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實習是每個大學生必不可少的挑戰。實習不僅能讓我們了解社會環境和各種事情。你也可以更好地了解你的專業,決定你未來的方向。
作為xx師范生,我在這里很幸運xx學校開始了自己的實習任務。雖然我只是一個短暫的實習老師課程,但它讓我對自己和學生有了全面的了解。我不僅在教育能力上取得了很多進步,而且提高了我的理解,讓我在教育中看到了很多東西。以下是我自己的自我評價:
一、思想方面
在思想上,我以前做過很多準備,但在真正接觸到教育之后,我意識到我過去所考慮的只是膚淺的思想。作為一名教師,我們真的必須給學生帶來榜樣,融入課堂,引導他們。因此,對自己的嚴格要求至關重要。
但與此同時,我也在這次實習中意識到,雖然老師是一名指導員,但他也必須讓學生學會努力工作,就像教人釣魚比教人釣魚好一樣。雖然我們只是實習生,但我們不能在課堂上填寫我們準備的材料。學生本身并不適用于我們,所以它更有可能導致學習的負面影響。
為此,我也在思想上重新定位了自己,更加努力地從學生的角度思考問題,面對問題,完善課堂。
二、學習教育工作
在工作中,我認真聽取了班主任的建議。在親身體驗了課堂情況后,我仔細分析了自己的缺點,并咨詢了其他老師。
通過老師的幫助和自己的努力,我清楚地了解了自己負責的課程,并為課堂和學生完成了教學計劃的準備。
在教育工作中,我通過這次實習學到了很多東西。不僅要掌握課堂的節奏并不容易,還要與學生建立關系LiUxuE86.Com,融入這個班也很重要。但是我一直沒有準備好在這一點上重組,還有一些學生喜歡在課堂上開小差。
三、自身不足
檢討實習的經歷,我在這段時期里確實有許多不足和問題。尤其是在真正感受到作為老師在課堂的體會后,我許多的準備計劃都亂了套。這讓我不得不手忙腳亂的重新準備。這是我自身在準備和計劃能力上的問題!
但正是因為這個準備,我才有了今天的實習經歷。但這也反映了我的缺點。因此,我將繼續努力爭取更大的成功!
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