函授自我鑒定本科通用

　　我們會發現，工作一段時間后，我們應該總結自己過去的生活。自我評價是從自己的角度分析和總結自己的應用文本。簡單地說，自我評價的結構由標題、文本和簽名組成，文本的內容將包括對自我的總結和評價。那么，寫自我鑒定的時候會不會覺得煩惱呢？祝福網特別為您收集的函授自我鑒定本科通用，供您參考，希望對您有所幫助。

函授自我鑒定本科通用(篇1)

　　我是xx大學成人教育學院企業管理專業畢業生，回顧近年來的成人教育，有痛苦、汗水和收獲的喜悅，通過自己的努力，使自己掌握學習方法，成為學習的主人，鍛煉自己的毅力，培養自己的努力質量，為自己的終身學習奠定基礎。

　　在學習上，我成功地完成了這門專業課程。并且有很強的英語聽、讀、寫能力。office辦公軟件和其他流行軟件可以熟練操作。通常，我還涉足大量的課外知識，如文學、心理和營銷。我相信，在未來理論與實踐的結合中，我們可以有更大的進步！

　　在思想道德方面，我有良好的道德修養和堅定的政治方向。我熱愛祖國和人民，堅決支持共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，熱愛公共財產，團結學生，樂于助人。以務實求真的精神，熱情參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　在生活中，我提倡簡單的生活，養成良好的生活習慣和體面的風格。此外，我非常重視時間的概念。由于平易近人的友好，我一直與人相處得很好。敢于努力工作將伴隨我迎接未來的新挑戰。

　　作為新時代積極樂觀的年輕人，他們將提高自己，實現未來的目標。我相信：努力工作一定會贏得美好！創造一個健康、自信的我，自信來自力量。社會在不斷變化和發展。我們應該從發展的角度看待問題。我們仍然有許多缺點和不足之處。為了適應社會的發展，我們必須不斷提高思想認識，完善自己，改正自己的缺點。

函授自我鑒定本科通用(篇2)

　　時光飛逝，時光飛逝。轉眼間，我參加了三年的煤炭師范大學本科函授學習即將結束。即將畢業的時候，我回顧了過去的足跡，一點一點依然清晰。

　　三年的函授學習過程不僅是我在社會實踐中不斷挑戰自己的過程，也是我充實自己的過程。畢業后，我將總結和評估我三年來的學習和生活：

　　1、思想認識：在參與函授學習的同時，我也注重理論學習，能夠自覺與黨保持高度一致；尊重領導，團結學生，認真遵守函授學校的相關制度。在課堂上，我們應該堅決不遲到或早退。如果我們有什么重要的事情，我們應該向班主任請假。在工作中，我們還可以管理工程矛盾，確保工作和學習正確。

　　2、學習：自參加煤炭師范大學本科函授學習以來，我可以利用業余時間按照學校的有關規定自學各門課程，保持以往學生時代的風格，經常做筆記，不懂就問。積極參加集中面對面教學，按時完成各科作業。通過學習，我掌握了課程的一些知識，并通過了課程的評估。

　　三、專業知識：在函授學習期間，永遠不要忘記學校的工作。我堅持認真備課，做好自己的教學工作，努力把學生教好；同時不要忘記教授的指示，充分利用業余時間消化函授中不能具體解釋的書籍。一分耕耘，一分收獲。不懈怠的學習讓我能夠從容應付每一次考試，取得好成績。雖然面對面教學時間短，通常教學任務繁重，但我仍然有更多的收獲：特別是通過學習西方文學理論、中國古代文學理論、語言學概論等課程，在過去的基礎上，我的教育教學水平大大提高，并確保這些知識為我使用。

　　4、缺點：三年的函授教學本質上只有三個月左右。雖然教師認真負責備課，但由于時間短，教學經過現場，考試也以形式進行。學生真正學到的東西很少，有些只能依靠學生自己在教學實踐中。

函授自我鑒定本科通用(篇3)

　　一、思想政治

　　有堅定的政治方向，注重政治理論學習，牢固樹立科學發展觀，熱愛祖國和人民。學校可以遵守學校的規章制度，尊重教師，與班級和諧相處，關系和諧。他們通常勤儉樸素，謙虛謹慎，樂于助人，道德素質優良。

　　二、學習

　　自參加xx自成考函授學習以來，學院可以利用業余時間自學各門課程，積極參加面授。在課堂上，我們可以遵守課堂紀律，認真聽老師講課，做好學習筆記，和老師討論我們的困惑。教師布置的作業按時、質地完成。經過兩年的學習，我們認真完成了現代企業管理、企業戰略管理、生產經營管理等十多門課程，掌握了知識，通過了課程考核，成功完成了學院規定的課程。

　　三、業務

　　為了滿足社會發展的需要，我利用在職工作時間參與函授學習來提高自己。我現在從事企業管理，所以我選擇了工商企業管理專業。平時充分利用業余時間，認真學習專業知識，對專業一絲不茍，努力學習。懂得運用學習方法，注重獨立思考，不斷提高學習能力、分析處理問題能力和一定的協調組織管理能力。為了提高我的專業能力，除了理論學習外，我還將學到的各種專業知識應用到我目前的工作中，充分發揮我的專業知識，挖掘我的潛力，大大提高我的實踐能力，解決我在工作中遇到的許多問題.困難。

　　經過兩年半的學習，我得到了很好的鍛煉和提高。在今后的工作中，我將繼續努力工作，不斷提高和提高自己。面對現在，我努力工作，面對未來，我期待著更多的挑戰；克服困難，抓住每一個機會，我相信我會演繹出精彩的場景。

函授自我鑒定本科通用(4)

