什么樣的自我評價更清晰?

自我鑒定專科中醫 篇2

時光飛逝，時光飛逝。轉眼間，我參加了為期三年的煤炭師范學院本科函授學習即將結束。即將畢業，我回顧了過去的足跡，一點一點依然清晰。

三年的函授學習過程是我在社會實踐中不斷挑戰自己的過程，也是我充實自己的過程。畢業后，我將總結和評估我過去三年的學習和生活：

一、思想認識

在參與函授學習的同時，我也注重理論學習，能夠有意識地與黨保持高度一致；尊重領導，團結學生，認真遵守函授學校的相關制度。在課堂上，堅決不遲到，不早退，重要的事情向校長請假。在工作中，我們也可以理清“工程”的矛盾，以確保工作和學習是正確的。

二、學習

自從參加煤炭師范大學本科函授學習以來，我可以利用業余時間按照學校的有關規定自學各門課程，保持以往學生時代的風格，經常做筆記，不懂就問。積極參與集中面對面教學，按時完成各科作業。通過學習，我掌握了課程的一部分知識，并通過了課程的評估。

三、業務知識

在函授學習期間，我從不忘記學校的工作。我堅持認真備課，做好自己的教學工作，努力教好學生；在不忘教授的指示下，充分利用業余時間，消化函授時不能作為具體解釋的書籍。不勞無獲。不懈怠的學習使我能夠從容應對每一次考試，并取得良好的成績。雖然面授時間短，教學任務繁重，但我還是有了更多的收獲:尤其是通過《西方文論》、《中國古代文論》、語言學概論等課程的學習，在過去的基礎上，大大提高了我的教育教學水平，保證了這些知識被我使用。

四、缺點

三年的函授教學本質上只有三個月左右。教師雖然認真負責備課，但由于時間短，教學走過場，考試走過形式，學生真正學到的東西很少。

總之，三年函授學習的目的。總結為三:一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，通過三年的函授學習，我獲得了很多知識，更重要的是，我有能力快速掌握一件新事物。思想變得更加成熟，性格更加堅定。認識了許多學生和老師，建立了友誼，在與他們的交流中提高了自己的素質，認識到了自己的一些缺點，并盡力改正。這種函授學習生活不僅是我人生成長道路上一道亮麗的風景線，也是一段閃耀的人生歷程。它包含汗水和收獲，對我劃平人生線起著至關重要的作用，給了我重塑和完善自己的機會。三年的函授學習和生活，使他們的知識水平、思想水平、工作能力等方面達到了一個新的水平。我將以飽滿的熱情、堅定的信心和高度的責任感投入到今后的工作中，迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

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