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初三學期自我評價(篇4)
我是__中學的一名教師,大專畢業,共青團員,20__年7月參加工作,自任職以來,我曾擔任過五年級的數學以及兩屆畢業班的數學教學工作,擔任過三年的班主任工作,xx學年兼任學校高年級組成員和學校廣播管-理-員工作,20__年3月至20__年7月,參加北京師范大學網絡教育學院教育管理的本科進修。本人工作勤懇,盡職盡責。回顧過去四年的學習、工作與生活,主要情況如下:
一、思想覺悟高,教師形象好
身為教師,我深刻地認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有崇高的品德修養,高度的責任心,嚴謹的工作作風,熱愛、關心、愛護學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀和科學的世界觀,
二、以特色促教學
教學上,我能堅持學習新課標,制定合理的教學目標,深入鉆研教材,把各種教學方法有機地結合起來。堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,把學生的“個性體驗”放在教學的核心位置上。在教學內容和目標的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發展”。
三、以愛促教育,以情促工作
帶著愛去工作,可以讓學生覺得你是真心地關心他,縮短了師生間的距離;帶著情去教育,可以讓學生感到你真摯的愛,使學生容易接受你的教育,并誠意地加以改進。
四、勤奮工作,成績喜人
1、在鎮語文評優課中獲二等獎;
2、在鎮第三屆中學數學說課中獲三等獎;
3、在廣東拾育苗杯”數學競賽中為榮獲二、三等獎的張杰清、張龍、陳梓宏等九位同學作指導老師;
4、在年度考核中被評為優秀;
5、在鎮第五屆中學數學說課中獲三等獎;
6、在鎮中學信息技術課堂教學中獲三等獎;
7、年被評為鎮優秀班主任稱號;
8、年在“xx年中山市第三屆機器人大賽競技賽(機器人軌跡D)”中為榮獲二等獎的張偉、陳永成作指導老師;
9、被評為中山市優秀班主任;
10、被評為深灣中學“十佳教師”;
11、在學校“紅棉杯”課堂教學比武中榮獲二等獎;
12、被評為中山市優秀中隊輔導員。
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