喬布斯傳讀后感優秀范文4篇

你讀過喬布斯傳記嗎？有什么啟發和感受嗎？以下是《喬布斯傳讀后感優秀范文4篇》，僅供參考。歡迎閱讀。

第一章:喬布斯傳讀后感覺很好

喬布斯是前蘋果電腦公司的創始人，由他領導的蘋果公司生產MAC、ipod、iphone、ipad產品促進了電子產業的發展，深受全世界消費者的歡迎，被許多人視為神。此外，他領導的皮克斯動畫工作室也憑借《玩具總動員》、《海底總動員》等動畫電影成為世界上最酷的動畫工作室。他，可以說是一位真正意義上改變了世界的人物。

喬布斯在工作和生活中都是一個極其討厭的人。固執、毒舌、易怒，具有很強的現實扭曲力，換句話說，就是能把死的說成活的，能把別人的偷當成自己的。就是這樣一個人，這樣一個不負責任的丈夫和父親，卻創造了蘋果帝國。幾十年過去了，他和朋友在車庫里制作蘋果電腦的故事還在被人們津津樂道。為什么喬布斯能帶領蘋果不斷創新，改變世界？他對產品有著近乎偏執的追求，從螺絲釘到幻燈片，他會反復檢查和測試很長時間，直到他認為它是完美的。在他的眼里只有完美的產品，而沒有好的產品。因為好的產品不一定完美。在他執著的作用下，他的每一個引起全世界關注的產品都震驚了全世界。當每個消費者都得到產品時，他們會發現蘋果的產品不僅是電子商品，也是藝術品。

看完整本書，我覺得喬布斯有以下特點:

商業頭腦。

2.領導能力。

完美主義。

4.長遠眼光。

熱愛他的事業。

雖然職業成功的因素很多，但自信、激情、創新和開放是必不可少的。因為自信，我們可以堅定自己的立場，相信自己的判斷；因為激情，我們可以快速行動，堅持面對困難；因為創新，我們可以不斷適應市場需求，激發客戶的消費欲望；因為開放，創新有更大的空間，盡可能激發每個人的潛力。

喬布斯有著長遠的愿景。在商品市場上，它使用的營銷手段和產品包裝可以增加商品的吸引力。我們不是喬布斯，但對于我們自己的工作和生活，也許我們應該己的個人欣賞。我們不一定需要隨波逐流地學習。在學習提高自己的同時，可以堅定立場，采納別人的建議，讓自己在未來的道路上自信、激情、創新。

第二章:喬布斯傳讀后感覺很好

說實話，讀完這本書后，我覺得自己沒有別人宣傳的那么好。我只是從中學到了一種很好的工作方法，并設定了我的職業目標。總的來說，我認為這本書有很多空間來描述喬布斯創立蘋果，離開蘋果，然后兩次梅開，最終死于癌癥。

但而，我從喬布斯那里學到了很多。總結以下三點。

首先，喬布斯的現實扭曲力場是我最喜歡和崇拜的。現實扭曲力場是現實中大多數人認為不可能的事情。作為蘋果的創始人，喬布斯為他的特點做出了巨大貢獻。他利用自己的現實扭曲力場來影響下屬、投資者甚至客戶。這對我來說是極其稀缺的，因為我是一個不太自信的人，但在工作場所往往需要表現出自信，只有你表現出堅定，別人會相信你，你會逐漸建立自己的權威。而且，當你告訴自己我是牛，我能做到時，你會花更多的時間和精力去做。最后，往往會成功。

其次，喬布斯的另一大優勢是力求完美。在制作Mac因為Mac一體機是不可拆卸的，但喬布斯仍然努力完美，要求工程師完美地拋光每個用戶看不到的內部部件，油漆必須與外部油漆相同，完美必須與外部相同。當然，這種力求完美的性格也有缺陷。也就是說，由于過于追求完美，產品的交付時間通常會延長，成本會大大增加。由于時間滯后，產品的競爭力不是很大。這也是喬布斯第一次被迫離開蘋果的原因。對我來說，我是一個比較隨意的人，有時候會追求認真細致，但大部分時間都懂得放過自己和別人。然而，并不是所有的事情都能在工作中混日子。有些工作應該認真對待不允許一絲錯誤需要認真對待，仔細檢查。

最后，我發現即使像喬布斯這樣強大，也有自己的無奈。那就是他優秀or垃圾處事態度。他從出生起就被親生父母拋棄了。雖然他的養父母對他很好，并試圖滿足他所有的要求，但他總是覺得自己是一個被遺棄的不幸的人。因此，他的性格反復無常，最后一秒還在歇斯底里生氣，下一秒說這是個好主意。剛進第一次進入工作場所時，我渴望有自己的進步，所以我有點沖動，但看到像喬布斯這樣的偉大也有自己的缺陷，我不那么擔心，覺得只要我努力工作，就會有很好的成就，只要我腳踏實地。在這個階段，我的任務是默默學習，積累自己的力量。

總的來說，我不太喜歡這本書，因為它太羅嗦了。但喬布斯的成功并非偶然，值得我們這一代人學習和借鑒。

最后，我想說的是，我的閱讀速度有點慢，但我會在午休時間抽出20英鎊min進行閱讀。現在它已經成為了我的一種生活習慣。也許它沒有及時的效果顯現，但是不讀書我就會不自在。我相信日積月累的點滴最后會變成汪洋大海載我去這大千世界。所有愛讀書，想讀書的同道中人，給我鼓勵，讓我們一起成長吧。

