元旦活動主持詞3人(篇1)

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學們：

　　合：大家新年好！

　　甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

　　乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。

　　甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。

　　甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

　　(校長講話)

　　乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重

　　甲：心存感恩，使我們的道德根基長存

　　乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

　　甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

　　乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

　　甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

　　乙：讓燭光如故，光明永恒

　　甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;

　　丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

　　乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。

　　丁：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

　　戊：今天，讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆;

　　甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

　　乙：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

　　丙：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。

　　丁：六十一班，一個溫馨的集體。

　　戊：一個充滿真誠的家園。

　　甲丙：一個聯系著共同美好心愿的心靈港灣。

　　乙丁戊：五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。

　　甲：首先，請聽笛子獨奏：，表演者趙煦陽。

　　乙：悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候。

　　丙：而現在，中華武術已經吸引了世界的目光。

　　乙丙：下面請欣賞《武術操》，表演者劉鴻立。

　　丁：武術不愧是中國的國粹，她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。

　　戊：(停2秒)北京奧運會雖然已經過去，但我們對北京的祝福還在繼續著。

　　丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

　　甲：她們表演的真棒！你們說是不是該再來一次掌聲?

　　乙：下面進入互動環節，詞語接龍！

　　丙：規則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然后向后傳，輪到你時站起來說。

　　丁：說錯要學5聲牛叫的哦！正哈迎接牛年到來！

　　甲：大家都知道趙本山吧！嘿，我們班還有一群笑星呢！

　　乙：是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧！

　　甲乙：來來，讓他們為我們表演一個小品：《1+1》

　　丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。

　　丁：(停2秒)喲喲，王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。

　　丙：那有請他們來唱一唱，掌聲歡迎！

　　戊：(元旦晚會主持詞)真好聽，我都忍不住唱兩句了。

　　甲：是啊，但在百天倒計時前幾天，發生了令數億中

　　戊：是汶川大地震嗎?

　　甲：是啊，就在5月12日。

　　甲戊：下面由合唱隊同學，為他們獻上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。

　　乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

　　丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?

　　乙丙：那么，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中！

　　丁：薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。

　　戊：嗯！(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

　　丁：嗯，是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。

　　丁戊：那，掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。

　　甲：真好聽啊。喲，陳進賢他們這一伙笑星又來了！

　　乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

　　甲：好，掌聲有請他們。

　　丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。

　　丁：哦，他表演的是什么?

　　丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長！

　　戊：欣賞完名族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。

　　乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。

　　甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇：《笨媳婦》。

　　丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動環節了。

　　丁：這次的互動是拍七令。方法：多人參加，從1-71報數，但有人數到含有7的數字或7的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰。

　　戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進垃圾桶。

　　乙：想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。

　　甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。

　　丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍

　　戊：下面是活動環節。

　　甲丙：本次聯歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。

　　乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

　　戊：最后，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。

小學元旦活動主持詞3人(篇2)

　　男：敬愛的老師，

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家下午好！

　　女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

　　男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！

　　合：20xx年元旦聯歡會現在開始！

　　男：有請我們今天第一位表演者出場，xx為大家帶來拉丁舞表演表演。掌聲有請。

　　女：接下來請欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

　　男：謝謝，接下來有請xx、xx，他們帶來了歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。

　　女：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

　　男：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報歌》，有請演唱者xx。

　　女：接下來xx、xx等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。

　　男：接下來xx等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！

　　女：同學們喜歡猜謎語嗎？有請xx為我們帶來腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。

　　男：下面這個精彩的節目是由xx等同學帶來的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。

　　女：接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。

　　男：《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。

　　女：同學們喜歡聽故事嗎？請聽xx、xx來給我們講故事吧。

　　男：《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎？請聽xx為我們帶來的這首歌曲。

　　女：接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《XX》，掌聲有請。

　　男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　女：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。

　　男：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

　　女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

　　男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

　　女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好！

　　男：今天的聯歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！

　　女：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！

小學元旦活動主持詞3人(篇3)

　　甲：尊敬的各位領導，各位老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家上午好!

　　丙：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角。

　　甲：尊敬的各位領導，各位老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家上午好!

　　丙：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

　　丁：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數著豐收的果實

　　甲：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。

　　乙：新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上，

　　丙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校，

　　合：愿學校越辦越好，桃李滿天下!

　　丁：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：

　　合：愿你們身體健康，工作順利!

　　甲：最后把祝福送給親愛的同學們，

　　合：愿同學們學習進步，萬事如意!

　　乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!

