初中生畢業檔案自我鑒定(精選)

初中即將畢業。你在初中三年取得了什么收獲和成長？以下是祝福網編輯整理的初中生畢業檔案自我鑒定（精選），僅供參考。歡迎閱讀本文。

初中生畢業檔案自我鑒定()

一、學習:

首先，作為一名學生，最重要的是學習。從小學到初中，明顯的變化是初中教科書，需要學習更多的課程，從小學主要課程中文、數學、英語到現在除了三個不變的情況，還增加了政治、歷史、地理課程，一開始，他們不能適應，覺得每天時間不夠，逐漸在學習過程中找到樂趣，可以計劃自己的時間，在各個學科里肆意遨游，在這三年里，自己如愿的完成了對這些學科系統的學習，也掌握了其中需要掌握的知識點了，我覺得我的知識的儲備更上了一層樓，我感到很驕傲和自豪。

二、生活方面：

其次，除了初中最重要的學習，就是生活。第二天，我申請寄宿，通常住在學校宿舍，每周回家一次，這不是一個人睡在外面，也是一個考驗，從睡在家里，到學校，宿舍睡幾個人，睡或單人床，也需要時間來適應。總的來說，結局非常適合我的心，我終于適應了學校宿舍的環境，但也在很短的時間內，宿舍的其他學生，我也逐漸喜歡這樣的生活，可以一起起起床，一起去上課。聽說高中畢業后，一定要住宿。我不是提前適應了這種生活嗎？我仍然很高興。

三、思想方面：

在初中的三年里，我學到了很多，不僅在學習和生活中，我也學會了如何與人相處，學會考慮，他們從小學到初中的過渡，我真的覺得我長大了，知道考慮別人的想法，不再以自我為中心，也知道分享父母的努力，不再只知道玩，在父母眼中，也覺得我長大了，這是我成長的轉變，初中三年帶給我的，感恩，初中生活。

初中生畢業檔案自我鑒定(二)

時光飛逝，時光飛逝。不經意間，我已經是初三的學生了。我立刻面臨著高中入學考試和離開這所生活了三年、學習了三年的學校。事實上，我的心充滿了期待。我對未來的高中、學生和老師的期望，當然，離別即將來臨，我心中仍然會有一種不情愿的情緒，讓我不禁回憶起這三年的點點滴滴。

現在想想，初中三年，好像我真的長大了三年，無論是行為還是心理，都會有自己獨立思考的空間，而不是以前，問題，首先想到的是告訴父母，告訴老師，遇到他們無法解決的問題，眼淚先掉下來，突然發現初中三年，他們哭的次數減少了很多，我發自內心地覺得我長大了。

在行為方面，我在初中學習了三年。因為我是寄宿生，除了假期，我其余時間都呆在學校里。我的行為受到學校規章制度的限制。在學校氛圍的長期影響下，我的行為將從被動約束到自主自覺約束。例如，當你生氣的時候，你會遇到一個總是碰撞你的人。當你忍不住生氣，想開始的時候，你會下意識地認為打架是錯誤的。你不能打架，但你可以限制你的行為。你不會因為沖動而打別人。漸漸地，連我的家人都覺得我很平靜，長大了。

從心理上講，初中三年是他們十幾歲的時候，是他們長大的時候，在一些事情上，他們更愿意自己做，也開始有自己的隱私，也為很多事情和真相，他們愿意獨立思考，有自己獨特的思維方式。例如，在學習時，我開始注意獨立思考。與以前不同的是，當我遇到我不理解的問題，沒有時間思考時，我張開嘴問，甚至直接空著回答。現在遇到問題，他們開始獨立回答，真的不能解決會幫助其他學生和老師，心已經開始行為意識，必須解決，逐漸提高他們的回答效率，學習成績也相應提高。

初中三年過得很快，我馬上就要離開這所學校了。剛進來的時候很不安，但是離開的時候很期待，很向往。初中生活改變了我。我真的很感激初中生活。初中的老師和同學，這里的一切都會成為我生活中的一抹亮色和財富。

