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祝福網欄目精選:“廣播體操開幕式主持詞”,歡迎閱讀。
只有我們做好萬全的準備,才能有信心面對意外。每當參與一場晚會的主持,我們要背誦運用已經寫好的主持稿,,主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。如何寫出合適的主持詞呢?以下由祝福網編輯為大家精心整理的“廣播體操開幕式主持詞”,相信你能從中找到需要的內容!
廣播體操開幕式主持詞【篇1】
大賽第一項: 奏國歌,全體起立。
大賽第二項: 尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
今天,我們全體師生滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態,齊聚美麗的校園,共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。
這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱,也給同學們提供了一個展示風采的平臺,更是對全體師生競爭意識,團隊精神,頑強拼搏精神的大檢閱,希望同學們能本著“我運動,我健康;我運動,我快樂”的理念,在這次比賽中團結協作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒。
賽出風格,賽出水平,賽出友誼。全面展現我們當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
大賽第三項:下面,有請張校長校長給大家講話,大家掌聲歡迎!
大賽第四項:我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。
出席領導有:
評委老師有:
大賽第五項:
《第九套廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益,能增強體質,緩解大腦疲勞,調節情緒,對提高身體的協調性,培養節奏感、韻律感,學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用;《第九套廣播體操》,音樂旋律優美、節奏清晰、動感強,反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。
下面我宣布,xx中學20xx年校園廣播體操比賽現在開始!
1、首先上場的是高一·三班:這是一個團結奮進的班集體、這是一個溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎高一·三班的同學登場。有請高一·一班做好準備。
2、現在上場的是高一·一班:本班是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋,精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。去掉一個最高分分,去掉一個最低分 分,最后得分 。有請高二·一班做好準備
3、接下來入場的是充滿活力的高二·一班的同學。看,他們邁著矯健有力的步伐,精神飽滿,意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個最高分分,去掉一個最低分分, 最后得分分。有請高三·二班做好準備。
4、接下來入場的是充滿活力的高三·二班的同學。看,他們邁著矯健有力的步伐,精神飽滿,意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個最高分分,去掉一個最低分分, 最后得分分。有請高一·二班做好準備
5、接下來入場的是充滿活力的高一·二班的同學。看,他們邁著矯健有力的步伐,精神飽滿,意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個最高分分,去掉一個最低分分, 最后得分分。有請高三·一班做好準備
6、接下來入場的是充滿活力的高三·一班的同學。看,他們邁著矯健有力的步伐,精神飽滿,意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個最高分分,去掉一個最低分分, 最后得分分。有請高二·二班做好準備
7、現在上場的是高二·二班:快看!一個步伐整齊,精神抖擻,斗志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有著滿腔的熱情,拼搏的決心和必勝的信念。今天,他們踏著輕快的節奏,迎接著廣播體操比賽的勝利。得分分。
8、最后出場的是我們的教師表演隊,請大家鼓掌!
閉幕詞:
同學們,本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下,取得了圓滿的成功。感謝領導的支持,是你們的策劃,使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師,是你們的點撥訓練,讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任,是你們的辛苦付出,讓同學們有了今天的成績。
感謝我們的科任老師,是你們的贊美,使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾,是你們的肯定是得我們更自信,驕傲。
希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作,頑強拼搏的精神,并將這種精神帶到我們的學習中,為了更美好的明天而努力!
廣播操比賽到此結束,謝謝大家!
請各班聽廣播指揮有序退場。
廣播體操開幕式主持詞【篇2】
A:尊敬的各位領導
B:敬愛的老師
C:親愛的同學們:
合:大家下午好!
A:追逐十月的和風,帶來多少豐收的喜悅。
B:沐浴金秋的陽光,實現多少絢麗的夢想。
C:厚德博學,讓品格提升智慧,拿知識武裝思想;
D:強身健體,以運動磨礪意志,用恒心鍛造力量。
A:北附的學子們,頭頂著夏日的驕陽,我們來到這個溫暖的大家庭。
B:北附的學子們,感受著恩師的教誨,我們在這兒學習、成長。
C:帶著父母的期盼,帶著恩師的厚望,帶著集體的榮譽,我們來了,來到人才的搖籃北大附中。
D:今天,我們滿懷激情地迎來了xx校區第一屆廣播操比賽。
A:在此振奮人心、激情飛揚之時,請允許我們代表xx校區全體師生對本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!
B:向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心的感謝!
C:首先,請允許我們介紹蒞臨本次比賽現場的領導他們是:
D:xx校長、小學教務處xx主任、幼兒園xx園長、初中部xx主任
A:同時他們也是本次比賽的評委老師們。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
B: 廣播體操比賽是我校一項優良傳統賽事,充分體現了我校“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”的體育教育理念。本套體操旋律優美、節奏清晰、動感強勁,反映出學生熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春活力。
C: 本次廣播操比賽是對全體同學精神風貌的一次考驗,也是對全體師生團結拼搏精神的一次檢閱,更是我校班級文化建設的一次大展示,讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
D:下面有請裁判長xx主任 宣布比賽規則
宣布比賽規則:
B:最后有請 xx校長 宣布比賽開始。
領導:現在,我宣布:xx校區第一屆廣播操比賽現在開始!
