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畢業聯歡會主持稿怎么寫集錦

2022-12-23 主持詞

  不少人在動筆寫作時,容易迷失方向導致跑題,與其羨慕能寫出好文章的人,不妨先學習范文,參考好的范文再進行寫作,可以讓自己寫作起來更加順利,那么合理的范文都有哪些要求呢?你可以讀一下祝福網編輯整理的畢業聯歡會主持稿怎么寫,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!

畢業聯歡會主持稿怎么寫 篇1

  一、開場白

  尊敬的各位老師,各位家長、來賓,大家晚上好!

  這里是“高飛正當時”江漢大學20xx屆畢業晚會的現場,歡迎大家的光臨!很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共譜高飛之歌。

  相逢是一首歌,歌聲承載了四年的歡樂;離別是一條河,河水堅守了十年的執著。光陰如梭,退卻了無知的枷鎖;回憶如車,滿載著累累的碩果。

  那些年,我們稚氣未脫;那些年,我們屢遭挫折;那些年,我們堅守執著;今晚,我們將展翅高歌!

  一千多個日日夜夜的點點滴滴;一萬多個分分秒秒的悲歡合離; 太多的故事,太多的情節,太多的不舍;

  太多的淚水,太多的祝福,太多的歌、

  朋友們,火熱激情即將綻放今晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中啟航,就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采! “展翅正當時”江漢大學20xx屆畢業晚會正式開始!

  二、結束詞

  自古青春難駐,年少正好射虎

  妙手挽風華,功名與君同筑

  湖畔幽鼓,更有憧憬無數

  最是花好月圓夜,破繭高飛,翩翩起舞

  收獲的季節我們歡聚一堂

  相聚的時刻我們放飛希望

  青春荏苒,歲月如梭

  流年的背影已隨湖畔的晚風,悄然飄落

  只留下,一首首動人的歌

  任你長風破浪,任你展翅高飛,

  彼岸的燈火,為你點亮永恒的光。

  廣闊的天空,期待你盡情地翱翔。

  20xx屆畢業晚會在此落幕,在此祝福我們的父母和老師身體健康,祝學弟學妹們學業有成,祝我們的母校再譜華章!祝我們20xx屆全體畢業生的明天更加美好!祝我們的友誼地久天長!

  三、節目串詞

  1、舞蹈《那些年》

  軍訓場上的汗水,透過陽光更顯清澈

  社團舞臺上的表演,透過歡呼更顯羞澀

  活動中的歡樂,比賽中的執著

  只因為背后有你和我

  那些年,我們一起上過的課

  那些年,我們一起騎過的車

  那些年,我們一起唱過的歌

  四年光陰,留給我們的太多太多

  今晚,讓我們再一次重溫那些年感動過我們的人和事,激勵過我們的言語和讓我們動情的歌

  2、集體舞串燒

  A 嘿,你還記得那些年我們一起參加過的運動會嗎?

  B 當然記得啊!我還參加了搏擊操的表演呢!每天早上在體育小助教的帶領下練習。說來慚愧啊,當時還總想著怎么偷懶呢!

  A 哈哈,那你早晚自習有認真參加嘛!

  B 有呀!我還記得早自習的時候英語小助教來和我們交流英語學習心得呢!我們班當時那個小助教長得很帥喔!所以當時早自習出勤率很高呢!

  A 哈哈!細細想來,咱們學校的培養方式真是百花齊放呀,英語小助教,體育小助教,聲樂小助教,學生之間互相交流很和諧呀!

  B 想不想再看看我們當年表演過的搏擊操和集體舞呢!

  A 當然想呀!

  B 既然大家這么熱情那么接下來讓我們一起在《集體舞串燒》中回味我們曾經活力無限的青春吧!

  3、表演唱《青春與夢想》

  A 魯迅說:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。

  B 學弟學妹們說:畢業晚會的節目像春運時候的火車票,只要你愿意擠,也還是會有的;畢業晚會的舞臺,只要你愿意擠,也還是能送上一片祝福的!

  A 嘿,這話真有意思!

  B 那當然!咱08級精英分子多,都是咱學弟學妹崇拜的偶像呢!你知道嗎?可愛的的弟學學妹們為了表達對咱們的崇拜和祝福,特別排練了一個節目呢!

  A 這個我知道!看見節目單的時候我還感動了一番呢!下面就讓我們一起在《青春與夢想》的歌聲中品味學弟學妹們對我們的祝福吧!

