最新小學教師實習自我評估

我相信每個人的生活都有一條上升的精神線，這是我們追求的理想。寫一個自我評估，記錄你的進步。以下是祝福網節編輯為您組織的最新小學教師實習自我評估，僅供參考，歡迎您閱讀本文。

最新小學教師實習自我鑒定(1)

20xx年x月x日至x月x日，我在xx小學實習近x個月。實習的基本內容包括課堂教學和班主任工作兩部分。在原導師林先生和班主任洪先生的耐心指導和幫助下，我更好地完成了教育實習任務。

實習期間，我的主要工作是聽、講、判作業等。

通過這次實習，我不僅掌握了基本的教學技能，而且提高了與他人溝通的能力和生活中的責任，為未來進入社會積累了一定的經驗。這次實習讓我感覺很多。我深深體會到，成為一名優秀的教師，不僅僅是完成每節課40分鐘的優秀教學，還要在業余時間付出很多努力。在這次實習中，我深深體會到，要想成為一名優秀的教師，不僅要學識淵博，還要注意語言、表達方式、心理狀態、動作表達等其他方面——當一名好老師并不容易！

作為一名新教師，最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能，成為一名合格的人民教師。為此，我在見習期內完成了如下學習和工作任務：

(一)積極參加高州教師進修學校組織的各項培訓工作。

非常感謝高州教師學院為新教師準備了一系列培訓，包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學等。在培訓中，我的思想政治修養、師德修養和實踐教學能力都有了很大的提高。特別是新課程標準的培訓，讓剛入門不熟悉教育的新教師，能夠盡快以二期課改的理念組織我的教育教學。

(二)在教辦教研人員和學校領導的指導下，六年級語文教學工作圓滿完成。

我有幸得到了一位教學經驗豐富的夏榮校長的指導，并參加了高州語文中高年級骨干教師培訓xx大坡中心小學坡中心小學、高州文明路小學和高州一小公開課的機會。這些讓我對語文教學有了新的認識。在學校領導和前輩的鼓勵下，我大膽嘗試。

(1)抓住學生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師，我接觸到學生后并沒有給學生講要求，講教材。但給了他們很多課外知識。我準備了有趣的科普知識、中國古典詩歌的發展背景、文學四君子、三山五岳、乾隆和紀曉嵐的故事。讓學生在輕松的氛圍中了解中國古典文化的博大精深和中國學科的獨特魅力。因此，語文課成了他們最感興趣的一門課。

國慶織的國慶xx華誕”征文比賽中。我教的班級均以半數以上能引經據典描繪祖國的變遷。

（2）鼓勵學生說出自己獨特的經歷。十二三歲的學生有自己獨特的感受和經歷，幾乎可以寫個性化的文章。在我的鼓勵下，同學們寫了，大大提高了作文水平。以前只有一篇考試作文xx在我的悉心教導下，分左右的同學取得了很大的進步，能夠完全寫出一篇及格的作文。

(3)挖掘教材中的人文，注重文化熏陶。培養學生的閱讀能力和健康的審美情趣，具有長期的文化熏陶。

我的嘗試取得了豐碩的成績，學生的成績提高了，語文能力提高了。班上幾個學生的文章被推薦到《學校舉辦的小抄報》上。黃志敏、歐娜、何文創還代表學校參加了大坡鎮舉辦的百贊中國詩歌朗誦比賽，并獲獎。我在骨干班交流了自己的嘗試和想法，得到了其他兄弟學校和教研人員的認可和支持。

在我的整個實習生涯中，我以對學生負責的態度每一件事。我在實踐活動中有了很大的進步，學到了很多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為今后成為一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。作為一名即將畢業的普通學生，我將更實用地教學，在未來幾天不斷提高我的教師技能，提高我的綜合素質，總是為成為一名好老師做準備！

最新小學教師實習自我鑒定(2)

一、教學實習

在教學實習中，一般來說，我可以認真備課，設計的教案和課件規范，內容準確。在課堂教學中，教學效果好，教學內容可以在課堂上消化和鞏固。教學語言表達清晰流暢，課外輔導耐心細致，不同程度的學生可以因材施教，正確答疑解惑，認真正確批改作業。當我第一次到達五星級中學時，在學校的安排下，我開始熟悉實習學校和班級的情況，并在課堂上聽課（不少于六節課），并做好聽課筆記。此外，在導師的幫助下，熟悉教材和大綱。寫一個詳細完整的案和課件。講師審核后，先試講。如果試講不合格，幫助達不到要求的不能上臺講課

