社會實踐自我評價 篇3

社會實踐自我評價 篇5

社會實踐活動為生活在城市象牙塔中的大學生提供了廣泛接觸和了解基層的機會。深入基層，與基層領導交談，思想碰撞出新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，吸收了豐富的營養，理解了“從群眾到群眾”的真諦，認識到只有在實踐和基層，把個人的命運與社會和國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確途徑。

“努力了解生活，實踐才能”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，我逐漸了解社會，開闊視野，增加才能，認識到自己在社會實踐活動中的地位，發現自己的缺點，客觀評價自己的價值。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要實踐”。社會實踐使學生找到理論與實踐的結合點。特別是我們的學生，只注重理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作中發揮不理想。通過實踐學到的專業理論知識得到鞏固和提高。就是要緊密結合自己的專業特點，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，鞏固了原有的理論模糊和印象，補償了原有的理論缺失，加深了對基本原理的理解和消化。

作為一名大學生，我深深地感受到了第一次會議實踐的重要性。我希望將來能經常參與實踐。這種社會實踐活動是大學社區生活無法比擬的。只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身接觸社會，了解社會，才能鍛煉自己，把所學的理論知識運用到實踐中。

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