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大四畢業自我鑒定1000字(精選12篇)

2022-12-23 自我鑒定

  在工作或學習中,每個階段我們都在變化,我們想要在新一年有所進步就需要寫一份自我鑒定。自我鑒定是從自己的角度對自己進行分析總結的應用文。簡單來說,自我鑒定的結構由標題、正文和簽名三部分組成,正文的內容會包括對自我的總結和評價。那么,寫自我鑒定時要注意些什么呢?你不妨看看大四畢業自我鑒定,歡迎閱讀,希望對你有幫助。

大四畢業自我鑒定(篇1)

  我也是要畢業了,回顧這四年的時間,真的感覺過得好快,而個人也是在這四年的學習以及生活方面有了很大的進步和成長,在這我也是要來做自我的鑒定。

  學習上,我認真的去聽課,一直以來都是沒有遲到,曠課或者早退過,我也是清楚自己在學習方面,并不是那么的聰明,所以就更需要自己多一些努力,一堂課下來,我也是會把筆記都記好,而且一些問題不懂的,先記下來,然后找資料弄懂,或者去問老師,對于自己可能覺得有疑問的知識點,我都是會在圖書館找相關的書籍來看,一個個的去弄懂,搞明白,學習方面,不能有絲毫的松懈,不然的話,我就感覺是浪費了時間,而且辛苦的考上大學,那么更是要專注在學習上面,只有自己的專業學好了,才算是真的上了大學,我不會覺得像一些同學說的那樣,要做一些什么事情,才算是真的上了大學,而是只有自己學到了什么,才是真的收獲。

  生活中,我沒有什么不良的習慣,都是會早睡早起,而且自己也是會去運動場鍛煉自己的身體,跑步,和同學一起打球,或者去爬山,游泳,積極的去參加活動,讓自己的身體是健康的,這樣也是更加的有精力花費在學習上面,和同學的一個相處,也是和善的,從來不會鬧出什么矛盾,而且我也是在同學有一些要幫忙的事情上面,會去幫助他人,不會覺得浪費了自己的時間,畢竟大家相處,幫助他人,其實也是可以讓我的精神生活更加的充實,假期的時候也是會去做一些義工,了解社會。

  實踐方面,周末的時間,有些同學會玩游戲,或者出去玩,但是我卻是會去圖書館,或者去到社會做一些兼職,來讓自己參加實踐,了解更多自己專業相關的工作,以及行業的發展是怎么樣的。而寒暑假的時間,我也是會去到一些公司做兼職的工作,讓來自己所學能實際的運用到,也是能更加的清楚自己哪些方面是不足的,是需要去進步的,只有自己變得優秀了,那么以后到了社會也是能更好的立足。學習了書本的知識,也是需要去做事情,讓所學變成自己的能力才行的。

  大學的時光也是要過去了,回顧過往,我也是有很多的收獲,而今要進入到社會,我也是充滿了信心,相信自己也是可以去到崗位做好工作的。

大四畢業自我鑒定(篇2)

  大四,我竟然也已經要大四畢業了。驚訝于好像昨日還剛見過學姐們穿學士服拍畢業照的美景,今天我就要穿上學士服拍畢業照了。錯以為我明天還要去準備實習,再一想,明天卻已經是要去正式參加工作了。在明天成為社會人之前,我還想對我的大學四年做一個自我鑒定,讓自己在未來的時候能夠回看自此的心路歷程。

  大學四年是我人生突破的四年。大學之前的人生,我以為更多的還是爸爸媽媽給我指點江山的人生,對于考哪所大學,學哪個專業,其實我一點都不了解,全是聽由我的爸爸媽媽,報了這所接近天涯海角的大學,報了這個讓我歡喜讓我憂的專業。不過值得慶幸的是,通過了解和學習,我并沒有反感我的母校和我的專業,反而在母校里成長了,在所學的專業里成就了一個讀大學的自己。讓爸爸媽媽驚訝于我大學四年讓自己出落的大大方方,也讓自己感嘆過去自己有多么內向和膽小。