  4、舞蹈《一樣的顏色》

  A 唉,時間過得真快啊,轉眼就要畢業了。

  B 是呀,看看我們的大學生活,朋友之間會因為一件小事爭執不下;戀人之間會因為一個誤會說分手;我們一起抱怨過老師的嚴厲,一起苛責過隊友的失誤??然后,不知不覺我們就要各奔東西了。

  B 人生在世,立德為先。我們踐行著校訓,大學的我們在相互關愛、相互包容、相互理解中不斷成長。

  A 是呀,說了這么多,該讓大家繼續欣賞節目了。下面的一個舞蹈很好的表現了我現在的心情,讓我們一起欣賞舞蹈《一樣的顏色》,靜靜感受我們有愛的青春。

  5、服裝表演

  A 一樣的顏色,不一樣的心情。剛剛的舞蹈讓我們感受了朋友之間的互愛互助,作為江大學子,真的是倍感自豪呀!

  B 那當然,話說我們不僅是能歌善舞,能唱會跳,我們更是學以致用,不斷創新!你看,“冠軍團隊”ERP沙盤協會、“80后長篇童話第一人”鄒超穎、為國爭光的楊曉晨等都是我們的校園明星呢!

  A 的確,在今天的舞臺,我們不能向大家宣讀他們的論文,我們不能讓大家驚嘆他們的小賽車,我們也不能向大家講述他們書中的小故事,但有一樣我們辦得到!

  B 嘿,我是不會告訴你我知道你要說服裝表演的!

  A 哈哈,這都被你發現啦!

  B 那必須的撒!我們的設計師對美麗的見解可是很獨特的!

  A 確實!他們利用手中剪刀,踐行著江漢大學的校訓:致用、創新,創造出一個個驚嘆我們眼球的作品!

  B 那么,讓我們在銀光溢彩的時尚舞臺欣賞他們魅力的fashion show吧!

  6、舞蹈《背影》

  沒有天,哪有地;沒有父母,哪有我們。

  或許你家境優異,父母對你的要求有求必應,讓你的生活錦上添花。

  或許你家境一般,父母也是竭盡全力給你所有,讓你安心實現自己的理想。 親愛的爸爸媽媽,你們還在為我們擔心嗎?我就要畢業啦,你們最牽掛的孩子已經長大啦,感謝一路上有你們,最親愛的爸爸媽媽,我愛你們!

  今天,我們的求學告一段落,讓我們一起在舞蹈《背影》中體會父母默默而偉大的恩情吧!

  7、《老師,我總是想起你》

  春花開了,您的恩澤如綿綿細雨滋潤我心底;

  夏蟬叫了,您的教誨似涼爽清風輕拂我耳際;

  秋果熟了,您的微笑如甜美水果酐暢我心脾;

  冬雪飄了,您的身影似青松般傲然挺立;

  今夜,縱有千言萬語,也道不盡對老師的敬愛與感激 ;

  今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀與情意;

  未名山下,三角湖畔,教學樓里,每一個角落都是滿滿的溫情與回憶。

  在下面一首歌中,本次畢業晚會籌備組的總導演張中政同學將代表我們道出對老師不盡的情意,請欣賞歌曲《老師,我總是想起你》。

  現在建議全體同學起立,對所有在場的父母、老師和來賓深深地鞠一躬,我們因您的呵護而蔭蔽風雨,因您的資助而學途坦蕩,因您的教誨而破繭成蝶,在此讓我們一起表達內心深深地謝意。

  親愛的同學們,給你身邊來到現場的爸爸媽媽和親愛的老師們一個擁抱吧!同學們相互之間也道一聲“珍重”!大家也可以相互交換紀念品哦!

  拿出你的手機,給家中牽掛的父母、親人發個短信,告訴他們,他們牽掛的孩子已經長大啦!也給你成長中的的恩師們送上一份祝福,感謝他們對我們的關愛和包容,告訴他們,我們會繼續努力,奮勇向前!

  8、詩朗誦《你是我心中永遠的愛戀》《今天,你就要高飛》

  剛剛我們用歌聲表達了對老師的感激和依戀,我們的老師也有很多的話想對我們說。

  今晚,此刻,讓我們一起傾聽老師對我們的祝福和期望,讓我們一起細細品味老師對我們的關心和愛戀。

  9、歌曲《因為愛情》《再回首》

  A 學生用歌聲表達了對老師的眷戀,老師用詩歌表達了對學生的祝福。這一切應該就是“因為愛情”吧!