開場舞
第一組比賽
A:感謝小學部小朋友帶來的開場舞,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現!
B:首先上場的是 一(1)班 、一(2)班 和 二(1)班 ,
A:他們邁著矯健有力的步伐,意氣風發地走向賽場
B:他們相信有付出就有回報,只要盡出最大的努力就是勝利!
第二組比賽
C:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現!
D:第二個出場的是 三(1)班 和 四(1)班 同學,
C:他們青春年少,熱血沸騰
D:他們勇于拼搏,力爭上游
C:他們的口號是:人生能有幾回搏,勇立潮頭最風流!
第一個文藝節目
A: 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現!
B:接下來我們欣賞由xx老師帶來的歌曲---中國人。掌聲歡迎!
C:感謝他們的精彩表演!
D:下面公布一下第一、二組的得分情況:
C:去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分, 最后得分 分。 去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分, 最后得分 分。
第三組比賽
D:接下來上場的是 五(1) 和 六(1)班
C:他們朝氣蓬勃,風華正茂
D:他們團結向上,積極進取
C:他們是時代的驕子,
D:他們是勇敢的弄潮兒!
9、第四組比賽
A:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現!
B:下面出場比賽的是 初一(1)班 和初一(2)班 同學
A:他們永不言敗,
B:他們決不認輸
A:他們用行動證明實力
B:他們的口號是“友誼第一,比賽第二!”
第二個文藝節目
C: 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現!
D:接下來稍微放松一下,;來欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈。
C:感謝他們的精彩表演!
D:下面公布一下第三、四組的得分情況:
C:去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分, 最后得分 分。 去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分, 最后得分 分。
第五組比賽
C:接下來上場的是 初一(3) 和 初一(4)
D:他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐,
A:他們用“臺上一分鐘、臺下十年功”的信心展示自己的風采。
第六組比賽
A:感謝他們的精彩表演!
C:下面出場的是: 初一(5)班 和教師代表隊
D:他們精神抖擻,
A:他們斗志昂揚,
B:他們用信心和決心戰勝困難
C:他們用勇氣和力量迎接挑戰!
老師展示
A:最后上場的是教師代表隊。
B:這是一個在新課標理念指引下,甘于奉獻、團結協作、精益求精的優秀團隊。
C:菁菁校園,他們盡顯才華;昨天,他們以高尚的人格耕耘在三尺講臺上;
D:比賽場上,他們縱橫馳騁;今天,他們將會用優美的舞姿舞出教師的風采。
A:他們將用行動證明:不僅在講臺上綻放生命的光彩,在賽場上依然展現青春的活力,留下屬于自己的奇跡。
合:下面讓我們掌聲有請我們親愛的老師們上場
頒獎儀式
A:隨著最后一組分數的公布,所有班級的排名已經統計完畢。接下來是頒獎儀式。
B:首先頒發的是最佳風采獎。獲得最佳風采獎的班級是:
A:下面有請xx為獲得最佳風采獎的班級頒獎。
C:掌聲有請xx主任、xx主任、xx主任頒獎
D:下面是 二等獎的獲獎班級,他們是:
A:掌聲有請xx主任
B:下面是 一等獎的獲獎班級,他們是:
C:聲有請xx主任頒獎
D:最為激動人心的時刻到了,獲得特等獎的班級是:
A:有請xx校長為獲得特等獎的班級頒獎
B:掌聲有請
C:讓我們再次向所有獲獎的班級表示祝賀。
主持人閉幕詞
A:是運動,將我們彼此的心靈凝聚的如此緊密;
B:是賽場,讓我們平凡的生命放射出耀眼光芒。
C:是鵬鳥,就該翱翔長空,水擊三千,扶搖而上九萬里;
D:是蛟龍,就該暢游四海,驅云駕霧,撼搖霹靂震八荒。
A:男兒志在四方,北附就是我們征戰的沙場;
B:巾幗不讓須眉,北附就是我們競渡的海洋。
C:讓我們揚起青春的風帆,以勇氣為舟,拼搏為槳,向著勝利的方向,遠航
D:讓我們奏出生命的樂章,用智慧作詞,奮斗作曲,伴著初升的太陽,唱響。
A:現在我宣布,xx校區第一屆廣播操比賽
(合)到此結束!
B:請我們全校師生再次以熱烈的掌聲歡送各位領導退場。
C:請體育組老師和班主任組織學生有序退場。
廣播體操開幕式主持詞【篇3】
尊敬的各位領導各位來賓、親愛的老師們、可愛的同學們:
下午好!
