精選迎六一兒童節活動主持詞通用12篇

迎六一兒童節活動主持詞 篇1

　　汨：尊敬的各位領導，各位老師，各位來賓。

　　文：親愛的同學們，

　　合：大家上午好！

　　汨：當鮮紅的太陽躍上地平線時、我們又迎來了新的一天。

　　文：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　汨：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。

　　文：六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。

　　合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　汨：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

　　文：今天是屬于我們自己的日子。

　　合：因為今天是六一國際兒童節。

　　汨：接下來請xx幼兒園園長致開幕詞

　　文：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表學校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關心支持我校教育事業發展的社會有識之士，表示衷心的感謝。

　　汨：今天中洲村村領導也來到了我們的現場，有請村領導給我們說幾句吧。

　　文：謝謝村領導精彩的講話，接下來請文光中學領導發言。

迎六一兒童節活動主持詞 篇2

　　尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們。

　　大家下午好，送去五月的芬芳，迎來六月的時光，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝福全世界的小朋友們節日快樂!

　　六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉，今天我們邁著喜悅的步伐走進我們自己的節日，在此歡聚一堂，展示自己的才華，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。下面，我宣布六一兒童節聯歡會現在開始。

　　茉莉花的美麗讓人傾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。

　　首先請欣賞舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎。

　　優美的舞蹈令我們沉醉，動聽的歌聲圍繞在我們周圍。

　　下面有請為大家帶來獨唱《水鄉童謠》，大家掌聲歡迎。

　　今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌謠，跳我們有力的舞蹈，請欣賞一(3)班為大家帶來的印度舞蹈《吉米，來吧》。

　　跆拳道素以其變幻莫測，優美瀟灑的腿法于世，被世人稱為踢的藝術。有請__市職業技術學院為大家帶來的跆拳道表演。掌聲歡迎。

　　童年的夢想充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲時時映在眼前，請欣賞__小朋友的獨舞《在那遙遠的地方》，掌聲歡迎。

　　我們成長在祖國的懷抱里，格外幸福，朝氣蓬勃，我們是祖國的花朵。下面請欣賞一(2)班帶來的舞蹈《小紅花》，掌聲歡迎。

　　舞蹈賞心悅目，接下來“見證奇跡的時刻到了”，請欣賞__市職業技術學院帶來的魔術表演，掌聲歡迎。

　　蒙族的歌舞悠揚流暢，藏族的舞蹈豪放激烈。下面請欣賞二(1)班給大家帶來的藏族舞蹈《吉祥謠》，掌聲歡迎。

　　月是期盼，月是掛牽;月是幻想，月是浪漫。請欣賞五(1)班為大家帶來的舞蹈《月亮勾勾》，掌聲歡迎。

　　美好的春天給我們留下了美好的記憶，百花盛開，蝶兒翩翩起舞，多么美好啊!請欣賞四(1)班為大家帶來的動感舞蹈《浪漫櫻花》，大家掌聲歡迎。

　　敬愛的老師們，親愛的同學們，和諧校園我們是含苞欲放的花蕾，金色童年我們是收獲成長的少年，我們崇尚自主，心向和諧，追求創新，我們勤奮學習，快樂生活，全面發展。

　　放飛我們的夢想吧，我們堅信——明天會更好!

　　最后祝所有的小朋友們六一兒童節快樂!

　　聯歡會到此結束!謝謝大家!

迎六一兒童節活動主持詞 篇3

　　主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。

　　主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經有三年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!

　　主持人甲：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!

　　主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

　　主持人甲：首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯唱：《快樂的節日》

　　主持人乙：五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者：*年級*班***

　　主持人甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：*年級*班***

　　主持人乙：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞由*年級*班的***為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》

　　主持人甲：同學們，說到岳母刺字，您會聯想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級*班同學***為我們表演的詩朗誦《滿江紅》

迎六一兒童節活動主持詞 篇4

　　A:尊敬的老師們，

　　B：親愛的同學們，

　　C：童年是快樂的兒歌，

　　D：童年是鮮艷的花朵。

　　A：童年是初升的太陽，

　　B：童年是無畏的拼搏!

　　C：在盼望中，我們的節日終于來了!

　　D:在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節日!