  B 是呀,整場晚會,回首往事一幕幕,父母的愛與我們同在,老師的愛與我們的同在,學生的愛與我們同在,江大的愛更是與我們同在呀!

  A 話說最近網上有個視頻很火呢,爸爸和3歲小女兒合唱《因為愛情》,真萌!

  B 哇,這就是印證了女兒就是父母前世的情人嘛!

  A 我有個想法,你說老師和學生合唱《因為愛情》,會不會更有愛呢?

  B 這個可能嘛?!老師會答應嘛?!

  A 嘿嘿,多的是你不知道的事啦!

  B 真的呀!那你問問大家想不想聽嘛!

  A (互動)同學們,大家想不想聽師生版《因為愛情》呀!

  B 嘿嘿,今晚要值得紀念咯!我代表組織表示實現大家的愿望啦!下面讓我們一起認真品味師生版《因為愛情》吧!

  10、舞蹈《追逐》

  父母的愛我們裝進行囊,老師的愛我們留在心間,我們知道,前方荊棘滿路,但是我們依然選擇勇敢追逐。

  號角響起,未來在召喚,我們已經做好準備,朝著未來勇敢的展翅高飛,向著陽光不斷追逐我們的理想。

  今天,我以江大為榮;明天,江大以我為傲!

  下面,讓我們一起欣賞舞蹈《追逐》!

  11、合唱《掌聲響起來》《友誼地久天長》

  四年前,你我帶著青春的羞澀,懷著堅定的信念,相逢三角湖畔;

  四年后,你我帶著溫暖的回憶,揣著執著的夢想,離別未名山下。

  化蛹成蝶的我們已經蛻變。

  驪歌響起,離別在即。

  我們知道,今天的畢業不是結束,只是我們追逐下一段旅程的開始! 我們知道,所有的愛依然與我們同在!

  讓我們一起鼓起掌來,為我們的勇氣和青春喝彩,為我們的未來和明天祝福,祝我們的友誼地久天長!

畢業聯歡會主持稿怎么寫 篇2

  開場詞:敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!

  忻:我們帶著滿懷的希望

  婧:我們帶著美好的憧憬

  婧:我們帶著相聚的欣喜

  忻:我們帶著離別的寓意

  合:今天,我們齊聚一堂,共同度過這個美好而難忘的時光

  忻:讓我們打開心靈的窗戶

  婧:用歌聲,用掌聲, 用我們最美好的祝福!

  齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。

  婧:還記得幼兒時一起在操場上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎?現在讓我們來回憶一下此情此景吧!

  忻:讓我們掌聲有請家欣同學為我們帶來的《手牽手》

  婧:聽完了家欣同學的手牽手后,現在請欣賞勇氣可嘉的宇行同學嘹亮的歌聲吧!

  忻:聽,宇行同學的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。

  婧:欣玲同學的《我和你》反映出了我們小學生活的點點滴滴,讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。

  忻:有個謎底:最快又最短,最長又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?

  合:(時間)

  婧:時間,轉瞬即逝,曉雨同學的《時間都去哪兒》告訴我們:我們的人生不可能總是轟轟烈烈,但我們要學會珍惜當下,不要錯過珍惜和享受充滿馨香的一段時光。

  忻:現在,有請曉雨同學上場!

  忻:《時間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時光,讓我們對未來的憧憬有了更深的感悟,在畢業后的許多年里會發生怎樣的奇跡呢?閉上我們的雙眼,傾聽《十二月的奇跡》。

  婧:知了在歌唱,蝴蝶在飛舞,夏天到了,這會是個寧靜的夏天嗎? 忻:盛夏已經到來,在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個節目能為你帶來一絲清涼。

  婧:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學的最后一個夏天,讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。

  忻:請佳譯同學為我們帶來《今年夏天》這首歌。

  婧:今年夏天是個離情依依的季節,我們就要與親愛的同學們道別,與母校、老師揮手告別,說一聲再見。

  忻:請大家好好聽聽《再見》這首歌,有請謝怡同學為我們獻上這份思念。

  婧:馬上就要和小學說再見了,還是忍不住懷念起童年,想起了牙牙學語的我們,就由雅虹、宇晴同學來帶給我們童年的味道吧!

  忻:最后是我們男生的大合唱,《兩只老虎》,希望可以給大家帶來兒童時的歡樂!