  大學四年是我人生難忘的四年。大學四年也是我這輩子永生難忘的四年。過去成績不怎么好的我,在大學里因為有系主任的關注和喜歡,我由此多了幾分自信,在與老師們和同學們的交往中,他們對我的喜歡讓我不再像高中那樣甘于默默無聞。我不僅放開自己去加入了學生會,而且還參加了多個社團,并在社團里找到了屬于我的位置。連我們的院長都對我報以肯定,說我前途無量,讓我努力前進。

  大學四年亦是我痛并快樂的四年。在大學的四年中,也不是如前文所描述的那么都是好的部分,在大學四年也發生了許多讓我痛的事情。不過還好在這些痛的事件發生后,我沒有放縱自己墮落下去,而是在痛中不斷的蛻變成長,最終成功的脫離了痛的境地。現在回想起來那些痛的日子那么苦,卻也那么甜,竟然已經成為了我心中最值得回憶的時光,也成為了我心中快樂的時光。如果有人要問我大學四年如何如何,我一定會告訴別人,是痛并快樂著的四年。

  匆匆四年,一開始我以為會很長很長的四年,沒想到一轉眼的功夫就已經到了劇終時。雖然痛并快樂著,但我也沒想再回去過一遍,只想著照著時間的腳步,繼續走吧,往前走吧,我還想看未來的風景,體驗未來的生活。大學四年再見了。

大四畢業自我鑒定(篇3)

  時間過得是真的快,我好像還沒有體會到大學生活的樂趣,也還沒有學很多其他的東西,我就要畢業了,即將進入社會。大四這一年好像特別的短,我還沒有把我的畢業論文做得更完善,我就已經要答辯了,然后畢業。

  我這四年,成長得最快的時候應該就是軍訓的時候了。在軍訓的時候,和大家一起訓練,從素不相識到關系親密,也不過才兩個星期。在軍訓的時候,我學會了堅持。雖然一開始是教官逼著我們堅持,但是幾天之后,就是我們自己堅持了。因為心里有一股不服輸的勁,不想做得比別人差,所以一直堅持。等最后軍訓結束的時候,一個比一個有毅力,一個比一個更能夠堅持。我也學會了團結,因為軍訓是以一個集體的形式訓練的,我們每一個人都是這個集體中的一部分,一榮俱榮,一損俱損。大家都不想因為自己拖累別人,所以都非常努力,逐漸的就成了一個大家庭。雖然最后我沒有入選方正隊,這是我最遺憾的事情,但是還是特別的有收獲的。

  在大學期間,也收獲了很多友誼。因為有了這些朋友的陪伴,我才能夠成長的這么的快。大學就是一個縮小版的社會,所以肯定會遇到很多不公平的事情,但是我自己對這些事情是不太能夠接受得了的。所以好在有了這些朋友的開導,我才能夠逐漸的接受這些事情。大學的這些事情還只是一些小的方面,以后進入了社會,這樣的事情只會多不會少。需要我自己去調節心態,逐漸接受。

  這幾年,在學習方面,我自認為還不錯。雖然平時的成績不是特別的突出,但是我的畢業論文取得了一個很不錯的成績,也還算對得起我在畢業論文上花的時間和精力。但是還是有一些遺憾的,因為如果時間充足的話,我可以把論文完成得更好。但是是因為我自己沒有把握好論文的寫作時間,造成最后修改的時間不夠,只能讓這個成為一個遺憾了。

  在大學中,我深入學習了一些政治理論知識,我覺得自己的思想得到了很大的提升。我認為,品德好的人才會在社會上走得更遠,走歪門邪道獲得成功的人,是走不長久的。通過學習,提高了自己的思想道德修養,在未來,能夠更好的做一個被社會所認可、接納的人。