　　A:看看湛藍的天空，雄鷹正在展翅高飛。

　　B;看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。

　　C:此時此刻的我們是多么快樂。

　　D：我們的生活是多么幸福。

　　AB合：我們擁有健康的體魄。

　　CD合：我們擁有滿腔的熱情。

　　.ABCD合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。

　　A;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。

　　B:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴 。

　　C:是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。

　　D;是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望.

　　ABCD合：感謝您，敬愛的老師;感謝您，親愛的園丁;感謝您，幫我們邁好人生的第一步 .

　　ABCD：千言萬語難以表達心中的激情(A)，就讓我們用嘹亮的歌聲(B)、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽，對老師(C)，對長輩的無限深情(D).

　　AB：李集中心小學‘慶六一匯報演出’【ABCD合】現在開始!

　　1、請欣賞歌舞‘大中國’

　　2、三句半‘說說看看’

　　3、‘我健康我快樂’，我們都是快樂寶貝，請欣賞舞蹈‘快樂寶貝’

　　4、音樂不僅能豐富我們的生活,還可以促進智力的發展,陶冶人的情操.請聽合奏‘茉莉花’

　　5、五星紅旗是我們的國旗，我們是生長在紅旗下的幸福新一代，我們是新中國的跨世紀少年。請欣賞舞蹈“五星紅旗”

　　6、請聽獨唱‘小背簍’

　　7、請欣賞器樂合奏‘軍港之夜’

　　8、六一，屬于我們的節日，它使我們的童年充滿金色，讓甜蜜充滿童年，愿我們的這份快樂陪伴永久、一生一世。請欣賞舞蹈‘讓我們蕩起雙槳’

　　9、下面欣賞歌表演‘看大戲’

　　10、請欣賞器樂合奏‘金孔雀’

　　11、詩朗誦-捧一束鮮花獻給您

　　12、我們是祖國的孩子，我們沐浴著黨的陽光雨露茁長成長。我們勤奮好學，我們勇敢堅強，我們聰明活潑，我們自信自強!我們是新世紀的陽光少年。請欣賞歌表演‘少年少年祖國的春天

　　A:一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”

　　B;洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶

　　C;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

　　D;擁抱這美好的六月，明天我們再創六月的輝煌

　　A;我們是新世紀的雛鷹

　　B;我們和時代的脈搏一起跳動

　　C;我們與祖國同呼吸、共命運

　　D:在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽

　　ABCD合：交上一份出色的答卷!

　　A;：“六一”文藝匯演到此結束

　　B:敬愛的各位老師，親愛的同學們

　　ABCD合：再見

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迎六一兒童節活動主持詞 篇5

　　甲乙：尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好！

　　甲：六月是一支幸福的歌

　　乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月

　　甲：走進了我們自己的節日

　　合：六一兒童節

　　甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　乙：六月是童年的搖籃

　　甲：六月是童年的夢鄉

　　乙：六月是童年的沃土

　　甲：六月是童年的太陽

　　合：六月是我們大家的節日

　　甲：我們用動聽的歌聲，優美的舞姿來展現新世紀少年兒童的風采。乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　合、全世界小伙伴們節日快樂

　　一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著歡快的節拍，跳起來吧！下面請欣賞漢族學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》，指導教師：xx，大家歡迎。

　　二、鮮艷的五星紅旗，迎著和諧的春風，偉大的祖國乘風破浪，在騰飛，在前進，黨的富民政策照亮祖國的每一個角落，看――新時代的

　　兒童，21世紀的接班人，正踏著和諧的腳步，迎著燦爛的朝霞，喊一聲――中國加油！我們來啦！請欣賞有漢族一年級帶來的舞蹈（嘿！中國，加油！）指導教師：xx

　　三、微笑是四月的晨風，微笑是五月的陽光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂章。看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來，聽，孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。指導教師：xx

　　四、幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了沉睡一冬的大地，柳芽沖破了一冬的包裹，萌動了，花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了，一首老詩和著時尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定會別有一番風味？看，一群小詩人正向我們走來，請欣賞三年級帶來的舞蹈《春曉》。指導教師：xx

　　五、五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節里，讓我們分享快樂，憧憬未來，我們要像蝸牛一樣，有著執著的努力，不懈地奮斗，這樣我們才能實現自己的人生理想。請欣賞由四年級帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》，指導教師：xx

　　六、童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！讓我們在和諧校園里健康成長。請欣賞五年級（2）班帶來的舞蹈《童年》指導教師：xx

