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實習教師生自我鑒定12篇

2024-04-29 自我鑒定

實習教師生自我鑒定(篇7)

隨著年齡的增長,我逐漸的明白一個人如果沒有自己的價值,那么這一生就會碌碌無為。我們每個人的一生都像是一陣風,有的像是一陣春風,有的像是一陣冬風,是暖還是冷,只有自知。我在這塵世間找尋了很久,最終我找到了屬于自己的答案。我想成為一名教師,無論處境多艱難,我都愿意在這小小的幾尺講臺上發光發熱,給我的學生們一些好的影響,也希望他們能夠因為曾有一個我這樣的教師而感到欣慰,這就是我久久堅持的理想,也是我存在的所有痕跡。

這次實習的地方是一個偏遠的農村,我是和幾名同學組隊一同前往的。剛到目的地的時候,讓我十分驚訝,這個地方和我想象中有太大的區別了。現在社會的發展,經濟的不斷增長,我沒有想到這讓我對這個世界的認知變得狹窄。這所小學的建設很單薄,它雖然是在一個鄉鎮中,但是從設施還有周圍環境來說,它顯得過分的局促和隨意。學校還是用手動鈴聲,學生也不多,每個班級大概二十多個人的樣子。聽校長介紹說,這里絕大部分都是一些留守兒童,因為這個地方有些偏僻,所以很多的年輕人都帶著孩子進城去了,留下的都是一寫跟著爺爺奶奶的留守兒童。我當時心里特別的酸楚,我沒有想到在如此發展之快的今天,還存在著這樣的地區,如果這些地區沒有這些堅守奮斗的老師,這些孩子該怎么辦。我的心情很低落,以至于不知道用什么形容我的心情,當校長帶我走進教室向學生們介紹我的時候,大家都非常熱情的鼓掌,我也觀察到有幾個小女孩一直盯著我看,他們的眼睛很純凈,眼睛里好似還閃爍著星星。這種眼神我永遠都沒有辦法忘記,那里面充滿了好奇,充滿了歡喜,也充滿向往。我是在城市里長大的,所以我很難接觸到這樣的環境,這次實習的經歷對我來說真的很珍貴。

雖然條件很艱苦,但是憑借著自己的一些決心,還有內心滿滿的責任感。我盡自己所能給孩子們普及知識。我知道留守兒童面臨的是什么,是父母關心和陪伴的缺失,也缺失對未來目標的一個確定,一個人的一生如果有一個人引導,有一個人指點方向,他們便會少走些彎路。這次實習讓我明白了一名教師的意義,無論身在何處,作為一名教師就應該為自己的職業感到自豪,我能夠成為眾多孩子的榜樣難道不是一份榮譽嗎?雖然實習已經結束,但我會更加明確自己內心的渴望,更努力的追逐我的教師之路。

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