  結束語:

  婧:今天歌如潮

  忻:今天花似海

  婧:今天是歌舞的海洋

  忻:今天是我們的盛會

  婧:同學們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的 忻:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇。

  婧:讓我們在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦。

  忻:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁。 齊: 20xx塔尾小學六年一班畢業聯歡會正式結束。

  齊:謝謝大家!

畢業聯歡會主持稿怎么寫 篇3

  A:親愛的老師們,同學們:

  A、B:大家辛苦了!

  B:大家已經攜手走過了六年。這六年,是辛苦而又快樂的六年!

  A:為什么說是辛苦而又快樂的呢?為了這六年中的最后一次,也是最重要的一次考試,我們努力地學習了六年;但這六年中,有著老師、同學的陪伴,還有各種各樣有趣的活動,我們也過得充實而又快樂。

  B:同學們,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!

  A:今天,我們即將告別小學走向初中的生活。

  B:今天,代表離別。可是,我希望,大家心中不要有“傷感”二字,這離別,并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中,明天會更好!

  A:六年中,陪我們度過的是老師,是同學。雖然老師有時候很嚴厲,我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想,嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心,感謝老師為我們所付出的一切。

  B:接下來請欣賞我們全班同學為全體老師獻上的手語表演《感恩的心》。

  (表演中時的話A:老師們,這六年的時間里,我們有時會不懂事,惹您生氣。請您原諒我們吧!我們永遠記得您的愛!)

  A:六年的時光,讓我們之間有著深厚的感情,真要分別,說真的,大家都會舍不得。接下來請欣賞xxxxxx的詩歌朗誦《再見,我的母校!》

  B;日月穿梭,斗轉星移,我們在美麗的校園里走過了一個又一個春夏秋冬。昨天,依稀在眼前,今天,追憶往昔的點點滴滴,明天,又將踏上新的征程。請欣賞校園小品《昨天 今天 明天》

  B:接下來到了游戲環節。這次,我們要來玩一個考驗雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”。現在,有一份美味擺在大家面前—一個奶油蛋糕。現在,擊鼓傳花,花傳到誰的手中誰就參加游戲,兩個同學為一組進行游戲。其中一人將被蒙上眼睛,另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。

  A:大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢?今天,我們要大家嘗試一下,下一個游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖,唱一首大家熟悉的歌曲。在座的.同學老師都是評委,如果覺得他唱的太過模糊,將被淘汰。

  B:接下來這個游戲,考驗的是團隊精神。兩人一組,背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

  A ;飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節

  B; 熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切

  A:告別今天,我們將站在新的起點

  B:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線

  A:各位同學,各位老師

  B :聯歡會到此圓滿結束

畢業聯歡會主持稿怎么寫 篇4

  開頭:

  全體:敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

  男一:六年前,九月金秋,一片金黃葉將我們迎來。

  女一:六年后,七月盛夏,一片碧綠葉將我們送走。

  男二:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情懷。

  女二:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

  男三:遙想那年春季,春風拂過面頰,我們共看花開。

  女三:再嘆如今夏季,夏風吹過臉龐,我們共嘆花謝。

  男四:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。

  女四:未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞。

  男合:我們曾幾何時對校園內的小路有了幾分留戀?那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底,校園的小路也有我們深深的記憶!

  女合:我們曾幾何時對校園里的花朵有了幾分不舍?這些可見玩耍的畫面就像永恒的回憶烙印在我們每個人的腦海,校園的花朵也有我們深深的回憶!

  全體:讓我們共同為這六年的美好時光描繪上一個圓滿的句號!龍港四小二零一三屆六年六班畢業聯歡會,現在開始!

  結尾:

  男四:時光荏苒,光陰似箭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

  女四:歲月荏苒,歲月如梭,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。

  男三:六月我們將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬。

  女三:告別我的小學時代。如今掉頭一去是風吹黑發,也許回首再來已是雪滿白頭了!男二:昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會有很多荊棘。

  女二:未來的日子未必就是風和日麗,但我們堅信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛!”男一:要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”

  女一:什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的。

  男合:但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的是六年來幾千多個日日夜夜的點點滴滴。女合:今日我們終將一別,但我們要堅信著,有一日定會再次歡聚一堂,訴說當年情感。全體:分離,是下一個相見的開始!二零一三屆六年六班別聯歡會,到此結束!