　　七、聽吧！整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節奏。看吧！蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油！青春的活力使我們對舞蹈充滿熱情。加油！自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上！請欣賞有五年級（3）

　　班帶來的健美操《加油》。指導教師：xx

　　八、祝福神州萬象更新，祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響；開門紅、滿眼喜慶騰；順著太陽扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六（3）班帶來的舞蹈《開門紅》。指導教師：xx

　　九、這里花似海，這里歌如潮，在這火紅的日子里，讓我們舞起來，舞出我們的激情，舞出我們的豪邁，我們身處祖國的百花園中，我們身處萬紫千紅的美好時代！請欣賞六年級（2）班帶來的節目《千紅》，指導教師：xx

　　A當春風送走最后一縷余寒

　　B當繁花再次鋪開初夏的笑顏

　　C一種叫做離愁的心情開始飄散

　　D六度春秋，兩千多個晝夜

　　合眨眼間，又有我們即將畢業

　　A請聽六（2）班詩歌朗誦《獻給母校的歌》，大家歡迎。請xx同學準備。

　　A六一的歌聲這樣的動聽。

　　B六一的舞蹈這樣的優美。

　　C六一的集會這樣的歡騰！

　　D我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！

　　BD我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

　　AC我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　合我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！

　　Axx小學慶“六一”文藝匯演

　　合到此結束！

　　謝謝大家！

迎六一兒童節活動主持詞 篇6

　　尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

　　大家好！

　　伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

　　六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　六月，是一支歌，一支幸福的歌。

　　今天，在這個特別的日子里，我們相聚在一起，共同慶祝“六一”國際兒童節的到來！

　　在演出正式開始之前，有請園長講話。大家歡迎！

　　……………

　　（鳴炮之后）

　　1、首先請欣賞學前班小朋友表演的幼兒廣播體操《世界真美好》！指導老師：段妞莉。

　　2、喜慶的紅色又將隨著佳節而到來，歡快的舞蹈也將帶來新的歡樂。下面請欣賞由學前班小朋友表演的舞蹈《開門紅》。指導老師：韓琳。

　　3、愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，請欣賞中班帶來的兒歌連跳《愛我你就抱抱我》。指導老師：韓娟。

　　4、童年是幸福而快樂的，這使得我們的孩子都不想長大了，請欣賞舞蹈《不想長大》。

　　5、卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起去踏浪，金色的沙灘，蔚藍的海水，編織著一個五光十色的夢，讓童心與大海匯成一曲優美的旋律，請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》。指導老師：王汐。

　　6、在這里，我們歡歌笑語，在這里，我們走過四季，在這里，我們茁壯成長，在這里，我們揚帆遠航。請欣賞快板：《夸夸咱們幼兒園》。

　　7、下面請欣賞舞蹈《天使》。指導老師：張新利。

　　8、一群活潑、可愛的小伙伴迫不及待地要上臺為大家表演了。請欣賞舞蹈《誰不乖》。指導老師：薛蕾蕾。

　　9、童年是快樂的，童年是美好的，多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊！請看中班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指導老師：韓娟。

　　10、您知道我們的特色節目是什么？——對，就是我們的《時裝模特》表演！那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，有請她們閃亮登場！。

　　11、未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。下面歡迎學前班小朋友帶來舞蹈《未來與希望》。指導老師：段妞莉。

　　12、陽光，灑向蔥翠的森林。孩子，奔馳著擁抱陽光。請欣賞跳舞《快樂崇拜》！

　　13、美麗的眼睛，彎彎的睫毛，動感的節奏，甜美的歌聲。讓我們一起欣賞《睫毛彎彎》。指導老師：張新利。

　　14、瞧，一群活潑可愛的北京小妞正向我們走來，請欣賞舞蹈《北京小妞》。指導老師：韓琳。

　　15、56個民族，頂著金色的太陽。 56支花朵，散發醉人的芳香。手拉手，我們翩翩起舞。心貼心，我們歡聚一堂，請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。指導老師：張新利。

　　16、蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節奏是最搖擺，什么樣的歌聲最開懷，請欣賞由全體教師表演的舞蹈《最炫民族風》。

　　（播放結束音樂，參加演出的小朋友陸續上臺，與大家揮手再見。）同時主持人：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！智慧島幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！