  雖然很舍不得離開我的大學,但是總是要走的。在未來,我會將我在大學期間所學的知識運用到實際當中去,把工作完成得更好。

大四畢業自我鑒定(篇4)

  光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從進入學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,遵守國家的法律法規及各項規章制度有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

大四畢業自我鑒定(篇5)

  大學四年轉眼就過去了,同學們都開始為就業而奔走。四年來,我們為了實現自己的人生抱負聚集xx,伴隨xx度過了四年意義非凡的學習生涯。期間,我無論是在學習上還是生活上都隨著時間的推移逐漸成熟。特別是在大四這一年,更是讓我不但體會到了即將告別學生生涯的種種滋味,也更加深刻地認識了自己在校期間的知識積累和實踐經驗。

  大學在校期間授予了我豐富的專業知識和專業技能,為我畢業后提供了社會生存的資本,創造了更多的就業機會。大四實習期間,我非常深刻地體會了學校所授知識的重要性,我很慶幸能成為xx大學服裝設計與工程專業的學生,百年老校的名牌專業賦予了我除了專業知識以外另一層無形的專業資本。

  在社會上鍛煉期間,我發現許多企業對我校的服裝專業好評連連,而且我發現目前還有許多服裝生產企業在專業知識方面缺乏一個理論的高度,很多企業的部門都一直停留在對生產經營過去式的經驗積累上,而對于服裝這樣一個瞬息萬變的產業來講是遠遠不夠的,在專業知識上他們急需新鮮血液的灌輸。這為我們這些新人創造了機會,也為服裝產業提供了新的成長條件。在社會實踐和生產實習中,我親身體會了社會競爭和工作要求。我站在學校與社會的接結口,即將邁出人生的重要一步,但是我已經不再彷徨,而取而代之的是對未來的無限憧憬,我有信心接受社會的考驗。因為我的思想在社會鍛煉中已經有了新的進步。它讓我對未來的生存形成了新的人生觀和價值觀,在成長的道路上翻開了新的一頁。

  當了近x年的共青團員,個人認識也隨著環境和時間的變遷一直在潛移默化地改變,以前一直是把讀書學習放在首位,要以優異的成績回報祖國共青團對我們的培養。如今,我們即將告別校園走上社會,要用我們的知識報效祖國,通過我們的努力工作回報社會、奉獻社會,這也是我們做為一名共青團員應盡的義務和肩負的使命。也許再過幾年我們大家都即將告別共青團員的稱號,但是無論何時何地,我們都會記得曾經在共青路上走過,也永遠將這條路延伸下去。

大四畢業自我鑒定(篇6)

  天下沒有不散的宴席,轉眼間,珍貴的大學生活已經接近尾聲。回首這四年,有過歡樂興奮、也有痛苦悲傷,付出過汗水淚水,也有收獲與成就,有人說過,忘記過去就意味著背叛,所以,我回味過去,為的是未來。

  我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,大學的學習生活奠定了我扎實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風。回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很愉快,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

  我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養,涉獵了大量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。

  我積極參加各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創造就業機會,并獲得了在xx牧業咨詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業范圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗,

  也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

  對于一名大四即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大四畢業自我鑒定(篇7)

  大學生活是我人生中美好的回憶,回首這四年我對大學這個知識的殿堂有了更深的了解。大學是一個能夠讓我們發現自我,鍛煉自我,充實自我,展現自我的大舞臺;是一個讓我們學會思考,學會生活尤其是學會做人做事的大家庭。四年的象牙塔光陰我從一個青澀懵懂的高中生成為一個善于思考學習,長于人際溝通,理論知識扎實,富有激情,社會實踐較多的準職業人。