二、班主任工作實習

實習期間，我能很好地掌握和熟悉全班學生的姓名、個性特點、興趣愛好、思想狀況、組織狀況（干部、團隊、團隊成員）和班級特點，積極工作，認真負責，善于做思想工作，靈活處理日常事務，不拖延，能制定切實可行的教育工作計劃，獨立工作能力強，教育效果好。

教育實習活動已經結束。在實習期間，我也發現自己仍然存在一些不足，主要是因為有時我在課堂上有點緊張。在教學過程中，我的聲音不夠大。

具體安排教育實習 第一周：熟悉實習學校和班級的情況，隨班聽課(不少于六節課)，做好聽課筆記。此外，在導師的幫助下，熟悉教材和大綱。寫一個詳細完整的課程教案。經導師審核后，先試講。試講不合格，幫助不符合要求的不能上臺講課。

二、三周：分別是教學實習和班主任工作實習周。課堂教學每人2-4課時，最好在4課時內完全教一課。講座要力求講練結合，方法得當，語言規范。教漢語時必須使用普通話；板書工整，教態自然，要參加課外輔導和批改作業。班主任的工作實習必須在了解班級情況的基礎上，制定班主任的工作實習計劃。在導師的幫助下，了解如何做好班級領導和組織者，如何對學生進行思想政治教育，如何了解學生的課堂學習和課外生活，如何評價學生的操作。

小學實習教師如何圍繞自己的工作寫自我評價？以下是一篇優秀的小學教師實習自我評價模式，僅供參考：

我到xx小學實習，在x個月的實習中，我可以積極幫助校長管理班級事務和學生，幫助老師糾正家庭作業，做排版設計，可以完成課堂會議，積極引起學生活躍，積極，效果好。

在此期間，聽不同老師的各種課程，認真做筆記，總結每節課，學習不同老師的教學方法。積極與班主任和學生交談，了解老師的工作和學習情況。

在見習的期間，讓我的思想逐漸成熟，在今后的日子里，我將繼續努力學習，不斷改善自己的不足，吸收更多的專業知識，提高自己的認識水平和應變能力。

在口頭表達方面做出更多的努力。通過這次實習，我知道作為一名小學教師，我應該有良好的道德修養，良好的精神面貌，慷慨的談話，耐心和友好的學生，委婉地回答學生提出的問題，建立良好的師生關系。

在整個實習過程中，我愿意參與，專注于經驗，吸收了許多教師的本質，但也發現了自己的許多缺點。在未來的工作和生活中，我會認真掌握這段時間，多學習，勤奮思考，善于發現。

最新小學教師實習自我鑒定(3)

日月如梭，時光飛逝，x個多月的實習生活轉瞬即逝。這是我學生生涯中唯一的實習生活，也是對我x年來師范專業知識的一次很大的考驗。xx在小學實習的每一天，我都在努力做好從學生到教師的主角轉變，做一名教師。穿著大方得體，言語舉止自然端莊，努力給學生一種道德修養好、文化水平高的印象。

一、教學工作

我上了大約x節課。在此期間，我認真準備課程，仔細修改教學計劃，以確保教學計劃和教學課件的標準化和準確的數據。了解學生的學習情況，根據不同的特點進行教學，在課堂上進取，教學語言表達清晰流暢，虛心聽講師xx老師和我們的老師xx教師和xx彌補教學工作中自我不足的意見。

二、二主任工作

與學生形成良好的師生關系，熱情真誠地對待每一位學生，尊重他們，深入細致地了解他們。進取負責班級管理。從早期自學的監督來看，每個學生是否按時到達學校，是否認真閱讀課文；監督課間鍛煉、課間飯菜和眼保健操；課堂紀律、課間紀律、通知課堂規定的日常事務等。，并給予高度責任，認真對待，細致細致，確保各項工作到位。同時，組織團結自律主題班會，獲得原班主任xx高度評價教師準備充分，符合小學生心理。

三、宿舍管理

認真做好宿舍管理工作，以團結友誼文化、道德第六階段為戰略，讓學生養成良好的工作和休息習慣為目標。及時通知原宿舍管理教師每天的檢查結果——x教師及時通知違紀學生，使宿舍工作正常進行。確保學生的正常休息。