　　讓我們——明年六一再相會！

迎六一兒童節活動主持詞 篇7

　　甲：各位家長

　　乙：各位來賓

　　合：親愛的小朋友

　　大家好

　　甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

　　乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　甲：六月，是童年的搖籃。

　　乙：六月，是童年的夢想。

　　甲：六月，是童年的太陽。

　　乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們為它增添光彩。

　　合：__幼兒園慶祝“六一”國際兒童節文藝演出現在開始。

　　甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領導、老師、家長參加我們的“六一”演出活動，下面請園長致詞，大家歡迎。

　　乙：歡樂洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。

　　甲：月亮彎彎，月亮圓圓，月亮像孩子的臉，請欣賞中班舞蹈《半個月亮爬上來》。

　　乙：瞧!小二班的寶寶們，他們也上來為大家表演節目《哈巴狗》。大家歡迎!

　　甲：小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶，老師眼中的好孩子，接下來請欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個好小孩》。

　　乙：大班的小朋友們馬上就要離園了，他們的歌聲最甜，他們的舞最美，下面請欣賞他們為大家帶來的舞蹈《青蘋果樂園》

　　甲：哇!寶寶班的小朋友好漂亮哦!他們穿著節日的盛裝向舞臺走來了，請大家掌聲鼓勵寶寶們為我們表演《串燒歌舞》

　　各位家長、各位來賓，我們的寶寶可愛吧!他們還不想下舞臺，因為他們還沒有盡興，還想為大家表演律動《起床了》。掌聲鼓勵吧!

　　乙：我們幼兒園里每一個小朋友就是一顆閃亮的明亮，他們是明天的希望，是未來的棟梁，接下來請欣賞中班舞蹈《小星星》

　　甲：孩子們一天一天的長高了，長大了，愛跳舞，愛唱歌，可愛極了，像一個個跳動的音符，請欣賞小一班舞蹈《只要我長大》

　　乙：扭吧、跳吧、舞起來吧!請欣賞大班舞蹈《北京小妞》

　　甲：我愛我的家，我愛我的爸爸、媽媽，請欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》

　　乙：今天過“六一”節，小一班的寶寶們也來助興了，請欣賞舞蹈《小松樹》

　　甲：伙伴們，瞧，那邊來了一群可愛的小寶寶，身著整齊的服裝，多么的精神，多么的可愛，請欣賞寶貝們為我們表演《串燒歌舞》。

　　哇!寶寶們跳得真棒!還想來一個嗎?請欣賞律動《豬八戒吃西瓜》

　　乙：瞧那是什么?他們在干什么?噢，原來是一群可愛的小鴨子，接下來請看小一班表演的舞蹈《數鴨子》

　　甲：那活潑可愛的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請欣賞中班舞蹈《雪人不見了》

　　乙：時裝表演不是大人們的專利，愛美之心人皆有之，我們小朋友也不甘示弱。接下來請欣賞大班舞蹈《愛的叮咚》

　　甲：小寶貝總那么可愛，那么甜美，那么讓人心疼，大人們總是想捧在懷抱親親，拍一拍，請欣賞舞蹈《睡吧，小寶貝》

　　乙：公雞勇敢、機智，送你大吉大利，母雞溫柔美麗，送你萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意，請欣賞小一班舞蹈《小公雞愛打架》。

　　甲：寶寶班有兩個可愛的小朋友，可以說是各有特長，而且做任何事總喜歡一比高低。今天，他倆想借此機會上臺，請觀眾們評一評，究竟誰的本領大?請聽兒歌《乖寶寶》。

　　乙：別看我們年紀小，但他們是如此的理解人、關心人、愛護人，下面看她們是怎樣在關心泥娃娃的，請欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。

　　甲：在這陽光燦爛，無比快樂的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請出小二班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《一分錢》。

　　乙：看過小二班的表演，接下來一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》

　　甲：輕快音樂、輕快舞姿，帶給我們輕松的心情，請欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。

　　乙：和諧的韻律會給人驅散憂愁和煩惱，會使人的身心得到快樂和健康，請欣賞中班舞蹈《健康歌》。

　　甲：如果感到幸福拍拍手，如果感到幸福唱唱歌，如果感到幸福跳跳舞，那么就快動起來吧，請看小一班舞蹈《拍手歌》

　　乙：瞧!動物的小老虎偷跑出了，怕嗎?不用怕，他們是為大家表演節目來了，請欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》