  大學中我學的專業是理論性較強的經濟學,但是我更喜歡的商業管理方面的知識,剛進大學的時候我就給自己制定了一個職業的規劃,希望通過大學四年的學習自己能成為一名社會需要的商業人才,所以在學習上我嚴格要求自己,勤奮刻苦,謙虛好學,善于總結個階段的學習經驗,通過自身努力和老師同學的幫助,打下了扎實的專業知識基礎也獲得了單項獎學金國家助學金等獎勵。同時在完成專業課的基礎上不斷涉獵企業管理,市場營銷等相關書籍,關心時事和經濟形勢為自己以后的職業之路打下基礎。

  在學習過程中,我清楚的認識到在校學習的理論知識離自己想要成為的商業職業人有很大的差距。所以在學習的課余時間里我積極的'投身到能夠鍛煉自己溝通交流、組織管理能力的社團活動中。在社團的時間里尤其在xx社的工作過程中,經常和資助人、團委、指導老師、社團成員的交流,使自己的人際交往能力和協調能力得到了很大的提升,在組織活動的過程中自己的策劃、管理和組織能力得到的很好的展現和提高,自己也因此獲得“校級優秀盡職盡責社長”這些過程也成為我大學生活中及其重要難以忘記的部分。在大三離開社團后接手班委組織委員,大四接手團支部書記的工作中自己的領導管理能力,語言表達能力,處事能力都得到的很好表現。

  為了使自己能更快融入社會,把所學知識轉化為實踐,也為了減輕家里的經濟負擔,我常常利用周末和寒暑假在外兼職打工。這些經歷讓我能夠學到很多的東西,也增強了我的團隊合作精神,使我離職業人有更近了一步。但我清楚知道這離一個企業需要的有豐富經驗的職業人還有一定差距,我希望的是我的這些經歷能夠讓我更快融入社會為以后的工作奠定基礎。

大四畢業自我鑒定(篇8)

  從來都沒有想過四年的時間會這般的短暫,回首昨天就好像自己才剛剛拿著行李箱走進校園一般。四年的時間匆匆而逝,而我也即將面對的是社會殘酷的淘汰法則,對于這四年的生活我也是對自己進行了一次簡單的分析鑒定。

  一、勤奮學習,努力認真

  在學習上,我從來都不敢馬虎,對待每一科都是非常的認真,更是以非常好的狀態來迎接每一次的課程。在這四年的學習中沒有一次的不及格,更是每次都是以較高的分數完結課程,自己還是有拿過好幾次的獎學金,還算是比較優秀。當然在自己的業余時間,也更多的是將時間都放在圖書館里,多多閱讀那些自己更是感興趣的東西,也慢慢的在書中找到非常多的樂趣,更是讓自己增長了不少的見識。同時自己也是利用自己的一些時間不斷地去豐富自己,更是讓自己慢慢掌握了非常多的技能,當然那些自己收獲到的證書更是可以將我的整個大學四年的生活偶讀描繪出來。

  二、樂觀向上,為人友善

  我個人的性格也算是比較活潑外向的,對于各類社團活動也是有參加不少,更是在與大家的相處中慢慢的感受到了非常多的友誼。其實學生間的感情也是非常的簡單、單純,沒有摻雜太多的其他事物,更是讓我對自己的人生有更多的更多的感慨,更是讓我的大學生活變得更加的多姿多彩。在與大家相處的過程中是對自己的人生有非常多的感悟,并且我也有十分盡力的讓自己在每天的生活中去慢慢感受精彩,去慢慢體驗人與人之間相處的快樂與幸福。對于我現在的生活我也是有非常努力的想要去做好,并且我也是有盡力讓自己在每天的生活去快樂成長,用同樣快樂的心態去感染身邊的每一個人,將正能量都傳遞給他人。

  三、提升自我,勇攀高峰

  在整個大學時光中,我也是非常盡力的讓自己在四年中慢慢去感受不一樣的生活,更是有讓自己不斷去磨礪自我,讓我可以在這段人生中有所感悟,有所收獲。當然為了能夠更好的在畢業之前感受深不可測的社會,我也是有在一些課余時間或是假期中去做一些兼職,讓自己可以對這個社會有感知。同時也是有進行一些實習活動,讓自己對專業技能有個更強的感知。

