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六一兒童節主持詞串詞 篇1
一、開場:
魏:尊敬的各位家長
安:各位來賓
崔:親愛的小朋友們,
常:大家好!
魏:溫暖的陽光,誘人的花香
安:喜悅的笑臉,激動的胸膛
崔:連小草都在歡樂地歌唱
常:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節xx來到了
魏:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
安:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
崔:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
常:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜
魏:親愛的小朋友們,今天是你們的節日
安:今天是全世界兒童的節日
崔:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
常:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
魏:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著
安:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著
崔:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持
常:在這里我們真誠的說一聲:謝謝
魏:六一的鮮花絢麗多彩!
安:六一的陽光燦爛奪目!
崔:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
常:我們歡聚一堂,共度這美好時光!:
魏:我們是那么開心
安:我們是那么幸福
崔:我們是那么激動
常:我們是那么期盼
魏:開心、幸福、激動、期盼的xx幼兒園慶六一活動,現在開始!
第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)
禮畢!請坐!
第二項:1、首先有請x園長致節日賀詞
2、有請家長代表講話
3、有請教師代表講話
4、文藝匯演現在開始
(一)(模特表演)
魏:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利
安:我們小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班xx等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀
(二)(現代舞《不怕不怕》)
安:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。
常:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
安:請欣賞中班xx等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。(三)(舞蹈《數鴨子》)
魏:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落
崔:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈
魏:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情
崔:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
安:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭,
崔:花香四溢的六月,是最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節
安:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:xx
(五)(民族舞《北京小妞》)
常:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳
安:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!
常:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》,表演者:xx
(六)(舞蹈《小燕子》)
常:當河岸的楊柳長出第一片綠葉,當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空,我們的心情像陽光一般明媚
崔:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英語連讀)
崔:英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
(八)(獨唱《小狗抬轎》)
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