班會主持詞必備

班會主持詞 篇7

尊敬的各位老師，各位同學們，大家下午好！

歡迎來到13法學本科班 面向期末 共同復習 13法學學風建設主題班會的會場 我是本次班會的主持人：范濤

首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席各位老師 他們分別是人文社科學院學生黨支部書記：王建發

人文社科學院辦公室副主任：梁建明

人文社科學院團委副書記：曾澤棟

人文社科學院學工辦老師：胡薇

當然還有我們親愛的班主任 李朝生老師

歡迎您們的到來

學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一個班級的氣質和靈魂。

在大學里，班級學風建設對學生的影響是深遠的。它是體現一個班級風氣好壞，群體好壞的重要特征。

要建設良好的學風，我們要：樹立積極主動、自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務活動，用理論指導實踐，在實踐中提高自己的綜合素質。

樹立正確學習動機，端正學習態度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鉆研，努力培養綜合學習和研究能力，進一步掌握學習規律，提高學習質量。

充分利用校園學習資源與設施，拓寬知識、提高素質。增強學習動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業。

說來容易，做來不易。那么下面有請我們班的學霸們分別來講講她們學習的心得體會吧。

首先有請張樂同學。

感謝張樂同學的精彩分享，相信各位同學一定受益匪淺吧。那下一位同學又會為我們帶來怎樣的學習經驗（⊙o⊙）？

接著有請毛書霖同學。

感謝毛樹林同學的無私分享，

最后有請祝妍彬同學。

聽了學霸們的總結，大家是否有所感悟呢？下面有請學習委員來總結我們班的這學期的學習情況。

學風建設是衡量一所高校辦學思想，教育質量和管理水平的重要條件，學風是好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質量的提高，影響到校風的形成和人才培養目標的實現，進一步加強學風建設，才能為大學生的成長成才營造良好的育人環境，增強全校學生學習的積極性和主動性，促進大學生的健康成長和綜合素質的全面提高。

不知道同學們聽后有何感想呢？我相信同學們都有自己的想法，希望13法學越來越好 現在大家用熱烈的掌聲請我們的敬愛的李上來為我們做班會總結的發言。

學風建設是一個長期的過程，所以我們班要堅持不懈的加強學風建設。期末即將臨近，讓我們一起面向期末，共同復習，祝同學們逢考必過，課課不掛

今天的班會到此結束了，感謝大家的參與！

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