四、實習期間

我也發現了自己在教學工作中的不足。如果粉筆寫得不夠好，沒有在學生中建立足夠的威望，教學的基本技能就不扎實。在這次實習之后，我明白，在未來，我必須加倍努力，不斷提高和提高自己。努力成為一名合格的人民教師。

最新小學教師實習自我鑒定(4)

日月如梭，光陰似箭，為期x個多月的實習生活轉眼即逝。這是我學生生涯中唯一的一次實習生活，也是對我x年來所學師范專業知識的大檢驗。在xx在小學實習的每一天，我都在努力做好從學生到教師的主角轉變，做一名教師。穿著大方得體，言語舉止自然端莊，努力給學生一種道德修養好、文化水平高的印象。

一、教學工作

我上了大約x節課。在此期間，我認真準備課程，仔細修改教學計劃，以確保教學計劃和教學課件的標準化和準確的數據。了解學生的學習情況，根據不同的特點進行教學，在課堂上進取，教學語言表達清晰流暢，虛心聽講師xx老師和我們的老師xx教師和xx彌補教學工作中自我不足的意見。

二、二主任工作

與學生形成良好的師生關系，熱情真誠地對待每一位學生，尊重他們，深入細致地了解他們。進取負責班級管理。從早期自學的監督來看，每個學生是否按時到達學校，是否認真閱讀課文；監督課間鍛煉、課間飯菜和眼保健操；課堂紀律、課間紀律、通知課堂規定的日常事務等。，并給予高度責任，認真對待，細致細致，確保各項工作到位。同時，組織團結自律主題班會，獲得原班主任xx高度評價教師準備充分，符合小學生心理。

三、宿舍管理

認真做好宿舍管理工作，以團結友誼文化、道德第六階段為戰略，讓學生養成良好的工作和休息習慣為目標。及時通知原宿舍管理教師每天的檢查結果——x教師及時通知違紀學生，使宿舍工作正常進行。確保學生的正常休息。

四、實習期間

我也發現了自己在教學工作中的不足。如果粉筆寫得不夠好，沒有在學生中建立足夠的威望，教學的基本技能就不扎實。在這次實習之后，我明白，在未來，我必須加倍努力，不斷提高和提高自己。努力成為一名合格的人民教師。

最新小學教師實習自我鑒定(5)

工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉足各種知識，形成相對完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚民主教學，使學生學習，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和意識形態意識，為了下學年做得更好，以下是本學期的教學總結和教訓。

一、政治思想

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，做大量政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講座。為了適應教育的發展，我們必須有先進的教育理念。因此，我不僅注重集體政治理論學習，還注重從書本中汲取營養，認真學習，認真體驗如何在新形勢下成為一名好教師。

二、教育教學方面

提高教學質量的關鍵是上好課。為了上好課，我做了以下工作：

課前準備：備課。

2.認真學習教材，找出教材的基本思想和概念，理解教材的結構、重點和難點，掌握知識的邏輯，自由點和難點，掌握知識的邏輯，可以自由使用，知道么信息，如何教好。

3.采取相應的預防措施，了解學生原有知識和技能的質量、興趣、需求、方法和習慣，以及學習新知識的困難。

4.考慮教學方法，解決如何教學生掌握的教材，包括如何組織教材，如何安排每節課的活動。

5.課堂情況。組織課堂教學，關注全體學生，關注信息反饋，調動學生的故意關注，保持相對穩定，同時刺激學生的情緒，使他們有愉快的心情，創造良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔，克服重復問題，課堂問題，注意引起學生學習數學的興趣，課堂實踐，布置家庭作業，作業少，減輕學生的負擔。

6.要提高教學質量，做好課后輔導。小學生愛動，好玩，缺乏自制力。他們往往不能按時完成學習作業。有些學生抄作業。針對這個問題，要注意學生的思想教育，把這項工作習慣到學生的學習指導中，做好對學生學習的輔導和幫助，尤其是在后進生的轉化中。握住他的手，摸摸他的頭，或者幫忙整理衣服。從表揚開始，每個人都渴望得到別人的理解和尊重。因此，在與貧困學生交談時，他們對自己的處境和想法表現出深刻的理解和尊重，并在批評學生之前談論自己的工作缺點。

7.積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博取眾長，提高教學水平。

8.熱愛學生，平等對待每一個學生，讓他們感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤

我熱愛自己的事業，從不因為個人事務而耽誤工作時間。并積極利用有效的工作時間做好自己的工作。在這學年的工作中，我取得了一些成績:

