幼師見習實習自我鑒定范文最新

作為一名幼兒園教師，在幼兒園實習是我最快樂的時光。我喜歡在這樣的環境中生活，這讓我的生活大大成長！以下是祝福網小編編撰的最新幼兒園教師實習自我鑒定模式，僅供參考。歡迎閱讀。

幼師見習實習自我鑒定范文最新【一】

面對畢業的到來，我在這個城市的一所幼兒園實習了x個月。雖然時間很短，但收獲很多，心里有很多感覺。

在過去的x個月里，從老師身上，我看到了老師表的耀眼光芒，給我的實習生活帶來了很多啟發性的思考。當我在學校的時候，我總是認為當一名幼兒園老師一定很有趣和容易，但當我來到這里時，我改變了這個想法。每次上完一節課，我都有一種深刻的感覺：成為一名好的幼兒園老師真的不容易！

看著老師給孩子上課，我認真學習了她的課堂方法和管理課堂紀律的方法。即便如此，我還是遇到了很多在校期間沒學過的，畢竟試教和正式時期的心態是不一樣的。聽完課，我開始講課。孩子們仍然像我想象的那樣混亂，根本不聽我的講座。后來，我用小組比賽來管理他們的紀律，這不僅可以培養他們的團隊精神。它還能給課堂帶來一些活力。慢慢地，孩子們開始接受我喜歡我，這讓我最開心。我發現我真的需要非常小心地對待我的孩子，給他們更多的照顧，他們自然會喜歡你。

組織了幼兒園藝術節，我帶著班里的孩子們安排了節目。雖然實習期間很忙，但感覺很充實。同時，我也明白了一件事。要成為一名好老師，我們不僅要有豐富的專業知識，還要有其他課外知識，這樣你的學生就可以在和你鬧事的同時尊重你。這時才知道，其實幼師還是很好的，只要你用正心態去對待。在如此忙碌的實習生活中，x就這樣過去了。

這個月經歷的每一天都在我心中留下了永久的印記，因為它見證了我的新成長。讓我認識到正確的人生觀和價值觀。時間是如此無情，頭也不回流逝，是的，沒有人愿意被時間留下。隨著時間的推移，我們也一點一點地成長。隨著風雨的磨滅，曾經的純真變得成熟.也許這就是成長的代價。每次經歷一次，收獲更多，成長更進一步。

幼師見習實習自我鑒定范文最新【二】

轉眼間，我已經上幼兒園x個月了。這段時間對我來說是一次非常有益的訓練和嘗試。現在，我的實習生活即將結束，但這段時間給我帶來的可以終身受益。我會珍惜剩下的每一天！在這次實習中，我第一次理解和喜歡我的孩子。我應該有很多耐心、關心和愛。這是我們學習和努力的方向。

回顧這幾天，我學到了很多幼兒園的實踐經驗，為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為了我珍惜的寶貴財富。在這段時間里，我嘗試了很多不同的人生經歷。它教會了我堅持、堅持、奮斗、理解和珍惜。這是我在學校學不到的東西。我剛進幼兒園，才知道我在學校學到理論知識，缺乏實踐經驗。面對新的環境和新的挑戰，我只能從零開始感到失落。我暗暗下定決心：我必須讓每個孩子都喜歡我。每天，我都會早早來到學校，在教室門口等待孩子們的到來。我盡快記住班上孩子們的名字，只是為了在早上和他們打招呼，每天早上親切的問候已經成為我和孩子們友誼的第一座橋梁，在區域活動中，我會和孩子們玩玩伴的角色；

玩游戲時，我會像孩子一樣作弊；當我做錯事時，我會道歉；和孩子們平起平坐。我花了一切時間和孩子們相處，聊天，盡可能地走進孩子們的心里，了解他們的內心世界。漸漸地，孩子們記得我的名字；纏著我問問題；放學后，他們記得告別我，告別我的努力，看著孩子們天真的笑臉，我會心地笑。孩子們的心是純潔的。當他們接受你時，他們會真誠地喜歡你，崇拜你，信任你孩子的愛是最真實和最純潔的。當我看著孩子們天真的笑臉時，我的心充滿了幸福。我愿意彎腰走進孩子們，傾聽孩子們內心的聲音，了解孩子們，關心孩子我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系家長與教師的溝通很重要。

家庭教育的方式可以讓孩子得到更全面更好的發展在實習期間我試圖處理每個父母，分享孩子在家里的表現是孩子一天一天的進步，父母也對我的實習老師越來越放心孩子的天性是好模仿，好奇，好問，但由于自己的生活經驗和知識經驗的局限性，只依靠老師，提供和指導作為幼兒園老師，若自己對學習興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又如何教出身心全面發展的孩子？我在實習中增加了知識，我意識到當老師和幼兒園老師更困難；我們也知道自己的缺點。我們應該回到學校豐富知識，彌補差距。每個孩子都有自己的內心世界。