　　合：玉泉小學六三班元旦聯歡會現在開始。

　　甲：首先有請班主任安老師致詞。

　　甲：今天我們就要結束一段不平凡的旅程，

　　乙：明天我們將意氣風發地踏上新的征程。

　　丙：六年來，#班伴隨見證了我們的成長

　　丁：我們每個人都在這里從一個懵懵懂懂的兒童成長為一個有識、有志的少年。

　　甲：我們的成長記錄袋里放滿了許多獎狀和作品

　　乙：你聽，每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲

　　丙：教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;

　　丁：你看，每一片土地上都留下了我們踏過的足跡

　　甲：操場上依然奔跑著我們嬌健的身影。

　　乙：在給予我無數光榮與夢想的母校里，

　　丙：有我永生難忘的恩師，

　　丁：有我情同手足、朝夕相處的同窗好友，

　　甲：那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發芽。

　　乙：我們為自己的進步而感到自豪與驕傲!

　　丙：回首這六年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。

　　丁：感謝我們的母校，感謝我們的老師。

　　合：正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。

　　甲：曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，

　　乙：激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前;

　　丙：曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。

　　丁：短短的六年，

　　甲：拋棄了依賴，

　　乙：學會了選擇;

　　丙：懂得了自尊、自立、自強。

　　丁：同學們，六年的跋涉，

　　甲：六年的攻讀，

　　乙：六年的探索，

　　丙：成長了自我。

　　丁：我們增強信心，

　　甲：鼓足力量，

　　乙：奮勇沖刺，

　　丙：自覺參與學習過程，

　　丁：刻苦學好文化知識。

　　甲：我們相信經過大家的努力，

　　乙;一定能考出好的成績，

　　丙：考進理想的中學，

　　合：在此，謹讓我們懷著一顆感恩的心代表全班同學向辛勤耕耘的老師們再一次表示衷心的感謝!

　　甲：同學們，我們驕傲，我們自豪，

　　乙：我們曾是##小學的一名學生。

　　丙：同學少年，奮發向上，

　　丁：明天，我們將以更高的熱情好好學習，努力工作，

　　甲：創造出一個個輝煌的戰績，

　　合：為我們玉泉小學六三班這個閃亮的名字增添新的光彩。

　　乙：此時，側耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁

　　丙：年年歲歲，花開花謝

　　丁：暮暮朝朝，云卷云舒

　　甲：新的一年開啟新的夢想，

　　乙：新的空白承載新的希望

　　丙：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。

　　合：xxx小學迎元旦聯歡會到此結束。老師們，同學們，再見!

小學元旦活動主持詞3人(篇4)

　　姚清揚：尊敬的家長、老師，

　　閆天岐：親愛的同學們，

　　合：大家新年好！

　　孫凡雅：當日歷又翻開新的一頁；

　　呂昊燁：當小樹又增加一個年輪；

　　李軼：當春天又擁抱著大地；

　　馮露萱：讓我們共同迎接20##年的到來！

　　孫樹賢：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　王睿涵：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。

　　姚清揚：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；

　　孫凡雅：新年有新的暢想，

　　呂昊燁：新年有新的希望。

　　馮露萱：新年拉近了我們成長的距離；

　　李軼：新年染紅了我們快樂的生活；

　　孫樹賢：在這個洋溢著幸福的季節里，

　　王睿涵：在這個充滿著希望的日子里，

　　孫凡雅：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。

　　姚清揚：讓我們盡情唱吧，

　　閆天岐：讓我們盡情跳吧，

　　馮露萱：歡樂屬于我們，明天屬于我們。

　　孫樹賢：現在我宣布二年級一班20xx年元旦聯歡會現在開始！

小學元旦活動主持詞3人(篇5)

　　A：尊敬的老師

　　B：親愛的同學們

　　合：大家新年好

　　A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

　　B：20xx年的鐘聲即將敲響

　　A：回首往事，我們滿懷豪情

　　B：展望未來，我們重任在肩

　　A：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光B：讓燭光如故，光明永恒

　　A：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

　　B：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

　　A：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

　　B：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

　　A為了歡慶今年的元旦節，我們四(3)班同學做了精心準備

　　B：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目

　　A：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

　　B：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現良好的文學藝術修養

　　合：“慶元旦，展風采”四(三)班慶元旦文藝匯演現在開始！

　　1.幸福拍手歌

　　A：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂。

　　B:我們的幸福來源于祖國這個大家庭，請欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》

　　A:每個人都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風，飛得更高更遠，請欣賞由李雅婷，袁夢，曹雨晴帶來的歌曲《隱形的翅膀》

