函授畢業生實習自我鑒定

又是一年的畢業季，我們應屆畢業生也實習了一段時間了，我們來檢測自己在這一段實習期的工作做得怎么樣，下面是由祝福網小編為大家整理的“函授畢業生實習自我鑒定”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

函授畢業生實習自我鑒定1

為了提高業務水平和能力，我參加了20年xx年成人高考，考上了xx大學的xx專業，于是開始了三年的學習。通過學習，我在各個方面都有了很大的進步。

在本科函授學習階段，我取得了進步，努力學習，努力學習專業知識。畢業后，我回顧了過去三年的學習、工作和生活。自我評價如下：

（一）政治思想上：在政治思想方面。本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛神圣的教育事業。函授期間，能認真執行學校、學院的決議。尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質和思想修養。

(二)收獲和體驗

我通常不經常讀書。函授學習讓我感到缺乏文學修養，促使我學習各種文學書籍，并將其與平時的教學工作相結合。教學效果好，個人素質大大提高。

(3)處理工作和學習

在學校工作期間，我盡力做好自己的工作，認真備課，教好學生。xx老師的指示。充分利用業余時間理解和消化函授期間無法具體解釋的書本知識。努力工作，收獲。學習上的不懈怠讓我能夠從容面對每一次考試，取得好成績。

有些人把函授學生的閱讀目的總結為：獲得文憑，兩個長知識，三個朋友。事實上，我的本科函授學習是認真和充實的。三年的寒冷和炎熱，我有所收獲。在未來，我將走一條更好、更充實的老師之路！

函授畢業生實習自我鑒定2

時光飛逝，歲月如梭，匆匆走過兩年半的輪子，即將函授畢業的我，點點滴滴依然清晰。

自從20xx年被xx理工大學xx大學學前教育專業錄取后，我充滿信心，充滿熱情地投入到函授學習中。通過兩年半的本科函授學習，我在思想理解、業務理解、專業技能等方面都有了很大的提高，首先總結如下：

（1）思想理解：在函授學習期間，我認真學習了學院開設的專業課程，特別是學院開設的課程教育學和心理學的學習，這使我受益匪淺。我明白，合格的教師不僅關注學生的學習，而且關注學生的心靈，塑造健康的個性，培養樂觀進取的心態是我們的共同目標。

(二)業務理解:xx理工大學函授學院的教師業務精湛，教學認真負責，在函授學習期間收獲頗豐，業務能力大大提高。大大提高了自己的業務，把理論運用到教學教育實踐中，效果相當不錯。

(3)專業技能:我是幼兒園老師，我們不僅在學校學習《xx》、還有《兒童衛生與營養學》、《家庭教育學》等。通過學習，我學到了很多，如何處理突發事件。

短短兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業文化知識，回顧了快樂的大學生活，提高了我的教育教學能力，而且堅定了我的追求。我將充分挖掘生命的價值，發揮我的個人潛力，有效地為教育和社會服務。

函授畢業生實習自我鑒定3

通過兩年的函授學習和社會實踐，是我不斷挑戰自己、充實自己的過程。通過學習，我在各個方面都有了很大的進步。畢業后，我總結和評估了過去兩年的學習和生活。

一、思想政治

函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。

二、學習目的和態度

根據學校的有關規定，我可以利用業余時間自學各種課程，積極參加集中的面對面教學和串通講座，按時完成各種作業。在課堂上，我保持了以往學習時代的風格，不遲到，也不早退。如果有什么重要的事情，請請假在課堂上仔細聽老師的解釋，做好學習筆記，并與老師討論他們的困惑。掌握所學知識，并通過課程評估。

三、收獲和體驗

函授學習讓我感受到自己缺乏文學修養，促使我學習各種專業書籍，并將其與平時的教學工作相結合。教學效果好，個人素質大大提高。

四、業務

除了理論學習，我還將學到的理論知識應用到我目前的工作中，我的實踐能力也得到了很大的提高。使用學習方法，同時注意獨立思考。在學習中，以獨立思考為座右銘，永遠不要忘記警告。為了滿足社會發展的需要，提高我的專業能力，我認真利用我學到的各種專業知識，發揮我的專業知識。

五、存在問題和努力方向

雖然是三年的函授學習，但實際上面授只有三個月左右。函授老師雖然認真負責備課，但真正能從老師那里學到的東西并不多。大部分知識都要靠自己的積累和教學實踐中的理解。在以后的學習工作中，我會在此基礎上不斷學習，提升自己。

函授畢業生實習自我鑒定4

雖然我在工作，但我對自己的知識并不滿意。為了提高我的專業水平和能力，我利用業余時間參加函授教育，希望不斷學習和提高自己，這樣我才能更好地勝任我的工作。在過去的三年里，在他們勤奮的學習和社會實踐下，他們大大提高了思想理解、專業知識和專業技能。

(一)政治思想:

我有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，支持中國共產黨的領導，熱愛神圣的教育。在函授期間，我努力遵守學校的規章制度，培養我對文學的興趣。尊重老師，熱愛他們的班級，與班級和諧相處，關系和諧。積極參與課堂事務，并享受它。我相信：樂于助人是幸福的基礎。

(二)學習目的和態度:

我成功地完成了學院規定的課程。函授雖然三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我珍惜面授的時間。在課堂上，我保持了以往學習時代的風格，不遲到，不早退。向班主任請假。認真聽老師講解，做好學習筆記，把自己的困惑拿出來和老師討論。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白，這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)專業技能:

在學校期間，我通過學習《xx》在課程中，我覺得我的英語水平提高了很多。我能理解專業的外語期刊，掌握如何運用英語知識進行教學活動，養成了認真對待學習和工作的好習慣！本專業課程我成功完成。英語聽、讀、寫能力強。除了努力學習自己的專業英語外，我還積極拓展知識。同時，三年的函授自學經驗使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會如何面對新知識自學，然后進一步理解和掌握應用。在工作和學習中，我合理安排業余時間，認真學習教科書，然后整理相關要點和重點，做筆記；最后，將理論與實踐聯系起來，應用我所學到的東西。我認為這些學習方法和習慣將使我終生受益。

函授本科文憑不應該是我追求的終點，而是我走向新生活，尋求更高發展的新起點。我將努力繼續攀登更高的知識高峰，作為回歸社會的資本和基礎，為祖國教育的發展做出應有的社會責任和貢獻！

特別推薦小編

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：關于實習自我鑒定   函授實習自我鑒定