　　甲：快樂的“六一”小朋友們像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》

　　乙：幼兒園里朋友多，朋友多，愛唱歌，唱歌、跳舞真快樂!請欣賞小一班舞蹈《好朋友》

　　甲：娃娃過“六一”節了，孩子們節日嘛!總想找機會表現自己，來吧，請聽小二班為大家表演的兒歌《手指歌》

　　乙：歡樂的時光總是那么短暫，到了和大家說再見的時候了。

　　甲：希望通過此次活動能增加我們紅星幼兒園與家長溝通。

　　乙：愿所有的熱心觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康，快樂的成長空間。

　　甲：愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。

　　合：紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會。

迎六一兒童節活動主持詞 篇8

　　主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

　　主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

　　主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

　　主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

　　主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》

迎六一兒童節活動主持詞 篇9

　　A：溫暖的陽光，誘人的花香，

　　B：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

　　A：連小草都在歡樂地歌唱，

　　B：輕輕地，摒住呼吸，

　　A：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

　　合：六一國際兒童節--來到了。

　　A：今天，是個好日子，

　　B：在我們歡度節日的時刻，

　　A：在這激動的時刻，

　　A：我們迎接國際六一兒童節，

　　B：我們迎接小朋友的每一個進步，

　　合：我們迎接新的機遇和挑戰。

　　A：首先祝愿小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！

　　B：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！

　　A：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長！同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。

迎六一兒童節活動主持詞 篇10

　　甲：尊敬的老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家下午好!

　　丙：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

　　丁：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　A：奶奶說，六月是孩子們的節日。

　　甲：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

　　乙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!

　　丙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

　　丁：我們說，六月是我們茁壯成長的季節!

　　A：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

　　甲：共同擁抱美麗的六月。

　　合：四(8)班“六一”兒童節聯歡會現在開始!

　　乙：我們需要愛，我們生活充滿愛，我們的四季環游著愛，下面請聽歌曲《環游四季的愛》，表演者：xx。

　　丙：一曲《環游四季的愛》拉開了今天聯歡會的序幕，下面讓我們再欣賞一首歌曲《那些年》，有請xx。

　　丁：唱的真不錯，讓我們再次為他們鼓掌。大家都知道，x月xx日，xx發生了大地震，全國人民同心同德，真心奉獻，舉全國之力，幫助災區人民度難關，建家園，在天這個特殊的日子里，讓我們為災區的人民、災區的小朋友們祈福吧。下面請聽詩朗誦《雅安，我們為你祈福》，朗誦者：xx，大家歡迎!

　　A：真是聲情并茂啊，這首詩表達了我們每個中國人的心聲，讓我們再次為雅安祝福，為雅安加油!

　　同學們，將來我們每個人都要學校走向社會，去應聘各種各樣的工作和崗位，下面這個節目，將會給我們帶來很多啟發。讓我們一起欣賞由xx表演的小品《應聘》有請。

　　甲：不看不知道，一看嚇一跳。一個人不論干什么都要有真本事，沒有真才實學是不行的。下面請xx為我們帶來的歌曲《三天三夜》大家歡迎!

　　乙：我們班的同學真是多才多藝啊，小品、唱歌都很好，相聲說的怎么樣呢?下面請大家一起欣賞xx表演的相聲《三句半》有請。

　　丙：舞蹈是美的化身，是心靈的表現。下面請xx為大家表演舞蹈《夢的眼睛》。

　　丁：穿越，穿越，征服一切，耶!下面請欣賞小品《穿越》表演者：xx等。

　　A：我們的中國功夫名揚天下，溢滿全球，但不知他們幾個的功夫如何?有請xx為大家表演的小品《功夫》。

　　甲：看過了功夫，我們再來點輕松的，請xx為大家表演歌曲《老男孩》，大家歡迎!

　　乙：唱的好不好，再來一個要不要。讓xx為我們大家表演：如何不讓水從杯子里流出來，好不好?

　　丙：xx演示的科學原理，讓我們大開眼界。下面請xx為大家表演舞蹈，有請。

　　丁：下一個節目，小品《減肥》表演者：xx，大家歡迎!

