特崗教師考核自我鑒定范文

在進行考核時，我們需要寫一個自我鑒定，來概括自己的基本經歷，以及自己相對于其他人的經歷。一份好的自我總結怎么寫呢？下面是由祝福網小編為大家整理的“特崗教師考核自我鑒定范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

特崗教師考核自我鑒定模式1

一、思想品德

一年來，我熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠于黨的教育事業。踏上工作崗位后，認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，服從領導工作安排，積極參加各種會議，認真負責。熱愛教育，在學校的教學過程中充分利用自己的精力和能力，自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象。能主動與同事學習業務，相互學習，默契配合，共同提高教學水平，能顧全大局，團結協作，順利完成各項任務。孔子說：三人行必須有我的老師，特別是對我剛剛從事教學工作，學校領導和同行給了我很大的幫助，我也提高了自己，反思了我的教學方法。

二、業務知識和工作能力

在過去的一年里，我主要從事兩個班的數學教學工作。由于洛寧使用了新課程標準版的教科書，縣特別邀請了縣和省的著名教師來培訓我們。我從這次培訓中學到了很多東西，這對我的實際教學提供了很大的幫助。上學期以來一直擔任x和xx在兩個班的數學教學中，我對教材有了更深的理解。在掌握教材的同時，我采用了多種教學手段，將新課程改革的要求體現在教學中。提高學生分析和解決問題的能力，培養學生學習數學的興趣，積極開展各種數學活動，開闊視野，幫助學生拓展思路，靈活運用基礎知識，不斷提高學生分析和解決問題的能力。

三、工作態度勤奮敬業

一年從未無緣無故缺席。第一學期，我帶了兩個班的數學教學工作，每周16小時，第二學期每周16小時，準時上學，精力充沛，積極參加各種會議，認真聽講。

四、工作業績方面

剛開始工作的時候，因為缺乏教學經驗，班級成績不是很理想。后來在同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優秀老師的課，發現自己的差距和不足，不斷學習和改正。針對一些學生信心不足的問題，我經常和他們交談，及時了解他們在數學學習中的感受，不斷鼓勵他們。培養了一批數學尖子生，不斷擴大這個團隊，讓大家對學習數學始終充滿信心。在今后的工作中，我會更加努力，努力做得更好。

特崗教師考核自我鑒定模式2

我在宗地中學工作了一個學年。今年，在學校領導和同事的幫助下，我學到了很多東西，我的教學理論得到了更好的考驗。我很高興我不能在書中學習。

一學年以來，我以學校工作計劃為指導；注重加強師德建設，提高師德水平，以提高教育教學成績為中心，以偏遠地區課程改革實驗為動力，認真履行崗位職責，更好地完成工作目標和任務。

一是加強學習，努力提高自身素質。一方面，認真學習教師職業道德，xxxx重要思想，不斷提高道德修養和政治理論水平，認真學習新課程改革理論，努力提高專業能力；另一方面，通過學習，參加學校組織的教育技術能力遠程培訓，改變了以往的工作觀、學生觀和對教學手段的理解，為改進教學方法奠定了良好的基礎。

第二，樹立榜樣，嚴格遵守工作紀律。在工作中，我可以嚴格要求自己，模范學校的規章制度，不遲到，不早退，不曠工。我可以嚴格遵守教師的職業道德，照顧學生，不體罰，偽裝體罰學生，建立良好的師生關系，在學生中樹立良好的形象。

三是加強常規，提高課堂教學效率。在教學工作中，我們可以加強教學的日常環節：課前深入研究，認真挖掘教材，掌握教材的基本思想、概念、結構、重點和難點；了解學生的知識基礎，精心制作多媒體課件，編制每個教學計劃；在課堂上，我們可以使用各種教學方法，充分調動學生的感官，激發學生的學習興趣，在教學工作中取得一定的成績。

這學年，我取得了一定的成績，但遠遠沒有達到我的目標。在未來，我將更加努力，以學生為導向，一切為學生，為我們偏遠地區的孩子走出山，回來建山，做出貢獻！

特崗教師考核自我鑒定模式3

三年后，我的特殊職業生涯即將結束，我將繼續我的教育之路。在這里，寫下我過去一年的情況，并與你分享。我希望我的同事們能更好地為我們的職業生涯服務。

時光飛逝，轉眼間，我在xx小學擔任特殊崗位教師已經三年了。在過去的三年里，在學校領導和同事的幫助下，我學到了很多東西。我的教育和教學理論得到了更好的測試，我的教學能力也得到了很大的提高。這是我以前在大學和書本上學不到的東西。我非常高興和感謝。

20xx至20xx學年的教學工作即將結束。為了更好地服務于未來的教育教學工作，總結經驗，吸取教訓，特別做以下自我評價：

首先，思想工作。雖然我仍然是一個積極的黨員，但我總是嚴格按照正式黨員的標準要求自己。堅決貫徹黨的路線、政策和政策。思想清晰，安全教學，有強烈的奉獻精神和責任感。服從學校的工作安排，不斷改進工作，以身作則。

二、教育工作方面。本學年擔任學校教學主任，三年級數學英語教學。在工作中，我經常樹立榜樣，帶頭完成月度日常工作，仔細咨詢同事的工作和完成，經常與您溝通，也經常咨詢有相關工作經驗的老教師工作方法，一年的學術工作，讓我成長了很多，業務能力也在慢慢提高。在教學中，我認真研究教材，努力理解教材和大綱，積極探索教學理念，在教學中運用一些優秀先進的教學理論，努力培養學生的合作交流、獨立探索和創新精神。

三、業務學習。積極參加今年參加的各種培訓xx區域中小學校長管理創新和心理健康教育骨干教師培訓xx教辦組織的xx鎮教學業務工作培訓。同時，通過書籍和網絡學習相關的教育技術和思想，以便盡快將這些應用于自己的教育和教學中。

第四，未來的努力方向。因為剛參加工作，加上環境因素，很多教學思路還不夠成熟，需要時間進一步檢驗專業知識。同時要積極向領導和老教師學習，勇于實踐，進一步提高教育教學能力。

特崗教師考核自我鑒定模式4

作為一名年輕教師，我總是提醒自己成為一名優秀的教師，在學習中，我以積極的態度認真參與學習，認真做學習筆記，堅決支持黨的領導，支持黨的政策，團結同事，學習業務，教師，積極參與工作。

本學年，我教X年級藝術和德育輔導員，在教學中，我總結了以往的教學經驗，使用學校先進的教學設備，充分利用當地豐富有利的教學資源，優先興趣和指導，讓學生在強烈的興趣中發展思維，在教師的指導下，使課堂不是無聊的教學，不是教師教學生學習，相反，教師融入學生，以學生的發展為基礎，培養他們的人文精神和審美能力，同時，適應不同素質的學生，形成藝術學習過程中的基本藝術素養和學習能力，為終身學習奠定基礎。

在任教的同時，輔導學校德育主任做好德育部的工作。時刻牢記愛崗敬業和以身作則

總之，作為一名美術教師，我感到由衷的自豪，在這片潔凈的土地上我快樂地學習和工作著，在今后的工作中，我會更加倍地努力，為孩子們尋找和創設更好的學習方法與學習環境。

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