  這四年得時間也是讓我對自己的生活有非常多的感悟,更是相信如此的我完全可以在以后的時光中獲得更好的成長,也是可以讓我在非常殘酷的社會中尋覓到一份真正的立足之地。我不知道自己的未來會是如何的,但仍舊非常的期待自己能夠闖蕩出自己的一番天地。

大四畢業自我鑒定(篇9)

  學生活即將結束,在畢業之即,對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應20世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。

大四畢業自我鑒定(篇10)

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護*領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,讓自己能夠在每次的反省之后都能夠有一定程度的成長。這些成長更是促使了我有一顆更加積極上進的心,我想不管畢業以后我的未來在何方,我都是能夠用自己的狀態去面對,去迎接!

大四畢業自我鑒定(篇11)

  光陰荏荏,短短四年的大學生活即將過去。大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進取,嚴格要求,全面發展,以此達到提高自己思想覺悟高水準的規定性目標。學習是學生的天職,“知識是人類進步的階梯”,廣博的知識,過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。

  因此,我對知識充滿渴求,對專業充滿激情。我認為,學習不是為了高分,或是單純的學好。學習是過程,最重要的是掌握和運用知識的能力,這才是目標。我嚴格地要求自己,一步一個腳印,腳踏實地的完成自己的計劃及實現目標,并且形成了自己獨特的學習方法來培養專業技能,并把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中,還通過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自己的知識面,使自己的專業知識更加豐富,更加充實。

  一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中,作為學生會主席,我的工作理念是“盡心盡力盡職盡責,讓同學們在快樂中學習,在學習中得到快樂”,帶領學生會成員為在校學生創建優美校園和生活環境,制訂了例會制度、宿舍衛生評比制度等一系列規章制度。作為學生干部,我以自己的實際行動,影響著身邊的同學,影響著集體,樹立學生干部應有的形象。而這,正是我為之努力的方向。剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情,為了進一步提高和鍛煉自己,我積極參加社會實踐活動,籃球比賽活動等等。

  通過這些活動,使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時,我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協作能力,我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。生活上我嚴格要求自己,時刻注意自己的行為及其影響,努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學們的生活,為同學們排憂解難做我力所能及的事。人生的道路是漫長的,大學生活是短暫的。

  我以一顆執著的平常的心,邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活才是最有意義的生活。俗話有,“興趣是最好的老師”只有選擇了符合自己興趣特長的專業,也就對學習有了執著的強有力的動力,這樣無疑可以揚長避短,充分發揮自己的聰明才智,取得更好的成績。

  自入校以來,我曾在社會上做過促銷員,校園業務代理等工作,同時并利用業余時間接觸社會上不同層次的人,汲取經驗,完善自己的思想。為以后的創業打下更堅實的基礎。這大學四年,不僅使我學習到了專業知識,可以為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道路上,大學生活學習的經歷會對我受益非淺。我深深地感激我的大學,是它讓我的人生經歷增添了燦爛的一筆。

大四畢業自我鑒定(篇12)

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。現回首四年學習生活,歷歷在目。

  為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學到現在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

  在校學習期間,我熱愛學習,在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學的身心,與大家關系融洽。作為班級的一員,我努力幫助同學,積極配合老師的工作,為班級的增添更多的榮譽,讓自己的班級更加的優秀。在機電這個知識的殿堂里,我系統地學習本系的所有課程,掌握了機電一體化的基礎知識和理論;懂得了機電一體化技術是面向應用的跨學科技術,是機械、微電子、信息和控制技術等有機融合、相互滲透的結果。

  工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志愿者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質,為我今后的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習,不斷充實自己,完善自我。

  對于一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。

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