　　A：奔跑，大家都知道它的含義，我們每天在上學的途中奔跑，在校園的操場上奔跑，在我們人生的道路上奔跑，下面請xx同學為我們演唱歌曲《奔跑》有請xx。

　　甲：小品是大家喜聞樂見的一種節目，它不僅能為我們帶來歡樂，同時也能讓我們明白很多道理，下面有請xx為我們表演小品《望子成龍》，大家歡迎!

　　乙：xx大家都很熟悉，他的魔術常常讓人目瞪口呆，他愛說的一句話是：驗證奇跡的時刻到了，下面就讓我們一起來驗證奇跡吧，有請xx為大家表演魔術《硬幣穿杯》，有請xx。

　　丙：真是有點xx的風范啊，我們班還有一位小xx，他就是xx，有請xx為大家表演魔術，大家歡迎。

　　丁：我們班有位小才女，她不僅會表演小品，會跳舞，還會拉小提琴，下面有請xx為大家演奏小提琴曲《雪絨花》。

　　丙：下面請xx為大家演唱歌曲《綠光》，歡迎。

　　甲：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福。

　　乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

　　丙：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

　　丁：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

　　A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

　　甲：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來!

　　合：四(8)班“六一”兒童節聯歡會到此結束，感謝各位老師和家長的參與。謝謝!

迎六一兒童節活動主持詞 篇11

　　房：尊敬的各位領導

　　潘：各位來賓

　　彭：親愛的爸爸媽媽

　　趙：親愛的爺爺奶奶

　　彭趙：叔叔阿姨

　　合：下午好

　　房：彈去五月的風塵，我們走進溫馨的六月

　　潘：帶著石榴的芬芳，我們走進多情的六月

　　彭：六月，一個充滿夢想和希望的季節

　　房：六月，一個熱情似火，豪情滿懷的季節

　　趙：走進六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉

　　潘：走進六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲

　　房：慶祝六月，給孩子們留下美好的童年

　　潘：歌唱六月，為孩子們鑄就輝煌的明天

　　房：北京紅纓連鎖鹽城市洋東幼兒園慶六一活動

　　合：現在開始

迎六一兒童節活動主持詞 篇12

　　男：尊敬的老師，

　　女：親愛的同學們：合：大家上午好！

　　男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，

　　女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。

　　合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂！

　　合：雙溪中心小學五年級111班慶“六一”活動現在開始！

　　二、文藝表演

　　(1)成語接龍

　　男：各位同學，現在我們將要舉行一場游戲，成語接龍，希望各位同學能積極發揮你們的才能，如果哪位同學沒有接上，那他將要為我們講述一個成語故事。好，那么現在正式開始，第一個成語是，由×××同學開始接。

　　（2）才藝展示

　　女：我們的才藝展示為大家搭建了這樣一個平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！接下來胡佳和蔣紫嫣同學將會為我們現場展示書法。

　　男：隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航請欣賞由胡龍飛、胡金超、杜家鑫帶來的《奔跑》

　　（3）擊鼓傳花

　　男：今天是我們共同的節日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。

　　游戲規則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就要接受懲罰，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。

　　（4）一戰到底

　　首先，選6個人參加比賽，開始答題，每道題有10秒鐘的回答時間，搭錯不扣時間，到時間，沒答上的選手淘汰，答對了由另一位繼續回答，重新計時10秒，每位選手有1次免答權。免答權就是當選手問題不會回答時，可以將這個問題求助于班上同學。最后一名留在臺上的選手勝出。

　　（5）男：陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右。請欣賞由胡幸美、陳妮、蔣紫嫣為我們帶來《陽光總在風雨后》

　　（6）數青蛙

　　接下來，進入我們數青蛙的游戲

　　游戲規則：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿……沒反應過來的人淘汰。（最多不能超過50只青蛙）

　　（7）最佳搭檔

　　下面我們比一比朋友之間的默契程度，讓我們一起進入“最佳搭檔”這一個環節。

　　（8）感恩的心

　　女：擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長，感恩老師的辛勤教誨。感恩所有進入過我們生命中的人，因為是他們裝飾了我們的人生。下面有請胡倩文、陳妮、蔣夢娟、蔣紫嫣、胡幸美、蘇甜甜、胡佳圓帶來《感恩的心》

　　三、結尾：

　　男：我們要以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

　　女：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

　　合：雙溪中心小學五年級111班慶“六一”活動到此結束！謝謝大家！

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