初中生畢業檔案自我鑒定(三)

作為一名初中生，我明辨是非，關心國家大事。在學校，我以學校紀律和規章制度為榜樣，以強烈的集體榮譽感和初始責任感為班級工作提出建議。我嚴格要求自己，報名參加團章學習小組，注重培養自己的能力，樂于助人。我的學習成績一般，從不氣餒，認真對待每一門課。

在學習上，我學到了很多以前不懂的知識，這要感謝老師的耐心教育，但這也離不開我自己的不懈努力；在日常生活中，我注重鍛煉，心理素質好，體育達標。我興趣廣泛，熱愛生活和勞動，能夠認真負責地做好每一個值班學生。

經過三年的學習，我在道德、智力和身體方面取得了很大的進步，但我也清楚地意識到自己的缺點。我應該更加小心地學習，防止因考試粗心而失分，努力在初試中發揮最佳水平，向祖國匯報。

初中生畢業檔案自我鑒定(4)

在德育方面，學生自覺遵守社會學校的規章制度，嚴格要求自己。通過學習政治課，學生懂得了真善美，學會了做人的道理:尊重老師，團結同學，熱愛集體。有時，學生還參加學校和班級組織的各種政治活動和文化娛樂活動，如學校舉辦的藝術節和論文比賽、小組安排的學校宣傳欄布局、班級黑板報等；在思想和行動上，學生更接近共青團分會，加入中國共青團。

在智育方面。在學習過程中，學生有一些不足，但也努力學習各種作業，掌握科學的學習方法，合理安排時間。學生熱愛文學，經常閱讀余秋雨、朱自清等著名作品，有時參加各種論文比賽或朗誦比賽，努力拓寬知識，培養其他能力。在三年的學習中，學生擔任語文科代表，協助教師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能成為一個有理想、有抱負、有文化的人。

在體育和美容方面，學生積極參加體育鍛煉、體育課程或其他測試，學生認真對待，全力以赴，不斷提高健康水平，鍛煉堅強意志，進一步培養和提高審美能力；學生有廣泛的愛好，擅長彈鋼琴和文學，在業余時間，學生經常去體育場打羽毛球，提高身體素質。

此外，在家里，學生尊重長輩，經常幫助家人做家務。然而，經過三年的學習，學生也發現了自己的缺點，即缺乏艱苦的精神，具體反映在學習鉆孔不夠，擠壓不夠。當然，在學生發現自己的缺點后，學生會努力提高自己，培養艱苦的精神，以確保未來的學習成績能夠提高。

初中生畢業檔案自我鑒定(五)

三年像流水一樣匆匆逝去。回顧過去，在這個多姿多彩的季節，我取得了一些成就，希望以后能做得更好。

在初中三年的學習中，我努力學習，知進取，做好課前預習，認真聽講，課后復習。學習是一件追求完美的事情，因此我及時彌補不懂不會的漏洞，在學習上做一個“完人”，不會讓問題周而復始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的學習方法，并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法，從而提高學習效率和成績。

我知道學習的基礎是先學會做人，做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年。因此，我嚴格要求自己的言行，尊重老師，團結學生，關心集體。

同時，作為班長，我是班級的凝聚點，所以我樹立了榜樣，積極參與班級和學校組織的活動，有序地組織學生加入，為老師分擔班級事務，成為老師的得力助手。

青春匆匆，我從一個剛進入初中的無知男孩成長為一個全面發展的優秀共青團成員。我堅信時間會證明一切，但也會帶走一切，所以我會珍惜今天的時間，以100%的精神迎接更美好的明天。

初中生活轉眼間飛逝，很快我們就會迎來人生的第一個里程碑——高中入學考試。高中入學考試后，等待我們的是更廣闊的知識海洋，所以高中入學考試并不意味著結束，初中畢業生的自我評價。

這是新旅程的開始。三年的初中生活是我生命線上的一小部分，也是一個閃閃發光的部分。它包含汗水和收獲，對我劃分生命線起著至關重要的作用。

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