廣播體操是一項充滿時代氣息,展示青少年活力的運動,是我們學校健康教育的一個重要組成部分,也是我們學校一道亮麗的風景。
今天下午我們踏著輕快的步伐,伴著冬日溫暖的陽光,相聚在這里,舉行“時代在召喚”的廣播操比賽。
現在熱烈歡迎我們年級的行政領導xx副校長給我們進行激情演說。
大家掌聲歡迎x副校長!
感謝劉副校長,希望同學們不負眾望!
讓我來介紹蒞臨指導的領導和嘉賓:xx校長 xx書記 xx副校長 xx副校長 xx副校長 xx學校xx校長 xx主任
xx外語培訓學校xx校長 初一4 班xx同學家長
初一7 班xx同學家長 xx初一4 班xx家長
xx初一5 班xx家長
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
現在負責主持工作的是: 學生會干部xx同學 初中部廣播員xx同學
學生主持內容
男:體育是力量的角逐;
女:體育是智慧的較量;
男:體育是美麗的展示。
女:體育是強大的體現。
男:科學地鍛煉身體,能使我們增強體質。
女:科學地鍛煉身體,能使我們保持旺盛的精力 。
男:操練中我們經受了勞累的考驗,重復訓練的煎熬。
女:現在我們終于迎來了向領導匯報的日子。
男:現在我們終于迎來了展示自己風采的時刻。
我宣布:二十中初一級廣播體操比賽正式開始!
1 .男:有請初一2 班初一10 班出場比賽。
女:看,他們個個氣宇軒昂,精神飽滿。期待他們能取得驕人的成績。
2 .男:現在進入比賽場地的是初一5 班初一11 班 。
這是朝氣蓬勃,團結友愛的集體, 這是上下一心,充滿凝聚力的集體。看吧,他們一定是比賽場上亮麗的風景線。
3. 女:勇往直前,永不言敗
男:這就是正在進入比賽場地的海寧初一1 班和初一8 班。
4. 女:接下來進場的是海寧初一9 班和海寧初一7 班。
他們是具有強烈集體榮譽感的集體,他們是有強烈自信心的隊伍。
5. 男:下面進入比賽場地的是:初一6 班和初一12 班。
女:預祝他們在廣播操比賽中取得好成績。
6. 女:現在將要比賽的是:初一1 班和海寧初一4 班。
男:訓練中他們相互鼓勵,相互扶持。他們有一種不怕苦,不怕累的精神。
女:他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲青春的贊歌!
7. 男:看,迎面而來的是:海寧初一6 班和初一7 班。
女:他們精神抖擻,英姿颯爽,自信快樂。
8. 男:下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的初一9 班和海寧初一5 班。
女:看,他們邁著矯健的步伐,洋溢著青春的活力來了。讓我們一起為他們加油!
9. 男:迎著冬日里溫暖的陽光,海寧初一3 班和海寧初一8 班出場了。
女:他們以燦爛的微笑,充沛的精力,整齊的步伐正在向大家展現青春的活力。
10. 女:現在出場的是:初一3 班和海寧初一2 班。
男:他們精神飽滿,意氣風發地向我們走來了。讓我們一起期待著他們精彩的表演。
11. 男:瞧,初一4 班已滿懷激情來到了比賽現場。他們奮進昂揚、充滿活力。欲以超越自我,以優異的成績張揚他們的獨特個性。
12. 女: 感謝同學們的精彩表演。現在請特邀嘉賓二十中校長陳江平校長給我們講話, 大家掌聲歡迎!
( 陳校長發言)
13 .男:感謝校長的鼓勵和指導!陳校長在百忙中抽時間來參加我們的大會,是關心我們的成長關注我們的進步,同學們,我建議我們用最熱烈的掌聲來表達我們的感動和謝意!
(結果出來后)
14 .女:現在我榮幸地向大家宣布比賽結果:
15 .男:請各班派一個代表上臺來領獎,請領導給我們頒獎!
16 .女:熱烈祝賀取得優異成績的班級!真誠感謝領導和來賓們的支持和關心,真誠感謝老師們的辛勤付出!現在請年級主任劉紫霞老師進行總結發言。
( 級主任發言) 并給所有嘉賓贈送紀念品。
(結束語)
17 .男此刻將成為廣播操比賽的終點。
女:此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男讓我們養成自覺鍛煉的習慣,提高素質,愛國愛校。
女:讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創造更加輝煌燦爛的明天!銘記著:今日我以二十中為榮,明天二十中以我為榮!初一級廣播操比賽到此結束。
18 .男女:我們用熱烈的掌聲歡送嘉賓離場。
19 .各班聽從指揮有序退場,做好本班坐席的清潔工作。
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