第三篇:喬布斯傳讀后感覺很好

書不是我買的，是公司買的。那天早上，我坐在青浦辦公室的角落里，神情恍惚。雖然我愿意調到新辦公室，但我還是覺得自己被分開了，被遺棄了。我去那里喝杯水。領導剛從他的辦公室房間出來，然后他把書遞給我。這是喬布斯的傳記。一本我想讀的書震驚了我的心，他說：好吧，你最好先看看。看著其他忙碌的同事，我的心哦，所以你看到一個年輕的職場女性在短時間內經歷了失落、快樂和平靜的心情。

這本50萬字的書花了一個星期的時間看完，有的地方看得很仔細，有的地方只能跑馬觀花。因為是中文譯本，文采沒什么可取的。幸運的是，故事本身資料豐富，閱讀無障礙，但由于書太厚，有一些計算機專業術語和復雜的外國名字。如果你想一口氣讀完，你仍然需要有大量的肺活量。在閱讀的過程中停了好幾次，看看自己看了多少次，占了幾分之幾，一開始很壓抑。這本書在數據安排方面有一個很大的特點。根據與時間和時間有關的重要人物或經歷過的重要事件或推出的重要產品，將喬布斯的生活分為42章進行回顧，并結合得很好。作者是一個傳記老手，當然，他的其他工作我沒有讀過，只是這本書，如果仔細細閱讀這本書，你會發現它不是喬布斯的傳記，而是相關領域許多名人的生活敘事。它甚至描述了一群50多年來具有創新精神的人的奮斗史，甚至描述了整個計算機產業的誕生和發展歷史。在閱讀過程中，我也會嘲笑作者的故意擴展和其他名人的重復，因為我認為他在提高這本書的價值，這可能不會影響這本個人傳記。個人看法。本書歌功卻沒有頌德，比較如實客觀的展示了一位行業領袖、創業楷模的嬉笑怒罵、生老病死的人生軸卷。

第四章:喬布斯傳讀后感覺很好

喬布斯傳記出來后，妻子買了一本798頁的書，所以她開始在一個周末打開這本書。雖然只讀了一半，但也有一些感覺，下面與你分享。

第一，喬布斯小時候很調皮——我覺得用"調皮"描述他可能太便宜了。事實上，他在行為和學習成績上都是一個人"差"等生，在學校搞惡作劇達到了不可思議的程度，比如在老師的椅子下點燃鞭炮。但這樣的學生，竟然被學校容忍，而且一路順風，這實在是歸功于美國教育制度對孩子的影響"一視同仁"包容精神。與喬布斯在學校的所作所為相比，說實話，如果放在中國，即使不送管教"少年犯"即使再教育的特殊學校，即使不被學校開除，恐怕也早就戴上了"綠領巾".從這個角度來看，喬布斯是"美國制造"一點不過。

二是鼓勵年輕人創新創業的社會環境。這段時間剛看到這樣的消息:"4名90后廣州大學生自行設計自制火箭準備升天。他們的"驚人之舉"引起空管部門等相關部門的關注。考慮到安全和天氣因素，這四名大學生的第一次太空探索之旅被停止，實箭發射改為地面科學模擬。雖然有一些收獲，但畢竟還是有些遺憾".停止航空管理部門"相關部門"當然，關注是有原因的，四個年輕人也理解。然而，如果你讀了喬布斯，你會得出結論，你不應該停止這些年輕人的創造，而應該創造條件——例如，幫助他們把它們拿走"火箭"運輸到相對安全的區域——讓他們探索。

三、車庫-經常閱讀《喬布斯傳》的前半部分"車庫"喬布斯的兩個字"蘋果一號"它是在車庫里組裝的。這一幕讓我想起了一百多年前發明飛機的懷特兄弟。他們沒有錢，沒有地方，甚至在車庫里發明了飛機。事實上，很多發明，都在"車庫"里誕生的。一方面，西方人有一個車庫，經常成為他們的手工作坊；另一方面，偉大的發明不需要那么多豐富的資源。喬布斯在車庫里組裝"蘋果一號"至少有十幾家電腦制造商在豪華工廠工作；懷特在車庫里設計"飛機"當時有幾個飛行愛好者也在研究飛機。

4、這讓我特別感動：至少有兩次，喬布斯在制造電腦時遇到了困難——他缺少零件等。結果，這位十幾歲或二十多歲的年輕人拿起電話，直接打電話給當時的大老板，讓他們提供免費的零件和支持。令人驚訝的是，這些大老板無條件地同意了他，并把它送到了門口，這樣喬布斯就可以繼續研究和制造電腦了。有時候我覺得，如果老板不支持和鼓勵年輕人創新創業，喬布斯還是喬布斯？他能走到今天嗎？他能走到今天嗎？他能走到今天嗎？他能走到今天嗎？

以上只是看了《喬布斯傳》前半部分的一些想法。看《喬布斯傳》的時候要注意這些細節。喬布斯是"美國制造",這不是巧合。當然，這不僅是政治制度造成的，也是社會對創新創業的態度和對少數特立獨行。

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