他們就像一把鎖。老師就是打開鎖的主人，真正走進孩子的世界，找到他們，改變他們，教育他們。這個世界就是天才的世界。和孩子們在一起很有趣。我真的很想讓他們成為老師！實習結束后，我發現成為一名真正合格的幼兒園教師并不容易。僅僅依靠我現在學到的知識是遠遠不夠的。回想起來，它就像一串冰糖葫蘆，緊緊地串在一起。甜蜜的我愿意用我的熱情和孩子們的安心；我愿意用我的心換取孩子們的幸福；我愿意用我的心換取每個人的認可。只有壞老師，沒有壞孩子的學前教育是一個需要愛的專業。面對天真的孩子，我們應該用母親的心來照顧他們的短期實習。我對自己的選擇更加堅定。

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一個月轉瞬即逝，通過一個月，我得到了一個更全面、更系統的鍛煉，但也學到了很多書不能學到的知識和技能。在此期間，我從校長x老師和x老師那里學到了很多管理經驗，學會了利用學校學到的知識，結合課堂實際情況，提高學前教育工作。我也學會了大膽地與孩子們交流，在孩子們眼中建立自己的聲望。

實習給了我很多知識和經驗。記得實習第一周，帶班讓我覺得很奇怪。我知道我應該先和孩子們一起玩，這樣我就可以快速與他們溝通，讓他們理解和接受我。但由于膽怯，我從來沒有大膽地跨出第一部和孩子們一起玩耍的電影，心里也很害怕以后的實習日該怎么辦。每次聽到老師讓我和孩子們一起玩，我都很害怕，因為我不知道如何超越自己的心理障礙，以便與孩子們交流和玩耍，更不用說讓我嘗試教學了。經過x老師，x經過老師的鼓勵和一段時間的適應，我逐漸跨越了自己的心理障礙，慢慢進入了老師的角色，可以和孩子們一起玩耍和交流，開始上課。一開始，我很自信，心想：我不怕上課。和孩子們一起上課很容易，但我的想法是錯誤的。當我真的上課時，我又開始害怕了。導師幫我說了開頭語，下一節課自己上。因為害怕，上課的聲音越來越小，到一半，孩子開始哄，是校長幫我清理殘局，通過與校長老師的溝通，我知道如何在孩子心中建立自己的威望。如何在課堂上與孩子溝通。在接下來的幾周里，我不需要班主任的提醒和幫助來管理課堂紀律。在我逐漸熟悉了孩子們的管理方法后，我知道如何在課堂上吸引孩子們的注意力，如何讓孩子們集中精力認真聽講。但在戶外活動和音樂活動課上，組織兒童游戲前的團隊整理還需要更加努力。

我從幼兒園的實習生活中受益匪淺。首先，我學會了如何與老師和孩子溝通，如何教孩子，如何玩游戲，如何準備課程，如何寫教案。其次，我越來越覺得和孩子一起上課玩游戲有多開心。但我也深深意識到，要想成為一名優秀的教師，不僅要有深厚的知識，還要注意語言、表達、心理狀態、動作表達等其他方面。在此，我衷心感謝我的導師x，x老師和幼兒園領導；同時，我也要感謝其他老師阿姨的關心和幫助。

不知不覺中，實習就要結束了。這次實習將是我一生中最難忘的一天。一開始我很害怕，但現在我認為日子已經過去了。無論將來遇到困難，我都不會對自己失去信心。

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實習快結束了。作為一名在幼兒園工作的老師，我在這次實習中也收獲了很多。我也更了解幼兒園老師。我將來會認真做好工作。對于這次實習，我也想對自己做一個自我評價。

學習方面，我也是跟著帶我的老師認真的去學習，看老師們如何的去上課，如何的去和孩子們相處，我也是漸漸的融入到這個氛圍之中，老師也是跟我說，作為老師，要先學會和孩子們做朋友，讓他們接受你，認可你，愿意聽你的意見，只有和孩子們玩成一片了，那么才能更好的去把老師的工作給做好。我也聽從老師的意見，和孩子相處，也在相處的過程中，對孩子有更多的了解，孩子的情況不像書，更具體，更生動，讓我明白教他們不那么容易，他們想學習特別多，開始實習階段，我沒有做什么工作，但跟著老師，老師告訴我怎么做，然后我開始慢慢接觸，如何備課，如何教模擬演練，漸漸熟悉掌握，然后開始正式教孩子。

在工作方面，因為帶我的老師真的很認真，我在學習上也收獲了很多。當我真正教孩子們的時候，我也感受到了所學的重要性。有了更多的準備和老師的鼓勵，我的第一次教學也順利進行。雖然有點生澀，但我也做到了，讓我意識到教孩子真的不簡單，但也意識到教學的樂趣。孩子們也接受了我的老師，愿意聽我的課。同時，我也積極地教孩子們我所學到的東西。通過一次又一次的嘗試，我的課堂教得更順利。我在教學方面做得很好，孩子們的成長是可見的。雖然我是一名實習老師，但孩子們也喜歡我，家長們一開始并不認識我，但后來，當他們看到孩子們的進步時，他們也意識到了我的努力，認識到我的工作，我也感到很滿意。

通過這次幼師實習，我對孩子和老師的崗位有了更多的了解，也知道自己還有一些不夠好的地方要繼續做好。同時，我要不斷學習，做好幼師工作，讓孩子成長得更好，我的幼師工作要繼續做得更好。

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