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

最新小學教師實習自我鑒定(6)

今年，我開始把自己奉獻給教師。教師是一件非常有意義的事情。我也有很大的激情和熱血來充實自己，把自己奉獻給這個職業。時間不知不覺地流逝，我在這段時間里變得更加成熟和理性。這次實習讓我感受到了理論和實踐之間的差距，讓我知道，即使我們掌握了理論知識，我們也可能無助或不知道如何在實際工作中使用它。因此，多練習不僅是成長的必需品，也是我們變得更好的決定性因素。

我已經加入實習近一年了。在這個職位上，我感受到了教育的力量，我可以更清楚地知道教育對我意味著什么。孩子們把我當作榜樣和依賴。作為他們的領導者，我應該毫不猶豫地為他們創造我的價值。在與孩子們相處了很長一段時間后，你可以感受到教育對一個人的重要性。教育也是這個社會發展的關鍵。

我的實習學校是一所農村中心小學。孩子們的父母經常在外面工作，很少有時間回來看望他們，所以他們都和祖父母住在一起。時代的變遷也讓老爺爺奶奶無法開始教育，甚至很多老人都不懂教育。因此，兒童家庭教育有時會成為一個棘手的問題。所以我經常去學生家，提醒家長多關心孩子的成長，多關注孩子的學習成績和心理健康。

在學校期間，我會和他們交流更多。一些淘氣的孩子現在可以認真聽講，一些沉悶的學生可以在課堂上積極回答問題。我很高興看到這個結果。我希望它能給孩子們帶來更多的變化。我希望他們能因為我的存在而在這條學習道路上變得更好。

在這段實習期間，我改變了很多。過去，我總是缺乏耐心，很容易因為一些事情而生氣。但自從進入工作以來，我一直保持著良好的工作作風，在事業上保持著自己的原則，盡量不要失去對這份工作的認真和責任。作為一名小學教師，我應該明確自己的責任，也應該明白我是孩子們的指導者，這條路，除了堅持和毅力，但也有熱情和堅持。只有這樣，我們才能在未來的道路上創造更多的機會，為未來一代奠定良好的基礎。讓他們學習得更好，在學習的道路上取得更多的進步。

最新小學教師實習自我鑒定(7)

今年，我開始把自己奉獻給教師。教師是一件非常有意義的事情。我也有很大的激情和熱血來充實自己，把自己奉獻給這個職業。時間不知不覺地流逝，我在這段時間里變得更加成熟和理性。這次實習讓我感覺到了理論和實際的差距，讓我知道就算理論知識掌握的再好，在實際工作中我們也可能束手無策或者是不知如何運用。因此，多練習不僅是成長的必需品，也是我們變得更好的決定性因素。

我已經加入實習近一年了。在這個職位上，我感受到了教育的力量，我可以更清楚地知道教育對我意味著什么。孩子們把我當作榜樣和依賴。作為他們的領導者，我應該毫不猶豫地為他們創造我的價值。在與孩子們相處了很長一段時間后，你可以感受到教育對一個人的重要性。教育也是這個社會發展的關鍵。

我所實習的學校是一所鄉下中心小學，孩子們的父母也經常在外務工，很少有時間回來探望他們，所以她們都是跟著爺爺奶奶生活。時代的變遷也讓老爺爺奶奶無法開始教育，甚至很多老人都不懂教育。因此，兒童家庭教育有時會成為一個棘手的問題。所以我經常去學生家，提醒家長多關心孩子的成長，多關注孩子的學習成績和心理健康。

在學校期間，我會和他們交流更多。一些淘氣的孩子現在可以認真聽講，一些沉悶的學生可以在課堂上積極回答問題。我很高興看到這個結果。我希望它能給孩子們帶來更多的變化。我希望他們能因為我的存在而在這條學習道路上變得更好。

在這段實習期間，我改變了很多。過去，我總是缺乏耐心，很容易因為一些事情而生氣。但自從進入工作以來，我一直保持著良好的工作作風，在事業上保持著自己的原則，盡量不要失去對這份工作的認真和責任。作為一名小學教師，我應該明確自己的責任，也應該明白我是孩子們的指導者，這條路，除了堅持和毅力，但也有熱情和堅持。只有這樣，我們才能在未來的道路上創造更多的機會，為未來一代奠定良好的基礎。讓他們學習得更好，在學習的道路上取得更多的進步。

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