高中畢業生自我鑒定書模板(集錦6篇)

高中畢業生自我鑒定書模板(篇1)

時間如白駒過隙，轉眼之間一個學期就要過去了。在這一個學期里，本人能夠遵紀守法、愛崗敬業，依據校方安排，較好地完成了各項工作任務。現對這一學期所作工作情況做一簡要小結。

一、思想方面。

作為一名，我積極組織和參加學校的學習并認真做好筆記，并把學習體會和工作實際相結合。

我在思想上，熱愛祖國，熱愛中國黨，立志報效祖國。作為學校宣傳委員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業并積極的投身于的先進性教育和學校的建設中，時刻以的標準來嚴格要求自己，以一個的標準來約束和鞭策自己，并以優秀的標準來時刻提醒自己，使自己在思想上、行動上和織保持高度一致。在工作中，我能夠服從分配，主動能幫忙同事，并且能夠與本組的老師和同事和諧相處。在生活中，熱愛學生，熱愛班集體，團結同事，樂于幫助同事。并且在各方面表現良好，受到學生和同事的認可和好評。

二、工作業績方面。

作為一名教育工作者，我能認真的完成教案，寫好教案，課時認真分析教材的重難點，并注重參閱各種資料，課下及時對教案進行反思，并結合所學進行認真分析。

為了使教學得更加順利地開展，我在每一節課的教學之前，都要先進行試講。

在每上一節課之前，我都認真鉆研教材教法，仔細分析教材的結構和重點、難點等，認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主導作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上英語課，就連以前極討厭英語的學生都樂于上課了。

三、在教育方面。

在學校領導對我的關心下，同事的幫助下，我在各方面都取得了很大的進步。

本學期我擔任了高一四個班的英語教學工作，在教育教學工作中，我能自覺做到教學三認真，嚴格要求自己，盡職盡責，認真做好每一項工作，平時，我能嚴格要求自己，始終以一個的身份要求自己，勤勤懇懇，踏踏實實，認認真真做好自己的本職工作，以課堂教學和教育科研為核心，努力提高自己的業務能力，力求使自己成為一個經得起任何考驗的優秀教師；我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業。

四、生活方面

在家庭方面，作為一名教師，我深知家庭是孩子們的第一任老師，家長是孩子們的第一任老師，家長把孩子交給我們的任務就是對我們的孩子負責。本學期，經過對幼兒園的學習，家長的認可，同事和家長的關心，我很欣慰和感動。

當我第一次走進教室，孩子們哭的哭、鬧的鬧，都是年輕人特有的愛。記得第一次帶班時，孩子們很亂，坐不齊，我耐心地教他們玩游戲，幫他們蓋好被子；玩完玩具要一起收拾，不要丟失主動讓家長把玩具帶回家；幫助老師收拾衛生……每天，他們都感覺自己長大了，懂事了，也成熟了。

在工作方面，我能認真負責，做好本崗位的本職工作，積極參與其中。服從領導安排，及時完成領導交給各項的任務。

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