　　我來自于xx面對畢業的到來，我在本市的一所幼兒園實習了一個月。雖然時間很短，但收獲卻很多，心里有很多感覺。這個月，從老師身上，我看到了老師表的耀眼光芒，給我的實習生活帶來了很多啟發性的思考。當我在學校的時候，我總是認為做一名幼兒園老師一定很有趣和容易，但當我來到這里時，我改變了這個想法。每次上完一節課，我都有一種深深的感覺：做一名好的幼兒園老師真的不容易！

　　看著老師給孩子上課，我認真學習了她的課堂方法和管理課堂紀律的方法。即便如此，我還是遇到了很多在校期間沒學過的，畢竟試教和正式時期的心態是不一樣的。聽完課，我開始講課。孩子們仍然像我想象的那樣混亂，根本不聽我的講座。后來，我用小組比賽來管理他們的紀律，這不僅可以培養他們的團隊精神。也可以給課堂帶來一些工作

　　通過兩年的函授學習和社會實踐，是我不斷挑戰自己、充實自己的過程。通過學習，我在各個方面都有了很大的進步。畢業后，我總結和評估了過去兩年的學習和生活。

　　一、思想政治

　　函授期間，我努力遵守學校的規章制度，培養我的文學興趣。尊重老師，熱愛班級，與同學和諧相處。

　　二、學習目的和態度

　　根據學校的有關規定，我可以利用業余時間自學各種課程，積極參加集中的面對面教學和串通講座，按時完成各種作業。在課堂上，我保持了以往學習時代的風格，不遲到，也不早退。如果有什么重要的事情，請請假在課堂上仔細聽老師的解釋，做好學習筆記，并與老師討論他們的困惑。掌握所學知識，并通過課程評估。

　　三、收獲和體驗

　　函授學習讓我感受到自己缺乏文學修養，促使我學習各種專業書籍，并將其與平時的教學工作相結合。教學效果好，個人素質大大提高。

　　四、業務

　　除了理論學習，我還將所學的理論知識應用到我目前的工作中，我的實踐能力也有了很大的提高。另有就是懂得運用學習方法，注重獨立思考。學習時，以獨立思考為座右銘，永遠不要忘記警惕。為了滿足社會發展的需要，提高我的專業能力，我認真利用我學到的各種專業知識，發揮我的專業知識；挖掘自己的潛力，結合我的旅游團隊，為我解決了許多實際困難。

　　五、存在問題和努力方向。

　　雖然是三年的函授學習，但實際上面授只有三個月左右。函授老師雖然認真負責備課，但真正能從老師那里學到的東西并不多。大部分知識都要靠自己的積累和教學實踐中的理解。在以后的學習工作中，我會在此基礎上不斷學習，提升自己。

函授自我鑒定本科通用(篇5)

　　為了提高自己的專業水平和能力，我參加了成人高考，考上了貴州函授教育學院的學前教育專業，于是開始了三年的函授學習。通過學習，我在各個方面都有了很大的提高。

　　(一)政治思想

　　我有堅定的政治方向，熱愛祖國和人民。函授期間，我努力遵守學校的規章制度，培養學習興趣。尊重老師，熱愛班級，與同學和睦相處，關系融洽。積極參與班級事務，樂在其中。我相信樂于助人是幸福的基礎。

　　(二)學習目的和態度

　　我成功地完成了學院規定的課程。雖然函授只有三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我珍惜面授的時間。在課堂上，我保持了以往學習時代的風格，不遲到，不早退。向班主任請假。認真聽老師講解，做好學習筆記，把自己的困惑拿出來和老師討論。我從來沒有完成過老師布置的作業。因為我深深明白，這是我提高自己水平和能力的機會。

　　(3)收獲和體驗

　　研究與工商管理專業相關的各種書籍，并將其與日常工作相結合。工作成績好，個人素質大大提高。

　　(4)處理工作和學習

　　在工作中，我盡力做好自己的工作，同時不要忘記中國科技大學教師的學習指導。充分利用業余時間，通過自學提前了解學科的基本知識，記錄自學中遇到的問題，然后在面對面的教學中與同學溝通，咨詢老師。努力工作，收獲。不懈的學習使我能夠平靜地面對每一次考試，并取得良好的成績。

　　(5)存在問題和努力方向

　　雖然是三年的函授學習，但實際上面授只有三個月左右。函授教師雖然認真負責備課，但學生真正能從老師那里學到的東西還是有限的，大部分知識要靠自己的積累和工作實踐中的理解和提高。在以后的學習工作中，我會在此基礎上不斷學習，提高自己。

　　有些人把函授學生的閱讀目的總結為：獲得文憑，兩個長知識，三個朋友。事實上，我的大學函授學習是認真和充實的。經過三年的寒冷和炎熱，我收獲了很多。在未來，我將走上更好、更充實的人生道路！

函授自我鑒定本科通用(6)

　　為了提高業務水平和能力，我參加了20年xx年成人高考，考上了xxxx大學經濟信息管理專業，開始學習三年。通過學習，我在各個方面都有了很大的進步。

　　一、政治思想

　　我有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，支持中國共產黨的領導，熱愛神圣的教育。在函授期間，我努力遵守學校的規章制度，培養我對文學的興趣。尊重老師，熱愛他們的班級，與班級和諧相處，關系和諧。積極參與課堂事務，并享受它。我相信：樂于助人是幸福的基礎。

　　二、學習目的和態度

　　我已經成功地完成了學院規定的課程。雖然函授教學已經三年了，但真正參加面對面教學的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面對面教學的時間。在課堂上，我保持了以往學習時代的風格，不遲到，不早退。如果有什么重要的事情，請假給校長。

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　　自我鑒定字數：

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