　　B:在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》

　　A：聽了那么多優美動聽的歌曲，接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術師和老師》

　　B:成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長的路上有激情那是我們追求夢想的源泉，讓我們踏著來自阿拉伯的節拍，與夢想一起飛翔！請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》A:我們都有一個夢想吧

　　B:嗯

　　A：那我們現在就為我們的夢想找一個家吧，請欣賞周璇，林志洋帶來歌曲《為夢想找一個家》

　　B：跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望，請欣賞舞蹈

　　B:接下來請欣賞歌曲《藍天之約》

　　A:在這個世紀大舞臺上，人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童，在前進的知識海洋里遨游，為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創造美好未來。請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。

小學元旦活動主持詞3人(篇6)

　　(開場舞)《張燈結彩》

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

　　丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

　　甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

　　乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

　　丙：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響優美的樂章，歡聚于此。

　　甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。

　　乙：同時，我代表學校向全校師生說一聲：大家元旦快樂!

　　丙：在即將過去的一年里，全校師生在學校領導班子的帶領下，樹立以人為本的教育理念，堅持“打造一個領導放心的學校，打造一個讓家長放心的學校”的方針，使學校的面貌有了很大的改觀。

　　甲：下面我宣布xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯歡會正式開始。

　　乙：把我們的手牽在一起，用青春的手語來寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過風和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準備。

　　丙：說起雜技，是我們每個人都喜歡的節目，雜技驚險、刺激，觀賞性極強，觸動著我們每一個神經細胞，大家喜歡嗎?下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演!二年級《蟲兒飛》做準備。

　　甲：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請一二年級的同學為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準備。

　　乙：軟功，作為雜技家族中一個傳統項目，被譽為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長的一朵藝術奇葩，以驚、險、奇、美著稱于世，下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級《動感娃娃》做準備。

　　丙：在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那!有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準備。

　　甲：走進春天，走進蓬勃的期望，我們的心煥發出繽紛的色彩。走進新的時代，世界在我們面前燦爛的舒展開來，請欣賞雜技《流星》舞蹈《彩云之南》做準備

　　乙：美麗的彩云之南，鮮花盛開，溫暖如春.在這里，我們用飛揚的歌聲和優美的舞姿迎接春的到來.下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準備。

　　丙：跳出青春活力，舞出動感節拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備

　　甲：吉祥的風，吉祥的陽光，吉祥的祝福，是我們附屬學校中小學生心靈的饋贈!請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎!六年級的《傻子上學》做準備。

　　乙：在生活的舞臺上每天都在發生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請欣賞六年級同學給我們帶來的小品《傻子上學》。大家掌聲歡迎!雜技《頂級》做準備。

　　丙：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹牛》做準備。

　　甲：接下來上場的兩位同學可神氣了!因為他倆一個比一個厲害?下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學帶來的相聲《吹牛》，大家掌聲歡迎!雜技《立繩》做準備，

　　乙：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節目的驚險讓人為之屏息凝神，其中的姿態美更讓人賞心悅目，請欣賞雜技表演《立繩》，七年級魔術做準備。

　　丙：同學們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術師等不及了，就讓他給大家帶來一段魔術表演吧，有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準備。

　　甲：驚心動魄的魔術表演，給大家帶來了不少的驚訝與新奇，下面的這個節目會使大家放松一下，讓緊張的心平靜下來，請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準備。

　　乙：雨，這空中飛舞的精靈。花，這大地唯美的使者。因為有了雨，花更顯得嬌俏多情。因為有了花，雨才有了生命律動。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。

　　丙：欣賞過優美的舞蹈，讓我們感動心靈的釋放，下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》

　　甲：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術表現形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結合在一起，彰顯出了這項運動的藝術魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉動起舞，優美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做準備。

　　乙：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。

　　丙：《滾杯》是中國傳統的軟功雜技節目。表演時，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺上輾轉翻滾，表演出各種優美的造型，玻璃杯始終保持平穩。下面請欣賞六年級盧柯寒同學表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準備。

　　甲：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來將展現一組雜技表演《單輪子》，請欣賞!舞蹈《m》做準備。

　　乙：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統一，深受世人青睞。看!雜技班給我們帶來了遙遠、強勁的印度風!請欣賞印度舞《m》!

　　丙：美好的時光總是過得很快，好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!

　　甲：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

　　乙：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

　　丙：同學們，深深祝福你們開心每一天，健康每一天。

　　合：xx縣第一中專附屬學校20xxx年元旦聯歡活動到此結束，老師們、同學們，新年再見!

　　

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