畢業聯歡會主持稿怎么寫 篇5

  金色的七月,我們迎來了希望。金色的七月,我們放飛著夢想

  昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,今天,我們又站在了人生的起跑線。是鴻鶘就當志存高遠,是雄鷹定要展翅藍天這里有我們施展才干的空間,這里有我們放飛夢想的藍天。

  畢業生晚會現在開始。

  同學友誼永遠,曾是一種許諾,用真愛紡織而成的一種真誠的表白,在今夜,我們懷念永遠,雖然這只是短短的一程,但一定會在生命里銘刻這一段美好的回憶。

  馬上就要畢業了,大家都將為自己的前程而奔波,在繁忙之余別忘了和同學、老師們保持聯絡,哪怕只是一個電話一句問候。接下來請看小品《打電話》。

  (小品過后)

  請聽歌曲《畢業歌》

  彈指一揮,3年的校園生涯飄然而去。

  暮然回首,3年的酸甜苦辣瀝瀝在目。是的,在這充滿溫馨的校園里,有我們成功時的歡笑,也有我們失敗時的苦惱;有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;殷殷的情誼,挽留不住時光的腳步,微微的清風,述說著離別的話語。

  畢業聯歡會到此結束。

畢業聯歡會主持稿怎么寫 篇6

  小學畢業聯歡會方案

  甲:尊敬的各位領導

  乙:尊敬的各位老師

  丙:親愛的同學們,

  合:大家下午好!

  甲:金色的七月,我們迎來了希望。

  乙:金色的七月,我們放飛著夢想

  丙:昨天,我們還剛剛走進校園,今天,我們即將站在人生的又一條起跑線上。

  合:我們在青云學校的校園里,度過了人生中最美好的童年時光,在這里留下了我們最燦爛的

  笑容和最火熱的激情,

  甲:今天,在屬于我們自己的畢業聯歡會上,我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給

  我們最親愛的母校。

  乙:用激揚的青春與活力,盡展我們的風采!

  丙:今天下午,尊敬的學校領導和親愛的老師,光臨我們聯歡會的現場,讓我們再一次記住他

  們的容顏,他們分別是:、、、、、、、、(省略號代表要介紹在場的學校領導和老師的名字)

  甲:讓我們用熱烈的掌聲,向六年來給予我們教導和哺育的老師們,表示由衷地感謝,并致以崇高的敬意!

  今天的活動流程是:

  1、齊唱《感恩的心》

  2、班主任講話

  3、學校領導講話

  4 、各位老師發表對同學們的囑托

  5、同學們之間相互祝福

  6、表演節目和趣味游戲

  甲:現在我宣布:青云小學20xx級2班畢業聯歡會,開始!

  乙:請全體同學起立,齊唱《感恩的心》……請坐下

  丙:讓我們用熱烈的掌聲有請班主任陳老師講話

  甲:下面讓我們用熱烈的掌聲有請學校領導講話……、

  乙:我們共同生活了6年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一

  定有很多囑托要對您的學生說,下面讓我們用熱烈的掌聲有請xx老師講話……(省略號代表依次要講話的的名字)

  丙:感謝各位領導和老師長期以來對我們的關心與幫助。請相信:我們一定不會辜負各位領導和老師的期望,一定牢記教誨,爭取在今后的學習中取得更優異的成績!

  甲:六年,就在我們喋喋不休中,就在我們嬉笑打鬧中,就在我們憧憬未來中,一晃而逝。 乙:六年,是我們人生中最難忘的童年時光,也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時段。 丙:六年,并不是一個短暫的時間,兩千多天的喜怒哀樂,都還歷歷在目,那么值得銘記。想必同學們在臨近畢業時,有很多話想對自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧!(同學間相互祝福……)

  甲:聯歡會正在進行,請全體同學起立,齊聲朗誦——《老師 我們愛您》

  聯歡會還有最后一個環節——節目表演和趣味游戲。開始

畢業聯歡會主持稿怎么寫 篇7

  合:敬愛老師,親愛同學:大家好

  甲:六年時光轉瞬即逝,我們即將畢業,這也預示著,我們將要離開培育我們母校,告別朝夕相處老師、同學,走向初中大門,迎接新生活。

  乙:在這即將離別時刻,我們歡聚一堂,一起享受著最后美好時光。

  甲:過去時光將在此刻重現

  乙:過去歲月將在此刻展望

  甲:讓我們用歌聲,用舞姿

  乙:用真誠,用欣喜

  合:為即將分別同學們送上最真摯祝福!

  一、驀然回首

  甲:崇小,是我們夢開始地方,我們在這兒度過了最美好時光。今天,我們以崇小而驕傲,明天,崇小以我們而自豪!首先,讓我們來回憶這六年美好時光。(播放PPT)

  二、表演與游戲

  1、歌曲:《追夢赤子心》

  甲:下面,為我們聯歡會拉開序幕是由沈夢凌等同學演唱歌曲《追夢赤子心》,大家鼓掌歡迎!

  2、小品:《神經病院故事》

  乙:同學們歌聲真讓我滿懷興奮與期待,令我們在心中暗藏小小夢想又重新發芽。下面這個節目,別看它不僅名字取得古怪,表演內容更會讓你大吃一驚。下面,由我們班幾位笑星:張宇淼、李夢寒等人,為我們獻上小品:《神經病院故事》,大家歡迎!

  3、游戲擊鼓傳花

  甲:真是幽默,大家可千萬別笑得沒力氣了,打起精神,讓我們一起來玩一個有趣游戲。童年游戲中,不少經典游戲往往會讓我們喚起童年記憶。我們玩,就是眾所周知——擊鼓傳花。可方法有些不同哦,擊鼓人是在黑板上寫上“我愛崇小”這幾個字,代表“擊鼓”,而用一個紅領巾代表“花”。臺上同學寫完時,紅領巾在誰手里,誰將獲得一次抽獎機會,可能你將得到一份禮品,可能你將得到為我們展示一段小才藝機會。準備好了嗎,讓我們重溫兒時游戲吧!

  (全班共玩:擊鼓傳花)(10人)

  4、演唱歌曲:《逆態度》

  甲:來聽聽讓你熱血激昂歌曲《逆態度》,歡迎葉啟迪,榮園等人獻唱!

  5、(表演魔術)

  乙:今天,我們幸運地邀請到劉謙(聲音拖長)——弟子:費佳彤,為我們表演精彩絕倫魔術,鼓掌歡迎!

  6、游戲:搶椅子(1、2行同學分兩次參加)

  甲:讓我們再來玩一個經典小游戲吧!那就是搶椅子。首先請第一行同學來參加前3名有獎哦!

  乙:下面請第二列同學上來。

  (一人控制音樂,音樂停坐)

  7、(表演舞蹈:拉丁舞)

  甲:我們同學們多才多藝,下面,由浦潞琦與陸依婷為我們表演:拉丁舞,大家拭目以待吧!

  甲:呼!浪漫激情拉丁舞真讓我心情舒暢。下面,由沈佳歡、徐夢婷等同學為我們演唱《北京東路日子》

  (演唱歌曲:北京東路日子)

  8、游戲:智力游戲(3行同學參與)

  (1)成語接龍:

  乙:這首歌真讓我感到無比懷念,下面我要用游戲考驗一下大家智力。

  首先請第三行同學來成語接龍,前三可獲得抽獎機會一次。

  甲:下面有請第四行同學來參加腦筋急轉彎。

  乙:下面有請第五行同學來猜成語。

  9、(表演話劇:熊出沒)

  小學生活真是豐富多彩!童年亦是如此,請大家欣賞話劇《熊出沒》

  10、游戲:我們很叛逆

  (1)、正話反說(第六行同學參加)

  甲:大人常說,我們很叛逆,今天我們就來做一個叛逆孩子,愿叛逆過后,我們將永遠是父母眼里好孩子。下面,我們請第六行同學來闖第一關正話反說。規則:我說一個詞,你要反過來說,如,我說叛逆,你說逆叛。 凡錯者,就淘汰。最后留下人名同學,將獲得抽獎機會。

  (2)正話反做。(第七行同學參加)

  乙:大人說東,我們偏西,讓第七列同學來闖第二關——正話反做。(道具:每人一椅)

  甲:小學生活終于快要結束了,再見離我們不再遙遠。

  乙:我們不會忘記老師,他們含辛茹苦教導

  甲:我們不會忘記同學們,一起共同成長快樂

  乙:咦,你聽,那熟悉歡快歌聲是什么

  甲:對了,那是第四組全體同學們為我們帶來懷舊歌曲《.......》。啊,這真是讓我思潮起伏,童年真是美好。最后,讓我們用這首歌,述說我們思念與快樂吧!祝愿大家在未來道路上,一路走好!想一起唱同學也唱起來哦!

  

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